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1.
论多媒体技术与现代教育 总被引:4,自引:0,他引:4
多媒体及多媒体技术在当今教育领域是一个非常重要的概念。多媒体技术对现代教育产生了重要而深远的影响,并从教育观念、教育技术、教育方法三个层面上促进现代教育与多媒体技术的融合。多媒体技术积极地推动教育现代化进程,促进现代教育发展。 相似文献
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现代教育技术与新型教学模式 总被引:3,自引:0,他引:3
崔艳萍 《中国职业技术教育》2002,(7):39-39,41
以多媒体计算机和网络技术为主的信息技术,是当今世界技术领域最活跃、发展最迅速、影响最广泛的领域之一.它的发展,不仅将会改变人们的工作和生活方式,也将会改变教育和学习方式.现代教育技术正是基于多媒体计算机技术和网络技术的教育信息传播理论和实践.可以说是信息技术在教育中的应用,或者说是教育在信息技术的支持下,传统的教学模式正酝酿着重大的突破,教育面临着深刻的变革. 相似文献
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现代教育技术在多媒体对外汉语教学模式建构中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
李然 《中国科教创新导刊》2010,(29):170-171
教育技术应用于对外汉语教学,为汉语教学的创新开辟了广阔的空间,教学模式是汉语教学理论与实践创新的突破口,本文以教育技术理论为依据,从多媒体角度探讨了教育技术在多媒体对外汉语课堂教学模式建构中的作用。 相似文献
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在当今教育教学不断探入发展的时代.伴随着现代教育观念逐渐引入教育领域.以多媒体应用技术为代表的现代教育技术正迅速地改变着中小学教育的教学模式,应用多媒体技术开展教育教学活动.对增强学生理解、掌握、应用.传播和加工知识的能力.提高学生的学习综合素质,特别是创新能力等方面可以发挥很大作用。 相似文献
5.
多媒体内容表示标准与现代教育技术 总被引:1,自引:0,他引:1
近十年来 ,人们经历了一个数字视听信息快速增长的过程 ,如何快速、有效地获取感兴趣的视听信息是人们普遍关注的问题。本文简要介绍了多媒体内容表示标准MPEG - 7的框架、目标和应用领域 ,并阐述了新标准对现代教育技术未来将产生的影响。 相似文献
6.
现代信息教育多媒体技术与大学英语听力教学改革 总被引:6,自引:0,他引:6
通过分析当前大学英语听力教学现状,探讨了利用现代信息技术、多媒体技术进行大学英语听力教学改革创新的新模式,同时也提出了现代信息教学的重要性和教师在现代信息技术、多媒体教学环境中的作用以及作为一个现代外语教师应具备的基本素质和面临的挑战。 相似文献
7.
在高等职业教育中应用现代教育技术,充分发挥其在教学中的作用,已经成为学校教育手段现代化的重要标志。把多媒体技术应用于教学,制成教学课件,是精品课程建设的重要组成部分。本文就多媒体课件的制作,运用,实现教学过程更新等方面进行了探讨。 相似文献
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现代教育包括教育思想和教育信息传递过程的现代化。现代教育的教育终身化和学习社会化这两个特点都要求我们在教学中对学生进行指导 ,使学生“学会学习”。这就不仅让学生掌握人类已经形成的知识 ,更需要引导学生知道这些知识是如何被发现的 ;不仅要让学生了解一些现成的理论 ,更要引导他们懂得这些结论是如何获得的。只有使学生在掌握现成知识的同时 ,努力去发现新的知识 ;在了解现成结论的同时 ,又会设法去突破现成的结论 ,才能最终实现“会学习”。这样一个教学目的仅是使用现代教育技术就可以达到的吗?以多媒体和网络为标志的现代教育… 相似文献
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现代教育技术伴随科技发展而日益丰富多样,它无疑为教育界提供了有力的"武器"。介绍现代教育技术在音乐教育中的应用。 相似文献
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李慧兰 《商丘职业技术学院学报》2007,6(5):123-125
现代教育技术在教学模式改革中起到了重要的积极作用,它的重要影响体现在教学思想、教学目标、教学条件、教学方式等各个方面,对现代教育技术下的高职教学模式等问题进行了有益的探索. 相似文献
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近年来,多媒体网络技术的飞速发展极大地丰富了语言学习资源,这为多媒体外语教学的实施提供了坚实的物质基础,也向外语教学提出了前所未有的挑战。现代外语教学因引入多媒体网络教学理念和实践而步入了最辉煌的时期。 相似文献
12.
林智海 《大连教育学院学报》2002,18(1):38-39
构建新型教学模式是当前深化教学改革的主要目标 ,以计算机为基础的现代教育技术为新型教学模式的构建提供了理想的教学环境和坚实的理论基础 相似文献
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多媒体技术在现代教育中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
信息技术的发展带来了现代教育的发展。多媒体技术应用于教与学的环节给传统的教学模式注入了新的活力。如何对待这一发展;如何正确运用多媒体技术为现代教育服务。是广大教育工作者和教育技术工作者需要研究的课题。 相似文献
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由于计算机技术日新月异的发展,尤其是多媒体网络教室的出现,使传统的教学方法和手段发生了根本的变革,它真正体现了现代教学的强大优势。 相似文献
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随着多媒体技术的迅速发展,多媒体课件的设计无论是效果还是功能都越来越强,而对多媒体课件的开发却主要体现于教学策略的课件、电子作业支持系统、积件和群件等方面的研究。大多数基于教学策略的多媒体课件都是将教师事先设计好的教学方案,由设计者融合教育传播学理论、教育心理学理论和现代教育理论等,将教学内容通过文字、声音、图像、视频和动画等配置到计算机上,构成计算机辅助教学 相似文献
16.
王力明 《辽宁广播电视大学学报》2000,(2):12-13
21世纪是科学技术突飞猛进,知识经济飞速发展的世纪,多媒体是实施现代化教育的前提;提高教师科技素质,是实施多媒体在教学中应用的保障,多媒体的应用是优化现代教育,教学的重要手段。 相似文献
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张岩 《辽宁教育学院学报》2002,19(6):3-4
教育必须与现代教育技术相结合,必须用现代技术进行教学上的改革。现代教育技术的应用方式主要体现在课堂多媒体网络,广播,网络远程通讯教学等,其应用的主体对象是学生。 相似文献
20.
杜双娟 《邯郸职业技术学院学报》2003,16(1):77-79
多媒体技术代表了现代教育技术的发展方向,为我国教育改革带来了深远的影响,促进了我国从应试教育向素质教育的转变。本文分析了我国多媒体网络的发展方向和计算机辅助教学(CAI)的特点。 相似文献