市场化过程中的高校筹资机制

在市场化过程中,高校日益主动参与到市场中寻求各种教育资料,来保障自身发展的可持续性。而健全的、适应市场化发展的高校筹资机制是保障办学资金,提高筹资效率的关键。高校筹资机制表现为筹资主体(高校和个人)在筹资方面的自我管理机能和活动协调机能两个方面。     

对架构我国高校筹资组织机制的探讨

资金问题是影响高等教育事业发展的关键因素。章力图通过研究，梳理国内外高校筹资理论的演变轨迹，分析我国高校的筹资现状，在借鉴国外成功经验和结合我国国情的基础上，确立类企业经营行为理念，从决策权力的分配、对个人奖励的方法和个人以及业务单位的业绩评估系统角度，架构和完善我国高校筹资组织机制，以期推动我国高校筹资工作的发展。     

构建我国高校筹资保障机制探析

资金问题是影响高等教育事业发展的关键因素。本文力图通过研究,梳理国内外高校筹资理论的演变轨迹,分析我国高校的筹资现状,在借鉴国外成功经验和结合我国国情的基础上,从政府制度保障、社会道德保障等角度构建我国高校筹资保障机制,以期推动我国高校筹资工作的发展。     

我国高校基本建设项目筹资问题分析与建议

我国高校基本建设项目资金主要源自政府拨款与自筹资金,如何"筹钱"和"花钱",事关每所高校生存发展与改革治理的基础,也关乎未来我国加快实现高等教育内涵式发展目标的重要内容,需要在制度创新和体制机制方面进行探索与突破.     

浅谈高校筹资

当前资金短缺是高校普遍存在的问题,本文从高校为何要重视筹资,以及如何巩固原有筹资方式、拓宽筹资渠道进行阐述,并对政府在高校筹资中应发挥的作用以及筹资能带来的风险进行说明。     

公立高等教育筹资市场化：国际比较的观点

高等教育筹资市场化是指大学在市场经济条件下，依据市场经济运行的机制和规律，重构其筹资模式、运行机制和控制体系的过程。公立高等教育筹资市场化是当代国际高等教育筹资发展的基本趋势。从国际比较的观点出发，公立高等教育筹资市场化的主要表现形式有国家拨款的市场化倾向、社会力量投资、高校创收、贷款、收取学费等。面对市场化的两难选择，国际高等教育筹资都遵循一个基本的原则，就是兼顾公平与效率、公益与市场之间的合理平衡。     

我国高校筹资多元化的目标及其现状分析

在我国高等教育大众化的进程中,政府确立了高校筹资多元化目标,并从制度层面加以推动。但从高等教育总体经费以及三种不同类型的高校（教育部直属高校、地方高校、民办高校）筹资渠道的变化情况分析来看,我国绝大多数高校的筹资渠道实际是以政府财政拨款和学杂费为主的二元化格局,其他筹资渠道并未形成适宜的比例,高校筹资多元化目标尚未实现。同时,高校贷款与学费指数过高存在一定的隐忧。     

论高校的筹资渠道和筹资风险

我国高校当前筹资渠道的现状和高校面临的筹资风险,认为高校筹资风险源于筹资渠道体系不完善,进而提出应适当增加财政对高等教育的投入,合理改善资金投向,提高资金使用效率;积极推进奖助学金和助学贷款工作;积极开拓筹资渠道,实现高校资金来源多元化,通过拓宽和完善高校筹资渠道化解高校筹资风险。     

高校筹资建设问题及对策

本文对高校筹资建设的必要性及渠道进行分析．提出高校筹资建设风险防范的措施，对加强高校筹资建设管理，拓宽思路，多渠道筹措资金，化解风险具有参考价值。     

高职院校市场化筹资的可行性及其途径

高职院校筹资的市场化是缓解资金短缺、实现自身健康发展的需要.当前,高职院校的市场化筹资不仅具备了前提条件和内在动力,同时也奠定了制度基础,并构筑了政策保障.而高等教育的市场化进程,又促使高职院校筹资、融资的方式和途径发生新的变化.     

我国高校教育筹资机构及运行机制探微

近年来,我国一些高校把争取教育捐赠列为学校工作的重要组成部分,把教育筹资工作提升到学校发展的战略高度.教育筹资机构日益健全,管理机制渐趋规范,重视校友工作,加强校友联络,高校的教育基金会也逐步走向专业化运作,这些经验可资借鉴.     

我国高校筹资现状的调查与思考

资金问题是影响高等教育事业发展的关键因素。通过对我国广东、浙江两省部分公办高校和陕西省几所民办高校的调查访谈 ,文章深入分析了我国高校的筹资现状 :高校筹资多元化格局形成 ,但主要在收取学费方面挖掘较深 ,其他筹资渠道的操作力度和实效性不足 ,公办高校和民办高校需要优势互补 ;最后提出公办高校向第三部门高校转型的构想。     

新型农村合作医疗制度筹资机制分析

建立合理的筹资机制是新型农村合作医疗制度运行的关键，明确筹资主体的责任以及筹资水平，有效避免逆向选择问题则是制度运行的保证。     

高等教育筹资市场化改革中的财政措施

近年来,随着我国高等教育规模的不断扩大,高等教育经费供给不足和财政拨款压力过大成为突出问题,多渠道筹资成为高等教育发展的客观选择.为进一步完善我国高等教育筹资机制,从财政政策的视角分析,我国应从发行高等教育专项国债、引入教育凭证拨款机制、在基础设施建设中引入BOT模式和发行教育彩票等方面进行制度创新.     

借鉴美国高校捐赠经验，开创我国高校筹资新途径

研究美国高校的捐赠机制对我国高校筹资渠道多元化有较大的参考价值.美国高等教育经费捐赠历史悠久.大学成立之初,多是教会牧师或私人的捐赠.耶鲁大学的初期筹建工作是18世纪初由10住牧师聚集在塞布鲁克完成的.     

从企业筹资视角看高校筹资问题

高等学校的筹资与扩建是一项耗资巨大的工程,如果没有相应的资金投入,就很难得到发展。本文从企业筹资的视角来看高校的筹资问题,具有重要的理论和现实意义。     

高校学习型党组织评价机制研究

评价机制是高校学习型党组织建设的重要组成部分,通过科学合理的设定评价目标和原则,精心规划评价的方式和内容,对高校学习型党组织建设进程和工作成效进行考核、评价,进而建立学习型党组织建设追踪分析、评价考核、完善调整的动态创建机制,这对于更好的全面推进学习型党组织建设具有重要意义。     

高校权力运行制约机制:模式、评价与建议

对高校权力运行的制约是权力运行的内在要求,也是高校各利益相关者的需求.从现有的高校权力运行制约相关规章制度及其实践来看,我国高校现行的权力运行制约主要有分权制约、制度制约、权利制约等制约模式;相关规章与规范的建制不完备、低效或无效,导致了权力制约的非制度化运行.今后,高校权力运行制约应在国家的法律框架内,保障党委核心领导地位的前提下,建立差异决策、优势互补的权力制约格局;健全以章治校、程序正当的制度制约体系;探索利益相关者多元参与的权利制约途径;塑造规范有序、和谐共荣的权力制约文化.     

略论高校发展中的筹资风险

近年来，高校的迅速发展极大地满足了人民群众接受高等教育的迫切愿望，拉动了教育消费。但发展需大量的资金支持，而银行贷款则是最重要的筹资渠道。贷款就有风险，如何正确地认识风险，正视风险，积极地防范风险，从而化解风险，是目前高校财务值得探讨的重要课题。     

我国地方公立高校筹资的特点及风险防范

与教育部部属高校、民办高校相比,地方公立高校的筹资呈现出筹资渠道相对分散、负债性筹资比例较大、筹资具有盲目性、资金使用成本高等特点。这些特点给这部分高校带来了一定的风险,可以通过理顺财政投入机制、建立高校贷款风险审核机制、建立高校基础设施建设、固定资产购置评估体系等措施防范这些风险的发生。