网络文化与高校学生教育管理

网络文化是一把双刃剑,它一方面带给大学生们学习、娱乐的便利,另一方面也给高校学生教育管理工作带来了挑战。为此,笔者从网络文化的特点入手,对网络文化的负面影响加以分析,并探讨高校学生管理的新对策。     

国内高校学生工作文化研究文献综述

对学生工作文化的涵义、建设的迫切性、现状、特征和建设路径等文献做了梳理并提出思考与展望:学生工作文化,具有主动创造与被动创造双重性;不能与传统学生工作方法截然分开;在具体实践中,不要滥用;学生工作文化的理论和实践必将改变国内高校学生工作的整体面貌。     

高校学生文化生态系统中的文化传递与交流研究

静态的结构分析和动态的互动分析是研究高校学生文化的两种进路.从生态系统的角度探讨高校学生文化可以更深入地把握其运转规律.而文化传递和文化交流则构成了高校学生文化生态系统运转和发展的基础.在此过程中,主体的生态位差别、集体化程度差别、相关性差别以及不同文化体系在同质一异质、竞争一合作及互补一互斥等天平上的位置,决定着文化传递和交流的效度.     

高校学生宿舍文化建设的问题及对策

高校学生宿舍是大学生学习、生活、休息的重要场所。文章阐述了加强高校学生宿舍文化建设的意义,分析了目前高校学生宿舍文化建设存在的一些问题,并提出了相应的对策。     

论网络文化建设与高校学生素质教育

文本介绍了网络文化的产生、发展及其特点，从高等教育国际化、加入世贸组织对高等教育带来的挑战等角度，论述了网络文化建设对教育观念的转变以及高校学生素质教育的影响，并提出了网络文化建设中应采取的策略。     

学生为主体原则在高校学生管理中的运用

现代信息技术以及自由、平等思想的宣传与教育已经让当下的高等教育环境发生了不同以往的变化,师生平等交流的观念已经深入人心,这些环境以及观念的变化让高校学生管理必须遵循以学生为主体的原则。因此,要从高校学生的实际情况出发制订针对性的管理策略,革新管理理念、鼓励学生参与学校事务管理、利用互联网平台的开放性,真正实现以人为本的发展观。     

主体间性德育观下的高校学生宿舍文化建设

随着高等教育改革的不断深入,高校学生宿舍文化建设日益成为人们关注的焦点。主体间性德育观是一种关系思维下的道德教育观,当前高校学生宿舍文化建设存在着缺乏长期性和系统性,缺乏个性和独创性以及缺乏针对性和有效性等问题,表现为重管理轻教育。在主体间性德育观下,可从树立以人为本思想,催生宿舍文化的人性化;培养师生平等观念,营造民主和谐教育氛围;优化宿舍文化活动,不断提高宿舍文化品位;加强管理队伍建设,促进宿舍文化蓬勃发展等方面来加强高校学生宿舍文化建设。     

发展型学生工作理念下高校学生组织文化建设

本文借鉴了管理学中的组织文化理论,从发展型学生工作理念的新视角来探讨高校学生组织文化建设,阐述了高校学生组织文化建设的意义和原则,用发展型学生工作理念指导高校学生组织文化建设。     

挑战与应对:网络时代高校学生管理工作的变革

网络时代我国高校学生管理工作面临多方面的挑战，网络校园化的影响只是其中之一，其他方面的影响构成了当前高校学生管理工作变革的更为深层次的缘由。因此要搞好当前高校学生管理工作，需要做好学生工作的网络知识培训，打破传统的学生工作模式，把握好学生工作变革的方向及加强“对学生的科学研究”几个方面的工作。     

网络文化与高校学生精神诉求

高校学生的精神诉求具有多样性与偏好性的特点,是高校德育工作的重要内容。互联网时代的到来催生了网络文化这种全新的文化形态。网络文化为高校学生的精神诉求提供了新平台,也给高校德育工作带来了机遇和挑战。     

主体间性德育观下的高校学生宿舍文化建设

随着高等教育改革的不断深入,高校学生宿舍文化建设日益成为人们关注的焦点。文章在阐述主体间性德育观基本含义与主要特征的基础上,分析了当前高校学生宿舍文化建设中存在的问题,进一步提出了主体间性德育观下高校学生宿舍文化建设的途径。     

高校学生教育管理存在的问题与应对措施

文章分析了当前高校学生教育管理工作出现的新问题,并提出了改进和加强高校学生教育管理工作的措施:宣传正能量,激发学生远大理想;建立健全与新形势相适应的各项规章制度;重视情感管理,创建人文和谐的校园氛围;开展积极向上的校园活动,形成良好的校风学风等。     

高校学生社团文化建设探微

高校社团文化建设是校园文化建设的主要载体,是学生理论与实践结合的便捷枢纽,在促进学生身心健康、优化知识结构、提高学生综合素质、繁荣校园文化建设方面起着非常重要的作用.本文对阻碍社团文化建设的一些因素进行了分析,并提出了应对策略,以促进社团文化建设更快更好地发展.     

高校学生申诉制度：问题与展望

高校学生申诉制度是学生校内权益救济的一种制度,是《普通高等学校学生管理规定》中关于学生申诉的完善和具体化。由于高校学生申诉制度在我国内地高校尚处于创制阶段,在实施过程中显露出这项制度自身的一些不足和问题。展望未来,高校学生申诉制度相对于诉讼制度具有明显的优势,是学生权益救济最有效的制度,可以借鉴我国台湾地区和国外的一些成熟做法进行完善。     

微博文化视域中高校学生党支部组织文化建设

"微博"作为一种新兴的网络文化现象,以其极强的渗透力,成为影响大学生思想和行为的一种不可忽视的力量。3G时代,在特殊的高校"微博文化"背景下,审视高校学生党支部的组织文化建设,对于提高党在青年学生中的凝聚力和影响力以及加强大学生思想政治教育来说,具有特殊的战略意义。     

高校学生评价基本问题

学生评价作为教育过程的反馈环节,对教育教学活动起着十分重要的导向作用.它不仅引导着学生的发展,而且对一个学校的办学水平及人才培养的质量都起着不可低估的影响.基础教育的学生评价问题在我国已经比较成熟了,从单一的评价学生的学业成绩发展到了多种评价相结合.但是,高校学生的评价问题,我们一直还在探索中.本文试图从总结高校学生评价的基本问题入手,理出较为清晰的发展脉络,为进一步的探索打下基础.     

高校学生评价基本问题

学生评价作为教育过程的反馈环节,对教育教学活动起着十分重要的导向作用．它不仅引导着学生的发展,而且对一个学校的办学水平及人才培养的质量都起着不可低估的影响．基础教育的学生评价问题在我国已经比较成熟了,从单一的评价学生的学业成绩发展到了多种评价相结合．但是,高校学生的评价问题,我们一直还在探索中．本文试图从总结高校学生评价的基本问题入手,理出较为清晰的发展脉络,为进一步的探索打下基础．     

高校学生干部队伍团队文化建设研究

团队文化是团队的灵魂。高校学生干部队伍团队文化在结构上分为核心层、中间层、表面层三个层面。高校学生干部队伍团队文化建设,核心层应确立愿景、建立理念、树立核心价值观;中间层应建立规章制度和行为准则;表面层应树立精神风貌,开展实践活动,营造文明和谐的团队文化氛围。     

应对与处置高校学生心理疾病突发事件之案例分析

随着高校招生规模的不断扩大,大学生群体中发生心理疾病突发事件的数量也呈现出逐渐上升的趋势。面对压力巨大的大学生教育管理工作,如何及时应对和合理处置学生突发的心理疾病,确保学生生命安全,给高校教育工作者者提出了新的挑战。笔者通过一个典型案例分析,提出一些建设性的意见和建议。