世界一流大学建设:新加坡的经验

近来,新加坡总理李显龙先生被问及,如果重回25岁他会做什么。他回答说,他会在回新加坡之前游历世界上经济最活跃的三个地方——美国、中国和印度。这话凸显了新加坡教育下一代的理念核心。教育是这个在700平方公里国土上拥有500万城市人口的小岛国家唯一可获得的资源。通过从世界各地吸取发展高等教育的经验,新加坡培养出了追求卓越     

“能力导向”转向“价值导向”--教育部长谈新加坡未来20年教育方向

一年一度的新加坡教育部工作蓝图大会,通常会盘点教育方面已经取得的进步,同时制定来年教育优先发展战略。2011年9月22日,新加坡新任教育部长王瑞杰在今年的教育部工作蓝图大会上发表了一份关于教育变革的演说。他在演讲中提出了新加坡未来教育发展的重点：有鉴于国际局势的大变动。新加坡未来20年的教育将以价值为导向,培养有价值观和有竞争力的新一代国人。本文选取原演讲中的重要内容编译而成。     

苦夏

身居北方的人最大的福分,便是能感受到大自然的四季分明。我特别能理解一位新加坡朋友。每年冬天要到中国北方住上十天半个月,否则会一年里周身不适。好像不经过一次冷处理,他的身体就会发酵。他生在新加坡．祖籍中国河北。虽然人在“终年都是夏”的新加坡长大,血液里肯定还执著地潜在着大自然四季的节奏。     

让每个学习者都有出色表现

一年一度的新加坡教育部工作蓝图大会,通常会盘点教育方面已经取得的进步,同时制定来年教育优先发展战略。2010年9月23日,新加坡教育部长黄永宏在今年的教育部工作蓝图大会上发表了题为《让每个学习者都有出色表现》的重要演讲,提出了2011年及未来几年新加坡教育改革的方向．并宣布了一系列的具体措施。本文根据原演讲稿整理编译而成。     

左秉隆与晚清新加坡华文教育

左秉隆是晚清政府正式派出的第一位驻新加坡大臣。作为较早接受新式教育的晚清大臣,他对中新交流和新加坡华人社会发展作出了不可忽视的贡献。他鼓励华侨兴教办学,亲自创办兼具中华文化传统和西方文明的文社组织,并引导华侨子弟回国深造,将中华文化扎根于新加坡,推动新加坡华文教育的发展。     

新加坡双语教育对中国新疆双语教育的启示

新加坡是一个多语言、多文化、多民族的国家。新加坡的快速崛起离不开他实施的双语政策,双语政策已经成为了新加坡教育的基石。新加坡政府通过实施双语教育政策,为本国培养了一大批优秀的双语人才,与此同时也有力地促进了该国的对外交流合作,提高了综合国力。新加坡双语教育的优秀经验值得我国新疆在双语教育方面认真学习和借鉴。     

新加坡公民道德教育探析及对我国的启示

新加坡利用不到三十年的时间就建成国际经济与政治中心,成为最具"秩序堪和创业活力的城市",这与新加坡良好的公民道德教育有着密不可分的联系。中国目前的社会发展特征与新加坡有着惊人的相似,新加坡在公民道德教育方面的成功之处当然会给我们诸多的启示和借鉴。     

新加坡中小学的创意思考教育

新加坡是一个有着深厚儒家文化传统的国家 ,一直看成是崇尚纪律和服从的地方。在那里 ,政府包办了一切 ,在课堂上 ,教师只给学生讲授问题的正确 ,很少有讨论的空间。 2 0世纪80年代后 ,随着世界经济竞争的激烈程度增加 ,新加坡的领导人李光耀感到了危机 :虽然新加坡能有效生产高技术产品 ,但是几乎没有人懂得考虑如何创造新技术。他担心缺少创造性会阻碍新加坡参与信息时代革命 ,以至降低经     

新加坡中小学公民教育特点分析

新加坡公民教育的成就是世界各国有目共睹的,本文从四个方面分析了新加坡中小学公民教育。中国与新加坡在文化渊源和社会背景上有相似之处,分析新加坡的公民素质教育对正处于转型时期的中国来说有现实的意义。     

新加坡中小学课程与教材改革及其启示

在新加坡，很多教育界人士认为新加坡成功的真正秘诀，就是通过教育发展人力资源．从而推动经济发展。但是新加坡教育在多年的发展中，经历辉煌之后也暴露出不少弊端。正如一位新加坡的高级官员在一次会议上指出：“新加坡学生在掌握教学内容上顶呱呱，甚至可以说在世界上是数一数二，不过在创造力及创意思考上．则有待加强。”     

新加坡“好学校”的五个标准

在2012年新加坡财政年度供给辩论委员会上,新加坡教育部部长王瑞杰发表了题为《以学生为核心,以价值为驱动的教育:建设包容而强大的新加坡》的专题演讲。他在演讲中强调新加坡教育部将     

新加坡教育发展 经验及启示

正一、新加坡教育发展经验作为新兴的现代化国家,新加坡人均GDP 5万美元(超过美国),世界竞争力排名连续多年保持在亚洲前列,20世纪90年代全球排行榜以"人民素质"一项高居榜首。新加坡经济的成功和人民素质的提高,在很大程度上得益于教育。其教育发展经验可以概括为以下几点:1.善于学习借鉴世界先进教育理念,探索适合国情的教育发展道路。作为英国的殖民地,新加坡教育制度源自     

职教信息

中国职教学会代表出度国际教育研讨会 2003年10月31日,中国职教学会副秘书长谢幼琅前往新加坡,参加亚洲商务协会、新西兰贸易会、新加坡经济发展会和新加坡特许科技学院联合召开的《中国教育商机研讨会》。会上,中国驻新加坡大使馆王永利教育参赞出席并讲话,中国职教学会副秘书长谢幼琅研究员作《中国职业教育欢迎国际合作》的演讲,受到大会的热烈欢迎。     

高职教育引入PBL教学模式的可行性分析

PBL教学法作为先进的教育理念和方法,已经被新加坡和固际上许多国家所采用.我国高职院校引入这种教学模式切实可行,将会取得良好效果.     

新加坡中小学课程与教材改革及其启示

1997年 ,一场席卷东南亚的金融危机悄然降临 ,新加坡亦不能幸免。但在所有遭受危机的国家中 ,新加坡最早最成功地抵御了这场危机的袭击。经济学家认为其成功的秘密在于英明果断的经济政策 ;教育界认为是教育的成功帮助新加坡渡过难关 ,见仁见智。这就道出新加坡成功的真正秘诀 ,那就是通过教育发展人力资源 ,从而推动经济发展。经历金融危机后 ,新加坡经济进入复兴阶段 ,同时也反思教育 ,特别是基础教育 ,一度走向成熟的基础教育在危机中也暴露出不少弊端。正如一位新加坡的高级官员在一次会议上指出 :“新加坡学生在掌握教学内容上顶呱呱 ,…     

新加坡教育信息化第三期规划的目标与战略

新加坡是世界上少数几个最早拥有教育信息化总体规划的国家之一。早在1996年,新加坡就制定了第一期教育信息化的总体规划（MasterplanⅠ：1997～2002）。从2003年开始,新加坡启动了教育信息化第二期规划（Masterplan Ⅱ,2003～2007）。2008年8月5日,新加坡又制定了教育信息化第三期规划（Masterplan Ⅲ：2009—2014）。     

艰难的选择

8月9日是新加坡国庆节。我们8月下旬抵达新加坡的时候,到处都还能看到新加坡国旗悬挂在这个国家的各个地方。新加坡感觉上像是一个大城市。初到新加坡的第一个星期,我们都在忙采购,希望能把租住的房子布置成家的样子,同时,我们也借此熟悉周边的环境……接下来,非常紧迫的任务就是要给4岁的儿子找一个幼儿园。印象中,新加坡是个教育非常发达的国家,所以一开始,我不觉得这会是一个问题。我首先考虑住家附近的幼儿园。可是,怎么知道我家周围都有些什么幼儿园呢?我打算跟小区门卫打听一下。谁知,几个保安都很年轻,除了知道每天早上会有不同幼儿…     

九十年代的新加坡教育

目独立以来,新加坡的教育不断为适应社会的需求而作出调整,力求不断革新,提高教育质量,培养学有所用、有教养的公民。在迈入九十年代,为迎接二十一世纪作准备之际,新加坡的教育也将步入另一个新纪元。整个教育制度会朝着一个更灵活、更     

在新加坡上小学

笔者的儿子刚刚结束在新加坡一所邻里小学一年的学习。一年的时光,不算长,但从他的切身体会以及和其它家长、老师们的交流中,笔者逐渐了解了一些新加坡小学教育的状况。和中国的小学教育相比较,笔者发现有几点问题：     

儒家伦理与新加坡的公民道德教育

新加坡是近20年世界上最大力推行儒家伦理教育的国家,其通过在学校开设《儒家伦理》课程和在社会上开展各种以提供儒家伦理为内容的道德教化活动,使儒家伦理与新加坡的公民道德教育紧密地结合在一起。本文在对新加坡推行儒家伦理进行文化考察的基础上,揭示了儒家伦理在新加坡公民道德教育中的价值及对我国道德教育和道德建设的启示。