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1.
促进人的全面发展是建设社会主义社会的本质要求,是建设小康社会的重要目标。人的全面发展能促使小康社会的实现,而小康社会的实现又是人的全面发展的体现,并在更高程度上促进人的全面发展。 相似文献
2.
梁振国 《宁波广播电视大学学报》2003,1(2):60-63
建设全面小康与实现人的全面发展是十六大提出的宏伟目标,本文试图通过对全面小康的基本内涵的分析与人的全面发展的内涵的把握,提出积极推进人的全面发展,实现全面小康的几点设想。 相似文献
3.
人的全面发展既是全面建设小康社会的根本目标,也是全面建设小康社会的根本条件。两者互为条件互为前提。必须在全面建设小康社会的过程中,推进人的全面发展。 相似文献
4.
叶德跃 《沙洋师范高等专科学校学报》2005,6(6):22-24
人的全面发展是全面建设小康社会的重要目标,而全面建设小康社会又是人的全面发展的重要保证.人的全面发展有赖于社会的全面发展与进步。两者相互作用,相互促进,形成互动的辩证关系,统一于无限发展的历史过程。 相似文献
5.
论人的全面发展与全面建设小康社会 总被引:1,自引:0,他引:1
肖其勇 《涪陵师范学院学报》2003,19(5):47-49
人的全面发展是马克思关于未来社会发展目标的设想,我国全面建设小康社会的奋斗目标。明确提出了促进人的全面发展的历史任务,促进人的全面发展是全面建设小康社会的要求。在全面建设小康社会的过程中,人的全面发展得以逐步实现,同时,人越全面发展,社会的物质化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,全面的小康社会得以更快实现。这两个历史过程相互结合,相互促进,共同发展。 相似文献
6.
周甄武 《淮南师范学院学报》2004,6(5):55-58
人的全面发展理论是马克思唯物史观的重要内容。人的全面发展有其现实内涵。人的全面发展是全面建设小康社会的本质要求;全面建设小康社会,发展社会经济化,改善人民的物质化生活,是我国社会主义初级阶段促进人的全面发展的现实条件。 相似文献
7.
党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标,围绕这个目标对经济、政治、文化建设和改革做出全面部署,对于凝聚全党全国各族人民的力量,加快推进社会主义现代化建设,具有十分重要的意义。十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一,体现了我党解放思想,实事求是,与时俱进的开拓创新精神,开辟了人的全面发展学说的新境界。一、把人的全面发展与社会的发展进步作为全面建设小康社会的目标,是对马克思主义关于人的全面发展学说的新发展人的全面发展,不仅指人的体力与… 相似文献
8.
姜梅 《聊城师范学院学报》2004,(4):104-106
促进人的全面发展是马克思主义理论的根本要求.也是全面建设小康社会实践的内在必然要求。阐述在全面建设小康社会的过程中.促进人的全面发展的基长思路和应注意的问题。 相似文献
9.
人的全面发展和社会的发展密不可分。努力促进人的全面发展,是小康社会的本质要求,也是全面建设小康社会的重要条件;人的全面发展和全面建设小康社会应相互结合,相互促进地向前发展。 相似文献
10.
祝洪娇 《江苏广播电视大学学报》2005,16(2):47-50
在全面建设小康社会的进程中,实现人的全面发展,是贯彻始终的一个历史性课题、新时期人的全面发展的现实目标是努力实现人的现代化,以促进和推动社会的现代化;时代内涵是实现人的经济生活、政治生活、精神生活的全面发展,推进人的能力和个性的全面发展,促进人与自然的协调和谐发展。现阶段,只有在以经济建设为中心、建设高度的社会主义精神明、实施可持续发展战略的全面建设小康社会的进程中,才能实现“人的全面发展”。 相似文献
11.
人的全面发展与小康社会建设互为条件,人的全面发展是小康社会建设的根本目标,小康社会的建设是在人的全面发展中实现. 相似文献
12.
蔡君 《湖南科技学院学报》2003,24(6):136-138
人的全面发展和社会的发展密不可分.努力促进人的全面发展,是小康社会的本质要求,也是全面建设小康社会的重要条件;人的全面发展和全面建设小康社会应相互结合,相互促进地向前发展. 相似文献
13.
马克兰 《临沧教育学院学报》2003,(2):20-24
人和社会及其关系是一个古老的哲学问题。人与社会的互动史就是人与社会的共同发展史,全面发展——是马克思主义对此问题的科学回答。现我国已进入全面建设小康社会的历史阶段,在此进程中如何促进人的全面发展?从“全面性”和“整体性”的角度回答二的发展问题。 相似文献
14.
"三个代表"重要思想与人的全面发展 总被引:1,自引:0,他引:1
韩振峰 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(1):9-11
贯彻"三个代表"重要思想与推进人的全面发展从根本上来说是一致的."三个代表"重要思想体现着社会全面进步和人的全面发展的内在要求.按照"三个代表"要求推进人的全面发展,对全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设具有十分重要的意义. 相似文献
15.
马克思主义人的全面发展理论的当代阐释 总被引:1,自引:0,他引:1
在新世纪新阶段,我们党对马克思主义人的全面发展理论进行了新的阐释:人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求;人的全面发展是物质生活发展、精神生活发展和政治生活发展的统一;人的全面发展是提高素质与人力资源开发的统一;人的全面发展是人与社会的协调发展和人与自然的和谐发展。 相似文献
16.
唐召云 《湖南城市学院学报》2004,25(2):10-13
党的十六大提出的全面建设小康社会的目标,是一个更加强调各项事业和各方面要素全面协调发展的社会发展目标,也将是人类有史以来最符合人的全面发展宗旨的社会境界;促进人的全面发展是全面建设小康社会的内在要求,全面建设小康社会即抓好物质文明、精神文明、政治文明和社会可持续发展是推进人的全面发展的基本措施。 相似文献
17.
围绕人的需要与人的全面发展这一论题,确认了追求合乎人的本质,增强人的主体能力的需要的满足,是人的全面发展的要义,并阐明了对人的需要的全面性认识和实践,正确地处理个人的自我需要与他人需要、社会需要的关系,对于人的全面发展和社会主义价值体系全面化建设的重大意义。 相似文献
18.
女性的“全面发展”实则就是人的“全面发展”,与人的“全面发展”是同一过程。但由于女性的特殊历史地位,又使二之间产生了相互作用、互为前提的辩证关系。因为在现实生活中,女性解放与发展的程度比男性要低。也正是在这个意义上,女性解放才成为了衡量人的解放的“天然尺度”。所以,只有处于社会底层的女性得到“全面发展”,才能真正实现人的“全面发展”。 相似文献
19.
帅传系 《荆门职业技术学院学报》2006,21(4):52-55
人的全面发展是社会发展的最高目标。在全面建设小康社会进程中促进人的全面发展,既需要坚实的物质基础、政治保证和文化环境;生态文明、和谐社会的建设也不可缺少。只有社会诸要素的协调发展,才能努力促进人的全面发展———全面建设小康社会的目标之一。 相似文献
20.
帅传系 《牡丹江教育学院学报》2006,1(3):49-50
人的全面发展理论是马克思主义学说的重要组成部分。在新的历史时期,促进人的全面发展既是建设创新型国家的本质要求,是社会主义制度优越性的具体体现,又是社会主义现代化建设的根本内容和价值目标。就现阶段而言,促进人的全面发展是全面建设小康社会的根本目的。 相似文献