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相似文献
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1.
张靖 《职大学报》2011,(6):85-87,107
Flash最主要的应用就是动画创作,恰当的动画制作技巧的灵活应用可以非常形象直观的解决一些抽象难理解的问题,本文主要根据使用Flash软件对三角函数曲线动态绘制原理及制作过程分析了相类似的动态曲线制作过程在一些演示课件中的应用。  相似文献   

2.
PowerPoint是应用广泛的办公软件之一,它的主要功能是制作简单的幻灯片,但它的动画制作功能不强。许多教师反映只用PowerPoint软件很难形象地模拟演示一些动态过程,如一个物体的运动过程、植物的生长过程、人物的面部表情等,而Flash软件则可轻松实现上述动画过程的制作。  相似文献   

3.
Flash是美国Macromedia公司出品的矢量图编辑和动画创作专业软件 ,它集成了交互式多媒体 ,既可以编制一个动画 ,也可以集合文本、图形、图像、音效、音乐等多种媒体 ,加上强大的交互式控制 ,完全可以用来独立编制多媒体课件 ,特别是它极强的动画动感更适合编制积木式的小课件。离子反应是属于微观结构的复杂变化过程 ,学生难以理解 ,传统教学难以奏效。而这些内容用Flash进行动画模拟或过程演示等手段可以得到很好的解决 ,且效果极佳。因此制作这种有关实验仪器组装或实验现象模拟的教学课件 ,在上完实验课后 ,让学生在…  相似文献   

4.
讨论在使用PowerPoint制作多媒体课件时,插入Flash动画和声音的技巧,以及为多张幻灯片设置背景与配色方案的方法和一种PowerPoint的特殊放映方式.  相似文献   

5.
本文首先对Flash双语多媒体课件在双语教学当中的应用意义进行解读,进而从实践教学的角度对情境开发视角下的Flash双语多媒体课件的应用功能进行了分析,并以双语教学活动实际需要为出发点,从汉维"双语"多媒体课件的制作、Flash汉维双语课件外部加载法、汉维"双语"课件译文素材的制作三个层面对Flash双语多媒体课件的制作策略进行了阐明与论述,达成了从优化双语教学课件质量角度提升双语教学水平的研究目的。  相似文献   

6.
近年来,国内动漫市场发展得如火如荼,各大院校顺应市场需求纷纷开设动画及相关专业,《Flash动画制作》是其关键课程之一。然而,绝大部分毕业生的Flash动画创作能力未能很好地满足市场需求,根本原因在于Flash动画创作心智技能的缺失。要提高Flash动画创作能力,首先需要了解Flash动画创作心智技能的内涵及其构成,本文对其内涵做出界定,而后采用问卷调查法探讨该心智技能的主要构成,得出该心智技能由构思技能、设计技能和制作技能三部分构成。  相似文献   

7.
Flash MX是Marcromedia公司推出的一款功能强大的动画制作软件,利用Flash MX软件设计的微机原理课件, 可丰富学生的感性认识,激发学生的学习兴趣;形象逼真的模拟演示实验,加强教学效果;丰富多彩的交互性学习,可以巩固 学生所学知识。  相似文献   

8.
Flash制作的多媒体教学课件具有体积小的特点,可边下载边播放,避免了用户长时间的等待.FLASH还可以生成动画.并在课件中加入声音.Actionscripe交互性脚本语言为flash提供了自定义函数及强大的数学函数、颜色、声音、XML对象的支持,使Flash中的ActioIlScripe脚本,能够制作高质量的动画效果和互动性强的动态网页.  相似文献   

9.
通过一个简单的实例,来说明利用 Flash制作网络课件的一般过程和制作过程中的经验技巧.  相似文献   

10.
Flash动画具有制作简单,动画尺寸小,播放流畅等特点,利用Flash脚本语言可以制作出交互性很强的动画,非常适用于制作物理中的模拟实验。  相似文献   

11.
张靖 《职大学报》2010,(4):113-115
Flash软件在制作动画方面尤其是在ActionScript脚本语言方面的应用使一些比较复杂的动画制作起来更为简单,效果变幻更随心所欲,本文主要以一个旋转特效动画为例探讨了不同的制作方法、出现问题时如何修改及其丰富的变幻效果。  相似文献   

12.
多媒体课件设计制作是师范院校学生所需的教学手段重要构件,用Flash软件为平台,利用计算机辅助教学技术手段,将中学纯代数问题简化成为用小学知识求解的面积问题,给师范院校的学生提供一条制作多媒体课件的思路。  相似文献   

13.
以《太阳系》教学为例,从素材获取方式、文本输入、图像处理、音频录制、视频截取及动画制作等方面,论述了如何准备课件制;从挑选制作软件、选择课件类型、编写课件脚本及集成教学课件等方面论述了如何制作多媒体课件。  相似文献   

14.
针对学生绘制断面时存在的问题,研究使用AutoCAD、PowerPoint和抓图软件制作课件的方法和步骤,并通过所作课件的动画演示效果辅助提高断面图的绘图能力。  相似文献   

15.
HTML格式的FLASH网页动画软件制作课件,前端称单版课件,后者称网络课件,只要有一台PC机,一部“猫”,一根电话线,可以在世界中的每一个角落去观看网络课件。  相似文献   

16.
多媒体课件在近几年的教育教学中已广泛使用。本文主要从笔者使用的经验出发,分别浅析了在应用Powerpoint软件制作多媒体课件,制作过程中和应用时应注意的几大原则。制作时应注意:1.条理要清;2.避免所见非所得的演示;3.自然胜过花哨;4.“轻装”不要上阵。应用时应注意的三大原则:1.遵循经济性原则;2.遵循需要性原则;3.遵循科学性原则。  相似文献   

17.
张靖 《职大学报》2012,(4):75-78,97
考务管理系统主要处理与考试有关的各项事务,通过本软件可以实现对试卷、成绩等的高效与科学的管理,本文主要基于ASP编程环境,使用Flash动画制作软件与数据库管理系统对考务管理软件的成绩管理这一模块进行了设计。  相似文献   

18.
多媒体CAI课件制作工具的优选   总被引:7,自引:0,他引:7  
多媒体CAI课件制作工具,实际上是一系列计算机软件。这类软件是让创作者根据自己的需要将各种不同形式的多媒体教学素材进行编程合成,并赋予一定的交互功能,构成一个图、文、声并茂,能准确表达创作意图、新颖生动而富有吸引力的多媒体CAI课件。目前市场上适合于制作中小学多媒体CAI课件的制作工具有十几种。因此,优化选择就显得尤为重要.恰当的选择不仅能使开发CAI课件事半功倍,更可激发教师使用CAI的热情;反之则会降低开发效率,阻碍教师采用CAI优化课堂结构。  相似文献   

19.
选择P0werPint2000作为课件开发平台,3DstudioMaxr3作为三维动画制作软件,选择PhotoShop5.0作为图像处理软件。选择Word2000和Cool3D3.0作为文字处理软件,选择Audio Editor作为音频编辑软件,选择Preier6.0作为视频编辑软件。结合背越式跳高技术课的内容,制作成多媒体CAI教学课件。经背越式跳高项目授课实验证明,通过课件中音频、视频和互动性,能提高背越式跳高项目技术教学的效果和课堂教学的效率。  相似文献   

20.
《运动解剖学》是一门形态科学,知识点繁杂,传统教学上需要大量挂图、标本、模型,效果不理想。针对这种情况应用FrontPage、FJash、PowerPoint、3Dstudio等软件,采用扫描、动画制作、录像资料截取等手段通过文字、图片、动画、影像等的综合应用,制作出具有课堂教学、网上教学双平台的《运动解剖学》CAI课件,直观、形象地展示了人体的结构。并就制作过程中出现的一些常见问题进行讨论,为运动解剖学教学提供了一种先进的教学手段,取得了良好的教学效果。  相似文献   

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