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相似文献
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1.
吴晓娜  金玉峰 《考试周刊》2009,(45):218-218
当代著名教育改革家魏书生提出了“七个一分钟”:每天唱一分钟军歌;练习一分钟踏步;做一分钟家务;读一分钟名人传记;进行一分钟识记;进行一分钟演讲;写一分钟日记。这些要求真的很简单,谁都可以做,可是坚持下去,学生学到的就不仅仅是这七件事情了。所以,我校把“七个一”有机地融入教学。让“七个一”走进课堂。  相似文献   

2.
<正>一、有经历而无体验的"动"——浮一位教师在教学"时、分"的认识时,为了让学生体验1分钟的长短,在1分钟里安排了形式丰富的活动。有1分钟口算、1分钟写字、1分钟跳绳、1分钟读书等活动,学生很兴奋。1分钟过后,学生还沉浸于刚才的活动之中,该教  相似文献   

3.
一天,我教完“合理安排时间”后,正在指导学生完成练习,其中有这样一道题—— 李阿姨晚上9时才开始做如下5件事情:学习外语,30分钟;写当天工作日记,15分钟;洗澡,20分钟;用洗衣机洗衣服,40分钟;晾衣服,5分钟。应如何安排这些事情才能早点休息?  相似文献   

4.
对于航天员来说,一分钟的 时间,就有可能使卫星升空,对于 勘探者来说,一分钟的时间就有 可能让钻井出油,如此的一分钟 便显出其伟大;一分钟的强烈地 震,可以令一座繁华的都市变成 一座废墟,一分钟泛滥的洪水,可 以令万顷良田变成一片汪洋,如 此的一分钟便显出其恐怖。作为 父母,如果用活、用精、用妙了“一 分钟”,人类的天空就会闪现出绚 丽的彩虹。  相似文献   

5.
烦恼方程式     
随着年龄的增长,越来越多的事情要自己去解决,因此烦恼也越来越多。每天都感到烦!烦!烦!烦恼就像数学的乘法一样,越乘越多。这不,今天我又有一道方程式急需求证。已知:一篇周记,两篇作文,一个专题的数学习题要完成,外加计算机、法律基础等各科复习。求证:完成这些任务后,身体还不累坏?!证明:假设写一篇周记需要35分钟;一篇作文需要50分钟,那么写两篇作文共需100分钟;做一题数学题要20分钟,那么4题要80分钟;复习一章计算机要40分钟,那么复习完三章要120分钟;做一道分析说明兼阅读材料题需7分钟,3题要21分钟,哇!今天学习的总耗时差不多要6个小…  相似文献   

6.
智力闯关台     
有三条求助方法a.求助同桌;b.求助好友(限一名);c.10秒内在本刊中找到相关答案。闯关规则需逐一闯关,不可越级闯关;第一关限时5分钟;第二关限时5分钟;第三关限时5分钟;第四关限时8分钟。  相似文献   

7.
具体到一篇课文、一堂语文课,其训练过程是怎样的呢?大致有以下五个步骤组成:(一)教师明确学习目标,3分钟左右;(二)学生整体感知教材,10分钟左右;(三)学生根据要求完成学习任务,20分钟左右;(四)对学生普遍存疑之点教师作精要阐释,5分钟左右;(五...  相似文献   

8.
在环形跑道上,甲乙两人都按顺时针方向跑时,每隔12分钟相遇一次;如果两人速度不变,其中一个人改成按逆时针方向跑时,每隔4分钟相遇一次;问两人各跑一圈需要几分钟? 我是这样解的。 假设甲乙两人每分钟各跑a圈、b圈,并且a〉b。  相似文献   

9.
一天,我教完"合理安排时间"后,正在指导学生完成练习,其中有这样一道题-- 李阿姨晚上9时才开始做如下5件事情:学习外语,30分钟;写当天工作日记,15分钟;洗澡,20分钟;用洗衣机洗衣服,40分钟;晾衣服,5分钟.应如何安排这些事情才能早点休息?  相似文献   

10.
子瑜 《教育文汇》2014,(20):21-21
一次观摩一所学校“教学小创意”活动,很多老师都说自己怎样在“课前3分钟”上想点子,如何在课前3分钟让学生入静啦,组织课前3分钟演讲啦,利用课前3分钟进行才艺展示啦……在另一所学校管理研讨会上,该校各处室负责人发言时的主题也是如何利用好课前3分钟。德育主任说的是开发课前3分钟“人静课程”,引导学生在上课之前进人安静状态;教务主任说的是课前3分钟开展经典诵读,让学生养成读书习惯;团委书记打算利用课前3分钟开展演讲活动,以培养学生的口才。  相似文献   

11.
一分钟     
一分钟,可以用来微笑—对自己,对他人,对生活。一分钟,可以用来看路,可以用来观赏形形色色的小花,可以用来享受柔软如茵的草地,可以用来倾听丁冬作响的水流。一分钟,可以跑,可以跳;可以说,可以笑;可以吟诗,可以作画;可以在家静养,可以在外吵闹。一分钟,可以用来感受—感受焦急的等待,感受忧郁的悲哀,感受凄凉的孤独,感受失败的痛楚;感受甜美的滋味,感受胜利的欢乐,感受人生的意义,感受肩负的重托。一分钟的爱心关注,足以让父母子女、妻子丈夫、兄弟姐妹、亲戚朋友、师生同事得到欢乐,感到幸福。这短短的一分钟的爱心关注往往会构筑成永恒。…  相似文献   

12.
错在哪里     
人教A版2007年2月第3版《高中数学必修3》教材第50页A组第3题如下: 题 某市固定电话(市话)的收费标准为:3分钟之内(包括3分钟)收取0.20元;超过3分钟,每分钟(不足一分钟,按一分钟计算)按0.10元收费.设计一个算法,根据通话时间计算话费.  相似文献   

13.
假设更简便     
我在《小学生数学报》上看到这样一道题目:A、B两只蚂蚁在300米的环形跑道的同一点同时背向而行,A蚂蚁每分钟爬0.1米,每爬50分钟休息10分钟;B蚂蚁每分钟爬0.4米,每爬60分钟休息10分钟;A、B两只蚂蚁经过多长时间才能相遇?报纸上给我们介绍了一种“合理分档”的方法,我觉得太麻烦了。于是,我就想,是不是有更简便的方法呢?终于,工夫不负有心人,我想到了一种非常巧妙的方法:假设A、B两只蚂蚁都不休息,那么它们相遇需300÷(0.1+0.4)=600(分钟);而A蚂蚁每爬50分钟,需要休息10分钟,它爬600分钟就要休息(600÷50-1)×10=110(分钟)(最后走到相遇…  相似文献   

14.
“5215”是攀枝花市东区教育局为了提升小学课堂教学有效性而提出的课堂操作模式。具体来说“5215”就是在一节40分钟的课堂中,用5分钟的时间复习旧知,引入新课;老师精讲新课内容20分钟;学生动口、动脑、动手自主学习的时间10分钟;课堂最后5分钟用于本节课的总结和信息反馈。虽然这样的模式已经深入开展较长时间,而且各层面的教研活动也都在积极地践行,  相似文献   

15.
智力大闯关     
有三条求助方法a.求助同桌; b.求助好友(限一名); c.10秒内在本刊中找到相关答案。闯关规则需逐一闯关,不可越级闯关;第一关限时3分钟;第二关限时5分钟;第三关限时8分钟:第四关限时10分钟。  相似文献   

16.
我惊叹于“一分钟小站”那停车的一分钟:下车的农妇在一分钟内可肩扛手提,穿过拥挤不堪的车厢,将她的箩筐、扁担及孩子顺顺当当地带下车;上车的小贩可越过水泄不通的车门,将堆得小山般的货物稳稳当当地装上车:而那站台上沿车窗叫卖的小女孩,也能在这短短的一分钟内卖完她篮中的煮鸡蛋和玉米棒。这是何等高效率、大容量的一分钟呀! 我惊叹于“微型小说”(也叫“一分钟小说”)的一分钟:它只是有一分钟的版面。于是它惜墨如金,删去所有“可有可无的字、句、段”,只留下结结实实的每一个句子和每一个标点。一分钟小站和一分钟小说的景观唤起我对提高课堂教学中每一分钟质量的感悟与思索。  相似文献   

17.
一年级不留家庭书面作业;二年级一般每天家庭作业量不要超过三十分钟;三年级一般每天家庭作业量不要超过三十分钟;四年级一般每天家庭作业量不要超过四十五分钟;五年级一般每天家庭作业量不要超过一小时;六年级一般每天家庭作业量不要超过一小时。  相似文献   

18.
<正>小红、芳芳、小明和小龙四个人各拿一只水桶去接水,水龙头注满4个人的水桶所需要时间分别是5分钟、4分钟、3分钟和6分钟。只有一个水龙头,问怎样安排接水顺序可使他们总的等候时间最短?最短是多少分钟?  相似文献   

19.
一、尝试准备题扫一间30平方米的教室,甲组单独扫10分钟完成,乙组单独扫15分钟完成,两组合扫几分钟可以完成? 学生独立尝试解答准备题,教师巡视指导,学生展示解答方法。30÷(30÷10+30÷15)=6(分钟)或30÷(30/10+30/15)=6(分钟)或30÷10×x+30÷15×x=30或(30÷10+30÷15)×x=30 师生共同修正错误解法,对每一种解法都给予鼓励。  相似文献   

20.
王小兵 《班主任》2008,(2):39-39
每天醒来,新的一天开始,我们都要这样告诫自己: 把握好每一分钟,因为流年似水,韶华易逝,每一分钟浪费后都不再回来;  相似文献   

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