美国成人教育立法研究

美国的成人教育立法分为两类：专门针对成人教育的法案和包含成人教育内容的法案。它具有与国家经济发展相适应、管理地方化、责任主体明确并关注弱势群体利益保护等特征,对我国的成人教育立法具有借鉴意义。     

法国成人教育立法的特点及其启示

法国是成人教育开展比较成功的国家之一,其成人教育的顺利实施得益于完备的法律体系支撑。法国通过立法彰显成人教育的重要地位,保障成人教育的经费来源,规定成人教育参与者的义务,确保成人参与学习的机会,扶持成人职业教育的发展,从而形成了独具特色的成人教育体系并对世界产生了深远影响。借鉴法国成人教育立法的经验,有助于促进我国成人教育立法工作的开展。     

法国成人教育立法及对我国的启示

法国成人教育的实施在世界上是较成功的,究其原因,这与其国家高度重视成人教育立法是分不开的。本文简要介绍了法国历史上一些关于成人教育的法律条文,并从六个方面分析了法国成人教育立法的特点。其目的在于从中吸取有益经验,为成人教育立法尚不健全的我国提供借鉴作用。     

美国成人教育及其启示

本通过对美国成人教育现状的描述，得出美国成人教育具有机构庞大、管理体制权力下放、分散经营、重视成人教育立法等5个特点，并由此得到了我国成人教育应进一步加大地方办学和管理的自主权、加强立法工作等几点启示。     

发达国家成人教育立法的特点及启示

本文简要介绍了主要发达国家成人教育立法的几个主要特点,并在此基础上,尝试提出了对我国成人教育立法的几点启示。     

国外成人教育的立法比较及其对我国的启示

随着经济和社会的发展,人们对成人教育的需求日益增加。为了保证成人教育的正确实施,世界上主要发达资本主义国家制定了有关的法律法规。本文从成人教育的角度出发,分析德国、法国、美国、英国、日本及韩国成人教育法律的立法进程、结构以及立法特点,以便对制定我国的成人教育法律有所启示。     

美国成人教育的特色及其对我国成人教育的启示

从世界范围内看,美国已经成为成人教育总体上最发达的国家之一,而且由于其独特的文化与历史背景,其成人教育发展呈现出鲜明的特色,成人教育机构庞大繁杂、成人教育管理体制权力下放分散经营;政府高度重视成人教育立法工作;大学和学院积极兴办成人教育;公立学校和民间组织热衷于参与成人教育活动;社区学院迅猛发展,美国成人教育的这些特色为我国成人教育的改革与发展提供了有益借鉴。     

台湾地区成人教育立法概况及启示

我国大陆尚未有全国性的成人教育法律,而台湾地区的成人教育立法相对完善,注重成人教育法制的系统化,并且办学思想明确、关注成人个性化需求、公正对待各种学习途径,对大陆具有借鉴意义,要重视终身教育思想的推广和普及,尽快制定和完善地方性和全国性的立法。     

中外成人教育比较及其启示

在成人教育理应受到重视并发挥其应有的重要作用、而实际情况恰好与之相反的今天，探讨中外成人教育的不同之处及其启示是十分必要的。中外成人教育的不同给我们的启示主要表现在：要使各级政府充分认识到成人教育的重要性，并给以适当的政策倾斜：要构建全民参与的学习化社会；成人教育应为成人学习服务。     

丹麦民众高等学校及其对我国成人教育的启示

丹麦民众高等学校是丹麦成人教育的主要形式之一,对欧洲乃至全世界的成人教育产生了极大的影响。我们应借鉴其成功的经验,并思考民众高等学校办学特色对我国成人教育的启示,从而促进我国成人教育事业的发展。     

诺丁斯幸福教育理论及其对我国成人教育改革的启示

在幸福教育理论的创始人内尔·诺丁斯看来,教育的目的在于促进学生的幸福;教育者应该围绕着学生的多方面的兴趣来安排和设计课程;要为学生的学习提供更多的选择和自由,引导学生在活动与交往中愉快学习.学习和研究诺丁斯的幸福教育理论,对于加快我国成人教育改革与发展步伐,具有重要的理论意义和重大的现实意义.     

美国农村成人教育的特点及其对我国的启示

农村发展问题是全世界所关心的共同问题,而农村发展的基本途径之一就是要加强农村成人教育。美国是世界上农村成人教育发展最成熟的国家之一,研究美国农村成人教育,旨在为我国农村成人教育提供有益借鉴,为社会主义新农村建设提供新思路。     

美国成人教育的社会化运行机制及其对我国的启示

众所周知，美国是世界上经济、科技最发达的国家，完备的成人教育为其源源不断地输送了大批高素质的人才，尤其在终身教育时代的今天，终身教育观念更是深入人心。这些与其成人教育社会化运行机制所发挥的巨大而广泛的功能有着密切联系。     

人本主义对我国高等教育的启示

被称为现代心理学“第三势力”的人本主义,其教育目标是培养人格健全,有自由选择能力的整体的人,其教育原则是创设安全的学习环境、学会学习、促进学生的学习欲望和情知交融。这些教育目标和教学原则所体现的以学生为本的思想对我国高等教育有很大的启示。     

日本绘本食育教育对我国的启示

日本通过十几年的食育践行活动,国民的饮食生活得到了很大改善。绘本是幼儿阶段食育教育践行的一个重要手段,值得我国食育研究者引起重视。本文期待所探讨的内容能够对国内食育教育工作者和绘本创作者有所帮助。     

英国成人教育立法及对我国的启示

英国被称为"世界继续教育之乡",其成人教育对西方及世界各地的成人教育的发展都产生过极其深远的影响.英国的成人教育能够取得这么大的成果是与其较为完善的成人教育立法分不开的.借鉴英国成人教育立法经验对完善我国的成人教育立法有重要的意义.     

美国教育技术人才的就业方向及对我国的启示

通过对几所美国教育技术发展较好的高校的教学设计师的培养方案的分析,对教学设计师的培养和就业情况作了介绍,同时为我国教育技术专业的发展和教育技术人才的就业提供借鉴。     

法国成人教育立法及对我国的启示

法国是终身教育思想的故乡,其成人教育取得了巨大的成就并对世界其他国家的成人教育产生了重要的影响,法国成人教育取得的巨大成就很大程度上应归功于法国健全的成人教育立法。借鉴法国成人教育立法经验对完善我国的成人教育立法有重要的意义。     

美国爱国主义教育特点及对我国的启示

美国爱国主义教育具有内容丰富性、广泛的社会参与性、形式多样化等特点,其爱国主义教育经验对于我国改进这方面工作具有一定的借鉴意义。