浅谈初中数学总复习

初中数学总复习时间短、内容多、任务重,如何才能提高复习效率？为此,本文结合笔者的教学实践,从单元复习、精选习题评析、模拟训练三方面探讨初中数学总复习。     

浅谈中考数学总复习

复习是减少遗忘、整合知识和提升认知水平的核心学习活动．中考数学总复习不仅要对已学习的知识、思想和方法的全面回顾、合理重组、综合运用与创新,更要优化认知结构,提高复习效率．因此,搞好中考数学复习课教学,对全面提高教学质量起着重要的作用．     

浅谈中考数学总复习策略

中考数学总复习是巩固三年所学的知识,提高解题能力和解题技巧的重要环节。在复习中要研究考法,把握中考动向,做到有的放矢。制定切实可行的四轮复习计划,各有侧重点地进行复习,帮助学生调整好心态,让学生以自信的心态去迎接中考。     

提高中考数学总复习效率之策略

中考,不仅考查学科的基础知识,还考查学生的综合素质,其中包括学习理解能力、处理问题能力以及心理承受能力．面对中考复习,我们需要苦练基本功,追求高效率．那么怎样才能有效地提高中考数学总复习的效率呢？整个复习过程,总的来说应做到：落实计划善始善终、阶段复习有条不紊、研究考纲一丝不苟、目标达成实实在在．     

2007～2008学年数学中考复习方略

初中数学中考复习时间紧、任务重、要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,争取理想的中考成绩,是我们初三数学教师共同面对的问题。     

浅谈如何进行中考数学总复习

一、串联基础知识所谓串联基础知识 ,即把一些基础知识之间的联系找出来 ,形成知识系统和网络。这样就能使我们加深对这些基础知识的理解 ,从而能更好地运用他们。     

浅谈数学总复习

初中数学总复习时间短、内容多、任务重,因此提高复习效率尤为重要。总复习的目的是为了进一步的提高学生的能力,力争中考中多得分。应考,教师就像是体育比赛中的教练员,可以不知道要考哪题,但必须要知道考点(即考什么内容)。我认为初中     

浅谈小学数学总复习教学

复习不是机械地重复。复习课是让学生对过去的知识能够再认和回忆的基础上,再次运用知识的活动。它是教师帮助学生弥补知识缺陷的一项重要工作,又是帮助学生梳理知识,融会贯通的良好时机。多数教师都有这么一种感受：复习课上优生发言过于积极,不给后进生留有思考、回答的时间,课堂上是优生发言的天地,致使复习效率低。针对这种情况,我在进行小学数学总复习课教学时,为提高课堂教学效率做了一些尝试,并取得了一定的实效。具体做法如下：     

精心安排 注重策略 优化方法 提高效率——浅谈中考数学总复习

中考命题由知识考察正向能力考察转变,而中考复习时间紧、学生的负担重,题海加苦海的复习方式学生已不能适应。在较短的时间内使学生的数学成绩有显著的提高,达到"减负"和"优质"的最佳效果,需要教师精心安排,注重策略,优化方法,从而提高复习效率,这是一个行之有效的重要途径。     

中考数学总复习探究

在实践教学中,落实基础知识,注重审题能力的训练和阅读理解能力的提高;加强数学方法和数学思想等方面的体会、归纳工作,把数学总复习做到游刃有余,才能在中考中取得胜利。     

浅析中考数学总复习

作为初中教师,中考是大家特别关注的事情,中考总复习是教师们经常探讨的话题。中考数学总复习是对初中三年来学过的知识进一步巩固和深化,也是对技巧、技能的全面落实和提高。     

中考数学总复习初探

<正>初三数学总复习是初中数学教学的重要组成部分,是巩固知识、消化知识、运用知识和培养能力的重要阶段.因此,教师要认真钻研《考试说明》,明确复习的内容与重点,制订切实可行的复习计划,组织学生进行全面、系统的复习.通常总复习分成两个阶段:第一阶段是按章、节进行复     

中考数学总复习策略

一、做好三项研究 1.研究《课标》和《中考说明》《课标》和《中考说明》是中考命题和复习备考的依据,应认真研究,确保目标合理、方向正确,深度、难度把握准确.明确考试性质和命题依据、考试范围、考试要求及内容、考试的方式及试卷的结构.从而加强复习的指导性、计划性、针对性.     

浅谈初中数学中考总复习的策略

中考数学总复习是初中数学教学的一个重要环节,其目的是通过全面、系统地复习,使学生构建单元知识、方法之间的联系,提炼数学思想方法,强化重点内容,形成合理、有序的知识网络,培养学生综合运用知识的能力,进一步提高学生分析问题和解决问题的能力,让学生用数学思维学习,为中考数学打下扎实基础。     

浅谈中考数学有效总复习的途径

九年级数学总复习对中考学生至关重要,首先要制订好系统的复习计划,其次把握好基础知识关,并结合课本例、习题从整体掌握,最后要对学生进行综合模拟训练,以提高学生分析问题和解决问题的能力。     

中考数学总复习策略

数学总复习阶段是数学学习的非常关键环节,它有利于同学们巩固已有的知识,理解、消化、掌握、系统归纳数学基础知识,帮助同学们构建一定层次数学知识的结构网络,提高分析问题、解决问题的综合能力,因此在数学总复习当中,同学们必须有目的、有计划、有步骤地安排实施总复习。     

中考数学总复习选题

<正>笔者在从教的13年中,始终处于教学第一线,回顾一轮一轮的中考数学总复习,总会有这样或那样的遗憾,我们将这些遗憾进行记录与反思,并做出适当补救与完善,避免出现同样的失误,不断提高自己的教学水平,使学生在学习中达到事半功倍的效果。选题是中考数学总复习的一个重要环节,在实际教学中,很多选题只是知识的回顾与再现,选题变成题海战术,学生的能力止步不前或进步不大,复习没有达到预期效果。鉴于此,     

中考复习浅谈

一、加强词汇复习,重视基础知识 新教学大纲明确要求:"中考英语试卷要淡化语法,突出学生在语篇、语境中理解运用英语的能力;要减少客观题,增加主观题."     

浅谈中考前数学复习工作的改革

本文阐述了中考前数学复习工作的一些改革意见．