如何让英文写作水到渠成

对于农村中学来说,学习英语是一件较难的事情,用英语进行写作则更是令人头疼的事。因此,在课堂教学中渗透写作方法的指导是学生获得写作能力的主要途径。     

切忌望文生义

我们学习英语,尤其是在进行英语阅读时,常会遇到一些单词并不陌生却令人费解的句子,照字面翻译会前后矛盾或语意不通,甚至令人啼笑皆非。下面举一些实例供参考。     

高校英语阅读教学的现状与对策

阅读在英语教学中占有相当重要的地位,然而目前中国高校的英语阅读现状却不令人乐观.文章旨在分析高校英语阅读教学现状,并提出一些改变现状的可行性对策.     

文学作品阅读与英语学习

文学是语言的艺术，学习英语语言而不接触文学，不免令人诧异。然而近年来对英语文学作品阅读的忽视已成为普遍现象，笔者从这个渐被忽视的方面，谈及了文学作品阅读在英语学习中所起的作用，提醒英语学习者不要丢弃这一虽旧犹新的掌握英语的有效途径。     

比较汉英句式差异，形成正确的英语主谓意识

部分高中学生缺乏对英语文化的了解。不能正确地用英语思维和英语语言习惯去正确地表达．因此他们在写作过程中,摆脱不了其母语（汉语）思维及其语言习惯和表达方式的影响,写出令人啼笑皆非的汉式英语。要写出符合英语表达习惯的句子,首要任务是认识和比较汉英句式的差异,从而逐渐形成正确的英语主谓意识。     

浅谈如何提高初中生学习英语的兴趣

随着英语逐渐成为国际语言,世界各国对英语的教育越来越重视,对大多数的学生来说,初中英语知识的学习是学习英语的起步阶段,越好的英语基础对以后学习英语越有利,从一定程度上来说,初中英语教学是学生学习英语的启蒙阶段。令人感到欣慰的是,     

论英语委婉语

在英语学习中,我们不难发现委婉语存在于英美社会生活的各个层面。作为英语学习者,正确理解委婉语的真正含义,可避免引起一些令人啼笑皆非的笑话,也可提高对英语的鉴赏能力,同时有助于对英美政治、经济、道德、社会习俗以及社会心理有深入了解。     

情绪调控与研究生英语学习的有效性探讨

广义上说,研究生无论从学识素养、认知能力、自我要求、职业规划等方面都优越于本科生,艺术学院的研究生也不例外。但是在实际教学过程中,笔者发现,研究生在英语学习过程中的动机、态度、方法、效率远不是笔者所想象的那样令人刮目相看。他们在英语学习中所表现出来的功利性、浮躁性、被动性、被迫性令人惊讶。为提高艺术院校研究生英语水平,保证良好的教学效果,本文将主要探讨艺术院校英语教师如何在教学过程中正确引导学生启动正性情绪,引导并帮助研究生培养良好的正性情绪,切实实现研究生阶段愉快有效的英语学习。     

切忌望文生义

我们学习英语,尤其是在进行英语阅读时,常会遇到一些单词并不陌生却令人费解的句子,照字面翻译会前后矛盾或语意不通.甚至令人啼笑皆非.下面举一些实例供参考.     

英语的洋相

英语之所以难以掌握，原因之一是因为有着太多的不规律性。其中的“特殊情形”屡见不鲜，这已够令人头大。而同一个词在不同的情况下又有不同的读法和不同的意义，那就更令人头大了。所以要判断一个人的英语程度，只要量一量他的头就够了，何必考试？     

初中英语写作能力的培养

英语写作是英语教学的一项重要组成部分,不仅可以使学生全面掌握基本词汇、基础语法,还可以提高学生语言的综合运用能力。近几年来,英语作文在中考中占总分约17%,但英语写作教学现状却令人不容乐观。因此,必须重视遣词造句、谋篇布局和情感表达的要求,提高学生的英语写作能力。     

如何让英语课充满激情

随着社会的发展和交流的国际化,英语作为当代国际交流的重要语言工具越来越受到人们的重视,而学好英语也成为教师和学生的一项重要课题,但是在生活中,英语学习的现状却并不令人乐观。     

浅析英语议论文的部分论证方法——以《毫无根据的观点》为例

议论文是用严密的逻辑证明和推理来阐明作者观点,令人产生强烈信服感的一种英文写作中常见的体裁。一篇好的英文议论文不仅能证明或反驳某一观点,还能达到发人深省、令人改正的效果。了解英语议论文中的部分论证方法,可以提高鉴赏和写作英语议论文的水平。     

谈谈初中英语写作教学实践的一些做法

写作在英语教学中是培养和提高学生语言运用能力的有效手段。然而,从近几年中考英语写作成绩来看,英语写作一直是学生的薄弱环节和难点,大多数中下学生的写作能力令人十分担忧。因此,如何切实提高学生的英语写作水平,是英语课堂教学的一项不容忽视的重要任务。     

英语条件状语纵横谈

在学习英语的过程中,在历届高考试题中．常常遇到表示条件的状语,唯一遗憾的是,在各种版本的高中教材中没有作必要的归纳总结。英语条件状语,多姿多彩,令人目不接暇。大致有以下几种。     

休闲英语（66）——中英文数字对译

数字对译是学英语的一大难关。面对一大串令人头疼的数字,怎样才能在瞬间翻译过来？别急,小歌老师自有妙招。     

如何提升高中学生的英语听力水平

中国对外开放,与国际友人交往主要是用英语交流。英语是国际通用语言。高中学生普遍感觉英语中的听力是最令人头疼的事。本文首先谈了在训练高中学生的英语听力之前的准备：培养良好的兴趣,抓好知识基础。其次,在训练英语听力过程中的方法：课堂上听英语课,参加英语活动,精听和泛听双管齐下。再次,在英语听力训练课后,分成小组,彼此交流经...     

刍议高中英语创新教育中学生能力的培养

作为全球性的语言工具和网络工具,英语在翻天覆地地变化发展,语言知识新陈代谢的速度令人目不暇接.在此背景下,当代社会在英语方面要求人们有渊博的知识、超人的记忆力、敏锐的观察力、丰富的想象力和极强的综合思维能力.     

英语文化素质培养的途径

很长时间以来我国的中学英语教学一直处于一个非常令人尴尬的境地:学生只会考英语而不会说英语,学生综合运用英语进行表达的能力非常差。造成这一现象的原因有很多,比如说长期应试教育的影响;英语教学与学生文化素质的培养相脱节等等。那我们该如何摆脱这一令人尴尬的境地来对学生进行英语文化素质的培养呢?我觉得应该注意下面两点内容。(1)改变传统的教学模式。传统的教学模式只是一味地强调老师把课本里     

高职院校学生英语家庭作业现状探析

英语家庭作业作为英语教学中不可缺少的一个环节,在英语教学中起到重要的作用。然而,在高职院校中,学生对于英语家庭作业并不感兴趣,作业的完成情况令人不太满意,而且不少教师不重视英语家庭作业的布置和批改。那么高职院校的教师如何布置和批改英语家庭作业,从而使英语家庭作业真正发挥作用?本文试以高职院校学生英语家庭作业设计为切入点,从多角度分析高职院校学生英语家庭作业设计的现状,给出观点与相关解决方案,期冀通过合理设计和布置英语家庭作业调动高职院校学生学习的自主性和独立性,使高职院校学生全面发展。