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<正> 江泽民同志在党的十四大报告中明确提出要实现我国的现代化就“必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平”。为尽快地把这一宏伟的战略目标变为现实,党中央和国务院制定了《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》深入地分析了我国目前的教育形势,明确了教育事业的任务 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》从六个方面提出了我国教育改革和发展的长远规划,为我国九十年代乃至下世纪初教育改革和发展确定了战略目标,指明了前进方向,是发展我国教育事业的宏伟蓝图,是推动教育事业更好地为社会主义现代化服务,自觉地服从和服务于经济建设这个中心,促进社会全面进步的纲领性文件。认真学习《纲要》,领会《纲要》精神,并在教育实践中认真贯彻落实,是我们教育界的一项重要任务。本刊特约请有关部门的几位同志撰写了下面这组文章,从不同的角度阐述了学习《纲要》的心得体会。希望我省各级教育部门的领导同志和广大教师认真学习《纲要》,根据本地本校的实际情况,拓宽思路,落实具体措施,真抓实干,为振兴四川教育而不懈努力。 相似文献
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在小平同志南巡谈话和“十四大”精神指导下,我国改革开放和现代化建设事业进入了一个新的发展时期,新形势对教育事业的发展提出了新的任务和要求。在实践中,全党全民不断认识到,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。尤其是中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》明确提出了“建设一支具有良好政 相似文献
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在全党全国认真贯彻小平同志视察南方重要谈话和党的十四大精神,抓住机遇,采取措施,加快经济建设和改革开放步伐的新形势下,党中央、国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》,这是我国社会主义现代化建设进程中的一件大事.《纲要》以小平同志建设有中国特色社会主义的理论为指导,根据我国社会主义现代化建设分“三步走”的战略部署,确定了90年代乃至下世纪初我国教育发展的目标、战略和指导方针,提出了深化改革的目标、任务及一系列重大政策措施,是指导90年代乃至更长一段时间我国教育改革和发展的纲领性文献,是继1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》之后,我国教育史上的又一个新的里程碑.认真学习贯彻《纲要》,对于落实教育在现代化建设中的战略地位,努力建设有中国特色的社会主义教育体系,推动社会主义现代化建设事业,都具有重要的现实意义和深远的历史意义. 相似文献
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伊不拉音·哈力外 《新疆教育学院学报》1994,(1)
同志们：以邓小平同志南巡重要讲话和党的十四大为标志，我国改革开放和现代化建设进入一个新阶段。建立社会主义市场经济体制，进一步解放和发展生产力，使国民经济整体实力和综合国力迈上新的台阶。这对于教育的发展既是难得的机遇，又提出了新的任务和要求。目前我国的教育改革和发展已经迈出了新的步伐。《中国教育改革和发展纲要》的正式颁布，进一步明确了九十年代乃至下世纪初教育改革和发展的目标、任务、指导方针和重大政策措施。《纲要》的贯彻落实，对于逐步建立有中国特色的社会主义教育体系，必将产生极其重要的深远影响。根据… 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》明确指出，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。加强教师队伍的建设是教育改革和发展的当务之急。改革开放20余年来，我们已经有了一支基本能适应青海教育事业发展需要的师资队伍，并且在 相似文献
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这次经党中央、国务院批准通过的《中国教育改革和发展纲要》,为我国90年代乃至下世纪初教育改革和发展确定了战略目标、前进方向和宏伟蓝图。小平同志指出“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师”,“要提高人民教师的政治地位和社会地位”,“改善教师的待遇”。江泽民同志在十四大报告中提出要“加强师资队伍的培养和建设”。国家教委和各级教育行政部门一个最根本的任务就是造就和建设一支现代化、高水平的社会主义教师队伍,要把这个问题摆在教育的核心地位来抓。《纲要》把建设好一支“具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍”做为队伍建设的战略目标和教育改革与发展的根本大计。我国中小学教师队伍的现状及存在的问题 相似文献
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《教育导刊》1995,(5)
为了全面贯彻落实中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及我市《关于优先发展教育事业,深化教育改革的决定》,实现我市今后十年教育改革和发展的目标和任务,使教育更好地为我市早日建成现代化国际大都市服务,特制定本方案.一、我市教育工作指导思想和原则(一)指导思想《中国教育改革和发展纲要》是九十年代乃至下世纪初我国教育改革和发展的纲领性文件.根据《纲要》的要求,今后十年.我市教育工作的指导思想是:以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导,认真贯彻执行党和国家的教育方针.全面落实《纲要》,努力实施《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等教育法律,加大教育改革的力度,促进各级各类教育协调、快速、健康发展,努力建设与社会主义市场经济体制需求相适应.与现代化国际大都市地位相匹配的教育事业,基本实现教育现代化. 相似文献
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以小平同志南巡重要谈话和党的十四大的召开为标志,我国改革开放和现代化建设事业进入了一个新阶段.当前,全国各地都在抓住机遇,采取措施,加快经济建设和改革开放步伐.在这样一个重要时刻,党中央、国务院于1993年2月13日颁布了《中国教育改革和发展纲要》(以下简称“纲要”),这是贯彻党的十四大精神,进一步确立教育优先发展的战略地位,加快教育改革和发展,推动我国社会主义现代化建设的一项重大举措. 相似文献
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全面改革和发展的五年——记十四大以来我国教育发展成就的几个侧面本刊记者舒华晨光党的十四大以来的五年，是我国教育改革全面推进，教育事业取得全面发展的一个重要阶段。１９９２年，在党的十四大上，江泽民同志指出：“必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全... 相似文献
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同志们: 这次全国教育工作会议,是在我国加快建立社会主义市场经济体制和现代化建设步伐的新形势下,由党中央、国务院召开的一次重要会议。会议的主要任务是,以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,贯彻党的十四大和十四届三中全会精神,进一步落实教育优先发展的战略,动员全党全社会认真实施《中国教育改革和发展纲要》,为实现九十年代我国教育改革和发展的任务而奋斗。李鹏同志将代表党中央、国务院作重要报告,希望各部门、各地区认真学习和贯彻执行。 相似文献
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江泽民同志在党的十四大报告中强调指出:“坚持两手抓,两手都要硬,把社会主义精神文明建设提高到新水平。”近来党中央、国务院召开全国教育工作会议,动员全党全社会实施《中国教育改革和发展纲要》,中共中央印发了中央宣传部拟定的《爱国主义教育实施纲要》和《中共中央宣传部关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,我们教育学院要根据这些精神,抓住机遇,在发展教育学院的同时,加强精神文明建设,努力把教育学院建成一个高层次、高标准和高水平的文明单位。 相似文献
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《国家教育规划纲要》首次把促进公平作为国家基本教育政策,提出了实现惠及全民的公平教育的目标任务,把特殊教育作为八大教育发展任务之一,专门单列一章加以阐述,并且明确指出各级政府要关心和支持特殊教育,加快发展特殊教育,将特殊教育事业纳入国家教育改革与发展大局之中,纳入教育事业发展规划之中,体现了党和政府对残疾人教育的高度重视,必将进一步保障广大残疾人这一最弱势群体的受教育权利得以全面实现。 相似文献
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在外留学人员对我国教育事业的改革与发展情况历来十分关心,为满足留学人员的需求,本刊总编辑李振平专门采访了国家教委主任朱开轩同志。兹将主要内容刊出,以飨读者。 问:去年二月中共中央、国务院颁发了《中国教育改革和发展纲要》,今年六月中央又召开了全国教育工作会议,并在会后颁发了《国务院关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》,这对我国教育事业的发展有何重要意义? 答:今年六月中央、国务院召开全国教育工作会议,深入研究和部署了《纲要》的实施问题。江泽民、李鹏以及李岚清等领导同志就我国教育事业的改革 相似文献