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相似文献
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1.
他是19世纪人类社会最伟大的代数、几何学家,曾任巴黎大学教授,在现代数学各分支中以他姓氏命名的概念很多,如"埃尔米特二次型""埃尔米特算子"等.但就是这样一位在数学领域卓有建树的伟大的数学家,大学入学考试却考了5次,并且每一次落榜都是因为数学成绩不及格.好不容易考上  相似文献   

2.
他是19世纪人类社会最伟大的代数几何学家,在现代数学各分支中以他姓氏命名的概念很多,如"埃尔米特二次型""埃尔米特算子"等.但就是这样一位伟大的数学家,大学入学考试却考了5次,并且每一次落榜都是因为数学成绩不及格.更奇怪的是,好不容易考上大学以后,他每个学期的数学考试都不过关,差点儿毕不了业.他从小就是一个"问题"学生,他痛  相似文献   

3.
埃尔米特是19世纪最伟大的数学家之一,但是他大学入学考试考了5次,每次失败的原因都是数学考不好.他大学几乎没能毕业,每次考试不好都是因为数学.  相似文献   

4.
埃尔米特是19世纪最伟大的代数几何学家.但让人难以想象的是,他大学入学考试重考了五次,每次失败的原因都是数学没考好;他大学差点没能毕业,每次也都是因为数学考不好;  相似文献   

5.
埃尔米特是十九世纪最伟大的代数几何学家,但是他大学入学考试重考了五次,每次失败的原因都是数学考不好.他大学几乎没能毕业.每次考不好都是因为数学这一科.他大学毕业后考不上任何研究所,因为考不好的科目还是数学.数学是他一生的至爱,但是数学考试是他一生的恶梦.  相似文献   

6.
甘志国 《中学数学杂志》2010,(3):65-65,F0004
埃尔米特(Charies Hermite,1822—1901)是十九世纪最伟大的代数几何学家,但是他大学入学考试重考了五次,而每次失败的原因都是数学考不好.他的大学读到几乎毕不了业的程度,每次考不好的原因还是因为数学那一科.他大学毕业后考不上任何研究所,而且考不好的科目还是数学.数学是他一生的至爱,但数学考试是他一生的恶梦.不过这无法改变他的伟大:课本上的“共轭矩阵”是他首先提出来的;  相似文献   

7.
<正>数学语言是数学思维的载体,也是交流数学思想方法的工具,具有科学性、概括性、简洁性等特点。在数学教与学过程中,一般要求语言表达要精简、准确,然而,形象、生动、接地气的数学语言也是不可或缺的。这样的数学语言不一定非常严谨、全面或简练,但作用不可低估。1.类比数学语言,体验生动性。有人说:"一个伟大的数学家所研究的问题,当他在大街上讲给他遇到的第一个人听,他便能听懂。"伟大的数学家之所以伟大,就在于  相似文献   

8.
埃尔米特     
他是19世纪最伟大的代数几何学家,但是他大学入学考试重考了五次,每次失败的原因都是数学考不好.他的大学读到几乎不能毕业,每次考不好都是为了数学那一科.他大学毕业后考不上任何研究所,因为考不好的科目还是———数学.数学是他一生的至爱,但是数学考试是他一生的噩梦.埃尔米特从小就是个“问题学生”,上课时老爱找老师辩论,尤其是一些基本的问题.他尤其痛恨考试;后来写道:“学问像大海,考试像鱼钩,老师总要把鱼挂在鱼钩上,教鱼怎么能在大海中学会自由、平衡的游泳?”老师看他考不好,就用木条打他的脚,他恨死了;后来他写道:“达到教育的目…  相似文献   

9.
在课堂上,夏尔.埃尔米特不是个好学生。他经常阅读高斯、欧拉和拉格朗日等人的数学著作,然后找老师辩论,还毫不掩饰自己对考试的痛恨。  相似文献   

10.
中国古代教育家孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"法国伟大的启蒙思想家、教育家卢梭说:"问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣。"《数学课程标准》指出:"教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会。"这些观点和要求说明,教学的关键不在于教学生掌握多少知识,而在于充  相似文献   

11.
再次读李后主"梦里不知身是客"的诗句之后,联想到自己,总是想改一个字,即改为"梦里已知身是客"。爱因斯坦在临终之前,嘱咐他的家人在他的墓碑上只要写上"爱因斯坦到过地球一回"。这位伟大的科学家经历了人生的沧桑之后,只觉得自己曾到地球做了一次客人,过客而已,并不觉得自己做了什么"伟大贡献",生怕人们忘记他。  相似文献   

12.
正伟大的教育家孔子说过:"温故而知新。"他认为在对旧知识进行复习时,会获取新的收获,达到对知识的拓展和延伸。然而,长期以来复习课存在着"炒冷饭"的现象,不少教师一味采用"练习,讲解,再练习,在讲解"的机械重复方式,让学生在题海里鏖战,这样的复习教师累,学生也感到疲惫,但是  相似文献   

13.
伟大的数学家之所以伟大,就在于他善于把高深的问题讲得通俗易懂。好的数学教师之所以"好",也在于他善于将枯燥、抽象的数学讲得深入浅出,有滋有味。"打比方"在我们的语文课堂中常常用到,不过在数学课堂上偶尔用一用,往往也能达到化繁为简、通俗易懂、活跃氛围的教学效果。一、"打比方":化繁为简"打比方"是一种很好的说明、解释问题的方法。由于每个学生的兴趣不同,接受能力存在差异,教师要善  相似文献   

14.
《高中生》2011,(19):22-23
钱理群先生是北大教授、博士生导师,他曾到北京的一些中学教"鲁迅作品选读"课。他曾对诸位中学生朋友说:"请暂时走出高考的阴影,到这里来,在鲁迅的书里,一位伟大的思想者的精神创造里,作一次书海漫游、一次精神散步。"我的任务是担任导游,引导大家去探索这个名叫鲁迅的人——他的思想、他的文学和他的心理  相似文献   

15.
张丰军 《西藏教育》2014,(10):30-32
<正>2012年11月29日,习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时首次提出"中国梦",他指出,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。他认为,我们现在比历史的任何时期都更加接近中华民族伟大复兴这个目标,我们现在比历史上任何时期都有信心、都有能力实现这个目标。2013年3月17日,习近平同志在第十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话,再次阐述"中国梦"。他指  相似文献   

16.
有哲人云:人,因梦想而伟大。"人之所以伟大,是因为他一直设计着伟大的梦想;人之所以伟大,是因为他一直实践着伟大的梦想;人之所以伟大,是因为他一直创造着伟大的梦想。"每个国家、民族都有自己的梦想。50年前,在美国有一个叫马丁.路德.金的民权运动  相似文献   

17.
一个人的梦想有多么伟大,他就有多么伟大!在丁俊晖8岁时,父亲送给他一件特别的礼物——一支台球杆。他很快发现:儿子在台球桌上有非凡的天赋,两年下来,已经打遍当地无敌手。有一次,爸爸让小俊晖与台球名将亨得利一起合影照相,没想到他却口吐狂言:"我跟他  相似文献   

18.
儿子放学一进家门,就气冲冲地说:"老师偏心!我就是不服!"我忙问怎么回事. 儿子说:"我和李捷数学成绩不相上下.这两次考试,李捷的成绩都比我低两分,老师却让他去参加数学竞赛.这明明是老师偏心,他妈妈在学校当老师!老师照顾他!"  相似文献   

19.
所谓“数学日记”是让学生以日记的形式记录他们对每节数学课内容的理解、评价,包括自己在教学活动中的真实心态和想法或生活中的数学问题。众所周知,高斯是世界上最伟大的数学家之一,他从小就有写数学日记的习惯,在他的数学日记里密码式的文字记载了许多伟大的数学发现。  相似文献   

20.
陈省身数学业绩与数学思想初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈省身,南开数学研究所创始人,美国科学院院士,美国数学研究所(加州伯克利)首任所长,中国科学院外籍院士。他以几何学和拓扑学的杰出工作闻名世界,曾获沃尔夫(Wolf)奖。他是20世纪伟大的几何学家,也是科学思想深邃的哲人。这里述评他的数学业绩,探讨其数学思想的几个重要方面。  相似文献   

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