介绍国家教委13个外国教材中心图书室

复旦大学外国教材中心图书室,成立于1979年。1985年国家教委对“外教中心”工作进行调整后,该中心负责专门引进数学类外国教材。该中心自成立以来,着重抓了外国教材的开发和利用。1986年在校图书馆的协调下,成立了外国数学教材研究组,由有关的12位正副教授组成。     

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国家教委外国教材中心简介(四)重庆大学外国教材中心图书室成立于1979年,是国家教委首批建立的全国外国教材中心之一,主要负责引进外国机械学科图书,并编制《高等学校机械学科西文图书联合目录》发寄全国有关院校。该“中心”用房面积336平方米,阅览室和书库合为一体,室内光线明亮,环境幽静整洁,阅览室座位100     

试谈外国教材中心图书室如何开发利用计算机

1990年,国家教委为全国13个外国教材中心图书室(以下简称“中心”)统一配备了计算机。本文拟就“中心”如何利用计算机建立书目数据库,引进学科光盘、利用计算机辅助评价与教材引进等问题做一些探讨。1985年以来,各“中心”按照分工单科引进外文原版教材及教学参考书,然后由“中心”协作组组织印刷     

外国教材中心建立十周年成果交流会在京召开

去年11月初,国家教委所属外国教材中心图书室在北京农业大学新落成的图书馆召开了建立十周年大会。出席会议的有国家教委、农业部有关司、局、北京农业大学、高等教育出版社和中国教育图书进出口公司的有关负责同志,以及委属各“中心”和北京林业大学“中心”的代表共47人。会上各“中心”总结交流了十年来工作经验。十年来,在国家教委投资、组     

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南京大学外国教材中心图书室,建于1985年。按学科分工负责引进、收藏和开发利用地学、天文学、气象类的外国教材。目前“中心”图书室已藏书近万册,其中有3000余册教材和教学参考书是近年新引进的。为及时了解外国教材的出版发行情况,本“中心”与英国、美国、西德、荷兰、日本等国的20多个主要出版教材的出版公司建立了联系,除收藏英文外国教材外,还重视收藏俄、德、法、日等文种的教材。     

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东南大学(原南京工学院)外国教材中心图书室成立于1979年,主要负责引进与研究国外大学土木、建筑与工程力学类理工科教材,教学参考书以及其他教学资料。现有藏书15,000余种,均系国外原版教材与参考文献。十年来“中心”共接待了读者35,093人次,借阅图     

外国教材中心图书室由9个增至13个

原教育部1979年在全国设立的9个高等学校理工科外国教材中心图书室在有关方面支持下努力开展工作,为推动我国高等学校教材建设,提高教学质量,赶超世界先进水平,起了积     

国家教委外国教材中心1992年年会召开

国家教委外国教材中心1992年年会于今年6月在宜昌市举行。来自全国各地14个外国教材中心的36位代表参加了这次会议。会议总结和交流了一年来各中心开展工作的情况和经验,讨论并修改了《国家教委外国教材中心评估指标及计分标准》。会议肯定了各中心一年来所取得的成绩:各中心到目前为止先后都已使用上了计算机,提高了工作效率、便于资源共享,为以后建立计     

新的突破 新的进展——纪念外国教材中心建立十周年

国家教委外国教材中心(以下简称“中心”),自1979年建立以来,在外国教材的引进、积累、流通、研究、评介等方面做了许多工作。对推动教材建设,提高教学质量,适应高等学校办成教学、科研两个中心,努力赶超世界先进水平的需要,作出了应有的贡献。下面谈谈自己在国家教委工作期间参加这项工作的体会。     

第二届全国医学外国教材研讨会在京召开

国家教委北京医科大学外国教材中心于1992年3月在北京召开了第二届全国医学外国教材研讨会。来自全国30余所高等医学院校的近60位学者出席了会议。国家教委及卫生部有关司领导出席了开幕式,并分别就教材中心的任务、教材建设及教育改革等问题讲了话。会议对免疫学、组织学、病理生理学及外科学等方面的几本主要外国教材进行了剖析与研究,并从内容、体系、风格、特点及文字编排上与我国同类自编教材进     

全国高等农业院校外国教材研讨会在京召开

第一届全国高等农业院校外国教材研讨会于1990年3月上旬在北京农业大学召开。南京农大、沈阳农大、北京林大、北京农大等九所部属大学38位代表出席了会议。国家教委和农业部有关司、处的同志出席指导,清华大学、北医大外国教材中心和北京市高校教材研究会的代表也应邀参加了会议。这次会议的主要议题是交流植物生产类课程研究、使用外国教材在提高教     

改革旧的教材体系 全面提高语文素质——人教版高中语文实验课本简介

为了系统地研究和探索高中语文教材改革的新途径，我社中语室于1983年成立了高中语文实验教材编写组，在充分调查研究的基础上，制定了高中语文教材改革方案，编写了一套全新的高中语文实验课本，并根据原教育部(85)教人社厅字001号文件和原国家教委的有关规定，从1985年至1997年，先后在全国22个省、市、自治区，     

兰州大学研究生教育简介

兰州大学研究生教育简介兰州大学位于祖国的地理中心——一日肃省省会兰州市，创建于１９０９年，１９４６年定名为“国立兰州大学”。新中国成立后，１９５３年被批准为国家教委（原教育部）直属重点综合大学。学校现设２２个系，３５个研究所（中心、室）Ｚ有实验室８４...     

开展外国教材研究 不断更新教材内容

去年12月初,我参加了国家教委委托南开大学外国教材中心在天津召开的物理类外国教材研讨会。会上交流的20多篇文章中,有的是对美、苏、英、法、德等国基础物理教材的评介比较,有的是对外国物理实验、外系物理、数理方法、量子电子学等教材的发展作介绍或研究,还有的是对我国自编新教材(或编写提纲)的介绍,以及对物理教材中附     

总结提高,进一步深化外国教材中心工作

国家教委建立的外国教材中心迄今已十年余、随着经济、教育和科技的发展,对“中心”的工作提出了更高的要求——如何适应形势,充分利用现有的中心协作网,加强“中心”的情报职能和服务研究,变被动收藏为主动利用,这些问题十分迫切。下面,结合“中心”的实际,谈点设想。     

充分发挥图书室在素质教育中的作用

《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学要由‘应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。”原国家教委发布的《中小学图书馆(室)规程》中指出:“图书馆是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构。图书室工作必须贯彻国家的教育方针,利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化     

我国小学数学教材改革的现状与趋势

国家教委于1986年成立“全国中小学教材审定委员会”,审议中小学各科教学大纲和审定中小学各科教材。这就促进了教材改革,使教材建设正规化。下面谈两个方面的认识。     

可贵的求实精神——记工程力学专业教材委员会20个月的工作

工程力学专业教材委员会自1985年3月成立以来,按照国家教委规定的调查、研究,建议、指导,规划、实施,评选、审查的具体职责,积极开展工作。在20个月的时间里,做了下面几件事:制定1986—1990年工程力学专业教材建设规划;根据国家教委     

搞好图书阅览 推进阅读教学—做好图书阅览工作的几点体会

原国家教委发布的《中小学图书馆(室)规程》中明确指出:“图书室是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构。”在全面推行素质教育的今天,学校图书阅览工作对于推动学校教学改革,特别是语文教学中学生阅读能力的培养,发挥着越来越重要的作用。现结合我市开展这项工作的实际,谈几点粗浅看法。     

山西省太原市尖草坪区兴华街第二小学

山西省太原市尖草坪区兴华街第二小学成立于1991年,占地面积9711平方米,建筑面积4010平方米。学校现有教学班28个,学生1300余人;教职工76人,其中省教学能手2人,市教学能手9人;科学仪器室、科学实验室、图书室、阅览窒、音美室、体育器材室、保健室、电脑室、心理咨询室等先进的教学设备与设施配备齐全。