怎样才能跳得高!

跳槽是一种策略,要讲究方法,才能跳得“高”跳得“稳”。现实生活中,导致跳槽的因素有很多,盲目辞职不仅会带来压力,甚至会面临一定的风险。中华英才网职业顾问联盟专家、北京道锐思管理公司的首席管理顾问周波认为,跳槽前要明确三点:第一,为什么要跳槽;第二,我凭什么跳槽;第三,我该怎么样跳槽。只有将这三个问题深思熟虑后,方能实施你的跳槽计划。找出跳槽的原因     

怎样才能跳得“高”

跳槽是一种策略,要讲究方法,才能跳得“高”跳得“稳”。现实生活中,导致跳槽的因素有很多,盲目辞职不仅会带来压力,甚至会面临一定的风险。中华英才网职业顾问联盟专家、北京道锐思管理公司的首席管理顾问周波认为,跳槽前要明确三点：第一,为什么要跳槽;第二,我凭什么跳槽;第三,我该怎么样跳槽。只有将这三个问题深思熟虑后,方能实施你的跳槽计划。     

怎样才能跳得更远

2008年，我国承办第29届奥林匹克运动会。我校师生和全国人民一样，也非常关注这次体育盛会。我想，体育活动中都包含着物理知识，我们能否在体育活动与物理课之间架起桥梁，让学生在学习文化知识的同时，更深地理解奥林匹克的理念呢？基于这样的想法，我以奥运田径项目中的跳远为例，让学生们分组进行“怎样才能跳得更远”探究活动。     

我爸跳得高

我爸爸一跳八丈高。你爸爸也没跳那么高呀?赛前他没看我的成绩单!我爸跳得高@胡军~~     

我爸跳得高

你爸爸也没刃匕那么高呀?鑫麟我爸跳得高@胡军~~     

跳得好高的高跷

作为民间艺术的高跷,现在仍广泛流行。特别是在农村,在春节等重大传统节日时,都能看见它的身影过。传统的高跷能不能创新呢?可以啊!一对年轻的德国夫妇就发明出了一种新式高跷——动力跳跃器(图1)。这种高跷并不像传统高跷那样是两根直直的长棍,而是由两根弧形金属     

笔比球跳得高

正笔比球跳得高?说来你肯定不信,做做下面的实验你就知道了图1步骤:1.准备好材料实心皮球一个,圆珠笔一支(如图1)。2.拿一个实心皮球和一支圆珠笔,把笔插进球里,要插得足够深,也不要把整个笔头插进去,以手拿笔时球不会掉下来为合适(如图2)。3.一手拿笔,手臂伸直,插着笔的球朝下(注意:不要在灯底下做这个游戏,以免发生事故),准备好了,松手。图3图2     

怎样才能跳得更高?(高一、高二、高三)

跳高是青少年喜爱的一个运动项目,至今已有一百多年的历史.一百多年以来,运动员采用的过杆技术有许多方式,其中影响较大的有跨越式、俯卧式和背越式.在这三种方式中,运动员过杆时身体的重心相对于横杆的位置不同,对跳高成绩也就产生了影响.     

原来学生可以跳得这样高

科学家做过有趣的实验,他们把跳蚤放在桌上,一拍桌子,跳蚤迅即跳起,高度均在其身高的100倍以上,堪称世界上跳得最高的动物。后来,科学家在跳蚤头上罩一个玻璃罩,再让它跳,这一次跳蚤碰到了玻璃罩,连续多次后,跳蚤改变了起跳高度以适应环境。接下来,科学家逐渐改变玻璃罩的高度,跳蚤都在碰壁后主动改变自己的高度。最后,玻璃罩接近桌面,跳蚤已无法再跳了,于是,科学家把玻璃罩打开,再拍桌子,跳蚤仍然不     

怎样才能写得简洁

同学们写记叙文,不论写人写事,写景写物,总喜欢浓笔重墨,展开描写,力图把全景全貌和盘托出,仿佛愈细腻愈详尽愈好。就拿写人物来说吧,一提笔就想到要写貌写心,写言写行,写的倒是挺全,但却文字冗长,特征不明显,仿佛一个浓装艳抹的美女,她的本来面目却并不清晰。清代文人郑板桥说:"删繁就简三秋树,领异标新二月花。"意思就是要写得简洁,简洁就是美。 但是,文章怎样才能写得简     

中考作文怎样才能得高分

一、标题至关重要。标题是文章内容的“眼睛”,是阅卷老师和考生交流的第一个接触点。一个好的标题,要么揭示文章的主旨,要么表明全文的特色,给人以清新脱俗、耳目一新之感,能立即引起阅卷老师的注意。如《小草在哭泣》、《绣春天》、《让烦恼在教室门外止步》,巧用拟人,生动形象;《花样年华》、《托起生命的绿洲》、《亮出你的青春护照》,比喻入题,清新隽永。看到这样的标题,阅卷老师没有理由不满怀好感地读下去。二、开头不能忽视。“良好的开头是成功的一半。”对于一篇六七百字的考场作文来说更是如此。一个好的开头就决定了整篇文章的…     

界外球怎样才能掷得更远

斯托克城属于英超中的一支巾下游足球队,但是该队参加的每一场比赛,往往都能成为人们关注的焦点,因为它拥有一位擅长掷远距离界外球,最远距离为48．17米的世界纪录创造者,     

怎样才能走得更远？

远方,才有最美的风景;远方,才是真正的天堂。 人,总是憧憬着远方的美好,渴望走向远方,因为远方有别样的风景,有美丽的邂逅,有不可以预知的故事,有重新发现真我的机遇,充满着想象,充满着希望,充满着神奇。     

跳一跳 夠得着

古人说:“学而不思则罔,思而不学则殆”;“俯而读,仰而思”,以阐明学习与思考的关系,也就是说埋头读了一段时间书以后,就要抬头思索一番。比如书里讲些什么,作者为什么要这样写,这样讲是否有道理等等。只有经过仔细思考,反复琢磨,才能领会书中的思想内容和精神实质。反之,囫囵吞枣,浅尝辄止,只能获得一点皮毛。引起思考最好的方法是多问几个为什么。宋代著名学者朱熹说得好:“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里才是长进。”意思是读书要产生疑问,经过一番钻研,疑问解决了,才有所获益。作为“传道、授业、解惑”的教师,应善于启发、诱导学生思考。也     

你跳得不好

<正>我上幼儿园的时候,有一个非常厉害的俄罗斯芭蕾舞团来我家所在的城市表演《天鹅湖》,我妈买了两张票,给我兜里塞上两块大白兔奶糖,带我去接受艺术的熏陶。我没有想到芭蕾舞裙如此前卫,穿上它连秀内裤的方式都如此高贵;也没有想到"天鹅"颈项优美,肩胛上长出棱角,手绷直了用指甲尖能演绎出12种不同的"人鸟情未了"。     

我跳得最高

只听沈思一边跳一边吹道:告诉你们一个秘密,我是世界上跳得最高的人哦!前几天,我出去游玩,突然,我发现草地上有一条大青虫!从小就怕虫子的我立刻站起来,一边尖叫,一边跳跃着躲过虫子。我跳得一次比一次高,第一次是1米,第二次是10米,第三次是50米,第四次是200米,第五次竟然跳到了月球上!当我意识到自己已经跳到月球上的时候,我看到了一位美若天仙的女子,她怀中还抱着一只又白又可爱的兔子。呀!难不成     

谁跳得更高

弹球一蹦三尺高,小丑偶心不服,它们来比试,胜利者果真是小丑偶。不信,请瞧!一、材料橡胶或塑料实心弹球一只,木头一小块,碎布、颜料。二、制作将木块雕刻成小丑偶,用颜料画出脸谱,再用碎布缝制衣