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论“把”字句“处置式”的几种运用 总被引:1,自引:0,他引:1
“把”字句在汉语使用中是常见的一种动词谓语句,也是教学与学习中存在着颇多难点的一种句式。究竟什么是“把”字句呢?黄伯荣与廖序东主编的《现代汉语》(修订二版)是这样下定义的:“‘把’字句又叫处置式……是指在谓语动词前头用介词‘把’引出受事、对受事加以处置的主动句。” 如果我们将“把”字句与一般动宾句比较,就会发现,“把”字句有强调作用,强调主体通过动作对客体施加影响和客体受到动作的影响之后所发生的变化。因此,“把”字句多选用具有强施动性和强影响性的动词来对介词介引成分加以“处置”。那么只有 相似文献
3.
魏占元 《延安教育学院学报》1997,(1)
古代汉语和现代汉语一样,句子的主语可以是谓语动词所表示的行为主动者,即通常所说的主动句(或者叫主动式);也可以是谓语动词所表示的行为被动者,即通常称之谓被动句(或叫作被动式).所谓被动,就是主语和谓语之间的关系是被动关系,也就是主语是谓语动词所表示行为的被动者、受事者.这种被动式的叙述句,我们称之谓被动句.例如:(1)兵挫地削,亡其六郡.(《史记·屈原贾生列传》)(2)父母宗族,皆为戮没.(《战国策·燕策》)例(1)“兵”是被“挫”的,“地”是被“削”的,主语都是后面动词所表示的被动者,受事者.这便是被动句.例(2)有“为”作被动的标志,“父母宗族”成为被戮的被动者、受事者.这也是被动句. 相似文献
4.
朱洁 《长江工程职业技术学院学报》1996,(2)
人们说话或写作时,把心目中叙及的动作对象想要放在一个显明的位置上强调一番,于是便出现了被动语态句,为了叙述方便起见,简称为被动句。简单说来,被动句是某些主动句的颠倒,是把受事升到主位上加以煊赫,把施事打入冷宫看得可有可无,这种现象真可以说是“喧宾夺主”。所谓受事,就是行为的承受者;所谓施事,就是行为的发出者。一个英语句子,主语是 相似文献
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王琰 《山西教育(综合版)》2005,(3)
一、克隆羊阅读下文,回答问题:1997年2月27日,英国爱丁堡ROSLIN研究所宣布:他们在世界上第一个克隆出高等动物个体,即克隆出了一头绵羊,取名多利(DOLLY)。“多利”的克隆过程是,从一只成年的白面绵羊乳腺组织中取出一些细胞,选出某个细胞取出细胞核,再从另一只黑面绵羊体内取出卵细胞,利用显微操作技术剔除卵细胞中的细胞核,然后将取出的乳腺细胞的细胞核注入到去核的卵细胞中成为重组细胞,在培养基上将重组细胞发育成胚胎,再把胚胎移植到第三只绵羊的子宫中受孕,胚胎在第三只绵羊的子宫中继续发育成小羔羊,几个月后分娩产生的小羊就是… 相似文献
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王芸华 《广西梧州师范高等专科学校学报》2014,(2):18-22
被动句主语的语义角色很丰富,既包括受事,也包括与事、结果等,还包括句中主语不是动词论元的参与者及主语为零的情况。受事充当被动句主语是被动句的典型,与事等其他语义角色充当主语及零主语的情况要受到更多的限制。被动句主语既可以是谓语动词的直接受影响者,也可以是间接受影响者,甚至可以不是谓语动词的受影响者。在被动句中,“被”字句可以蕴合弱影响,“叫”、“让”、“给”字句必须蕴含强影响。 相似文献
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《景阳冈》(义务教材五年制第十册)中有一句:“却把大虫吓唬我?”其中“把”宜改为“拿”。普通话中,“把”有三种用法:①“把”的宾语是后面动词的受事者,整个格式有处置的意思。如“就势把大虫顶花皮揪住。”②后面的动词是“忙、累、急、气”等加上表示结果的补语,整个格式有致使的意思,如“把我累坏了”。③“把”的宾语是后面动词的 相似文献
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马骏 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,39(4):36-41
广西金秀柘山话10种句式具有以下特点:双宾句的特色体现在:直接宾语先于间接宾语的语序;处置句有三种形式,除了“把”字句外,还有“拿”字句以及直接将受事放在句首的处置句;连字句的“连”可以紧跟否定副词,位置在否定副词前;“得”可作动词、助动词、结构助词、动态助词,因而带“得”的句式比较丰富;“捱”字句无论在结构还是使用范围上,跟普通话的“被”字句有区别,也异于方言中表示被动的“给”字句;差比句有6种格式;“NN没V”类句、“XX什么”句、“VV得”类句是方言独特的句式;由于形容词前后所带的成分不同,形容词谓语句的表达也很生动、多样。 相似文献
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众所周知 ,克隆羊“多利”是选用了一只母羊的卵细胞 ,去核后移入了另一只羊的乳腺细胞核并经过一系列技术手段培育而成的。为什么选用卵细胞呢 ?有些教辅资料上对这一问题的回答是 :卵细胞大 ,便于操作。笔者认为 ,这一解释有点偏颇。克隆的理论基础是细胞具有全能性。欲使克隆母细胞获得全能性与便于操作实在没什么关系。既然核的移植这一微观技术已突破 ,还在乎受体细胞的大小吗 ?而为什么进行这样的细胞拆合就能使细胞恢复全能性才是问题的关键。我们知道 ,克隆属于无性繁殖。而多利羊是在进行细胞拆合后诞生的一个个体 ,其核遗传来自于… 相似文献
10.
张婧 《语文学刊:高等教育版》2009,(8):79-81
处置式是一种容量较大的句法构造,在现代汉语中,处置句一般用介词性动词“把”字把宾语提前,具有表示处置的意义。在近代汉语中,处王句常用的介词性动词有“将”和“把”两种,本文主要讨论的对象是“把”字式处置句。“把”字式处置句在唐朝已经出现,这一时期的把字式处置句有“把+宾语+动词”以及“把+宾语1+当作/看作/唤作作+宾语2”这两种结构,其中第二种结构里,宾语1和宾语2实际上指同一事物;宋元时期把字式有了很大的发展,动词前出现副词,动词后出现补语及宾语。且副词、补语及宾语,可以是十分复杂的构造。明朝以后,“把”字式处置式已经成熟,但与现代汉语仍有所不同。 相似文献
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在“把”字句里,表示处所起点的“从L”位于“把”字短语之后时,施事可以和“把”的受事一起发生位移,我们称这类句子为“伴随位移句”;施事也可以不随受事发生位移,称这类句子为“他动位移句”。在这两类句式中,“从L”的语义指向,动词的类型,施事的类别,受事的类别,施事与“从L”表示的处所的包含范围等方面都不尽相同。“从L”制约“把”字句的语义特征和结构类型。 相似文献
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孟玉珍 《湖南科技学院学报》2011,32(6)
从语义角色、生命度、有定无定等方面对洪江(黔城)方言被动句中的主要成分NP1、NP2、NP3以及VP的语义性质进行了分析.NP1语义角色复杂,不能仅用动词的受事来概括,而应该是一个被动句式的受影响论元;NP2也不能仅用动词的施事来概括,而应该是一个被动句式的致使者论元;"着""把"套用句中"把"后宾语NP3因本身的受处置意义以及与主语NP1的密切关系,也应该用句式论元中的受影响论元来概括比较合理;VP既可以是单个动核,也可以是多个动核. 相似文献
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黄定时 《黄冈师范学院学报》1994,(3)
许多语法书认为,“把”字句就是用介词“把”或“将”把动词支配的对象提到动词的前边,以强调动作的结果(也有的说是强调动词的受事)的一种句式。①其基本格局是:S+[把N]+V/VP②在谈到运用“把”字句时,许多语法书都说要受一定条件的限制。这“一定条件”的第一条就是:“把”字句里的动词必须是表示强烈(具体)动作行为、能带受事宾语的及物动词。这个动词在意念上要能管得着“把”字后边的词语,并含有对它加以处置或施加影响的意味。③例如:“武松把老虎打死了”、“你把房间收拾一下”、“你把这些材料整理整理”,其中… 相似文献
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《中国科教创新导刊》1999,(4)
现代基因技术将使两个女人也能孕育出生命的天方夜谭变为现实。美国马萨诸塞州生物技术研究所的耶尼斯博士领导的一个科学小组,目前正在实验鼠身上进行研究。他们的目的是用雌性动物未受精的卵细胞培育后代,开创哺乳动物“单性繁殖”的先例。他们将取自处理过的未受精卵细胞的DNA植入另一个卵细胞的细胞核,形成可发育的胚胎细胞并将其植入子宫。这项技术与当前红极一时的细胞“克隆”技术有本质区别,它涉及的是细胞核转移技术,更深入生命体本身。社会学家对这项实验所带来的社会问题表示担忧。这种新的繁殖技术,可能使两名女子或两… 相似文献
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周崇谦 《张家口职业技术学院学报》2007,20(2):48-50
对近代汉语被动句,先根据有无主语进行分类,分出“有主语被动句“和“无主语被动句“.然后根据受动者出现的次数,对有主语被动句作第二层次的分类,分出“受事一现被动句“和“受事二现被动句“;同时根据有无受动者,对无主语被动句作第二层次的分类,分出“有受事无主语被动句“和“无受事无主语被动句“.通过这么两次两层次的分类,近代汉语被动句的句式就形成了系统,具备了整体性、结构性、层次性、开放性. 相似文献
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猪的血管中流淌着人类的血液;绵羊拥有着人类的肝脏和心脏;老鼠拥有人类的脑细胞,它们从笼子中向外界窥望……当人的器官在动物的体内生长,拥有人类细胞的猪或老鼠,是不是会像人类一样思考,却和动物一样行事呢?科学怪物——人兽“喀迈拉”2001年9月7日《,羊城晚报》刊载了一条令科技界乃至整个社会瞩目的消息:中山医科大学陈系古教授等科研人员,经过2000多次实验,将人类皮肤细胞移植到家兔卵细胞中,成功克隆出100多个人类胚胎。2003年,上海第二医科大学的研究人员将人类皮肤细胞与兔子卵细胞融合,培植出人类胚胎干细胞。该项研究中的胚胎,被… 相似文献
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许仰民 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1988,(3)
近代汉语被动句出现了一个表被动的介词“吃”,它多用在“元人戏曲和明人小说里”。产生于元明之际的《水浒全传》(以下简称《全传》)中,“吃”字式便是占第二位的被动句式。“吃”,原本是一个及物动词,“吃”的宾语自然是“吃”这个动作的受事者。如果这种受事宾语成了叙述的对象即作了句子的主语,这个动词“吃”便会引申出“承受”、“遭受”、“感受”、“捱”等义项。例如: 相似文献