高职生就业心态分析及对策研究

高职生是高等教育改革的新生事物。在目前激烈的人才竞争中，他们毕业后就业处于劣势地位。研究分析高职生这一群体的求职倾向和择业中的心理障碍以及今后的就业形势，并提出对策，有利于巩固高等教育改革的成果，促进社会主义高等教育事业的进一步繁荣发展。     

明确高职生特点 增强高职生就业竞争力

高等职业教育作为高等教育的重要组成部分，正面临着一个大好的发展时机。在教学过程中，必须明确高职生的特点，认清高职生的人才规格和社会需求，积极采取措施，以增强高职生的就业竞争力。在专业设置、教学内容、教学方法和手段、师资队伍方面加强改革，突出高职特色；在校内实训基地、校外实践基地、实践教学时间方面确保实践的数量和质量，提高技术应用能力；在思想、政策、求职技巧、心理和信息方面做好就业指导，提高就业水平。     

高职生全程就业指导服务体系构建探讨

高等教育不断地改革和发展,高职毕业生的就业形势也日渐突出,高职生全程就业指导服务体系建设工作显得尤为重要。当前严峻的就业形势,高职毕业生所面临的就业压力越来越被社会所关注,其就业难度和心理压力是可想而知的,高职毕业生成为就业困难的群体。本文将从高职生全程就业指导服务体系所面临的社会和人员环境出发,通过分析就业指导服务体系建设中出现的问题,对其解决对策进行详细探讨。     

浅谈高职艺术类毕业生就业困境及解决对策

伴随着我国经济的迅速发展,高等教育体制改革不断,我国高等教育正从传统的精英化教育过渡为现代的大众化教育.现阶段,我国高等院校毕业生逐渐增多,大学生就业困难问题已经成为现代高等教育大众化面临的重要课题.积极、准确的了解我国高职艺术类学生就业困难的原因,并总结出科学、有效的解决措施是社会各界关注的焦点问题.本篇文章从我国高职艺术类毕业生就业困难的原因入手分析,进而针对上述原因提出了解决我国高职艺术类毕业生就业困难的积极措施,希望其能够对改善我国高职艺术类就业生就业困境有所裨益.     

浅析高职院校就业指导工作的开展

高职院校作为高等教育的生力军，更需要有新思路、新对策，做好高职生的就业指导工作．以高质量的就业获取社会的认同。因此．应从就业指导的内涵出发，根据高职院校就业指导工作的特点，探讨新时期开展高职院校就业指导工作的内容、思路与方法     

基于高校视角的高职生就业能力提升策略研究

我国的高等教育已进入大众化阶段,高职生的就业市场发生很大变化,就业竞争激烈,用人单位对高职生的能力要求日趋提高,高职生必须提高就业能力来应对当前的就业形势.高职院校应把提升就业能力作为人才培养的目标,通过强化就业指导,多渠道增强学生实践能力,来提升高职生的就业能力.     

以就业为导向提高高职生的英语听说能力

坚持以就业为导向，是我国高职教育的发展方向，随着高等职业教育在我国高等教育中的地位与作用日益增强，通过加强高职生的英语听说应用能力，增强他们的就业竞争力，是高职英语教学亟需解决的一个问题；依据《高职高专教育英语课程教学基本要求》，对高职生英语学习现状、加强英语听说能力的现实意义和理论依据进行了分析，提出了加强高职生英语听说应用能力的几点对策。     

高职生职业生涯规划教育现状与对策

随着我国高等教育体制的改革,大学生面临着空前的就业压力.如何提高学生就业竞争力已成为社会关注的焦点.职业生涯规划教育也正是在这一背景下应运而生.而高等职业院校肩负着为各行各业第一线输送高素质技术应用型人才的重任,更应在日常的教育教学过程中着重培养学生的职业素质和能力,增强高职生的就业竞争力.本文从高职生职业生涯规划教育意义和现状入手,就如何开展高职生职业规划教育进行思考,以期构建全方位的高职生职业生涯规划教育体系.     

抚顺高职毕业生就业情况调查与思考

高职学生就业问题事关抚顺高职教育改革与发展，事关老工业基地振兴和社会稳定。通过调查研究，发现高职生就业过程存在着一些问题，应引起有关各方关注，并对这些问题进行了探讨，提出解决高职生就业问题的对策。     

加强就业心理引导,矫正就业心理偏差

在我国高等教育日趋走向“大众化”的今天,高等职业教育发展异军突起,占据了高等教育“半壁江山”。随着高校毕业生人数的不断增加,就业竞争越来越激烈,而高校毕业生就业制度改革的不断深入,在为广大毕业生提供了公平竞争和施展才华的机会的同时也对毕业生的心理素质提出了新的挑战。特别是在近年来就业难度日趋增大的背景下,高职生心理压力日趋增加,在严峻的就业形势面前心理准备不足,往往在就业过程中出现种种心理偏差,影响他们的顺利就业及身心健康。因此,对高职生健康就业心理的研究和培养显得日益重要和迫切。     

基于就业导向的高职英语教学改革初探

随着高等教育走向大众化，大学生面临日益巨大的就业压力，这成为教育领域亟待解决的一个重要问题。本文探讨基于就业导向的高职英语教学改革，目的是提高高职学生的就业竞争力和职场工作能力。     

提升高职毕业生就业质量的研究与实践

我国高等教育规模居世界第一位,高职教育已成为高等教育的半壁江山.提升高职毕业生就业质量是各高职院校刻不容缓而又具有现实意义的使命.文章列举了评价就业质量的主要指标及其影响因素,并以广西交通职业技术学院的就业质量工程为例,阐释了提升高职生就业质量的方法和措施.     

认清就业形势和转变就业观念是就业指导的关键

随着高职教育的改革与发展,高职毕业生的就业问题日益突出。本文从高职生面临的就业形势入手,分析高职生就业面临的困难与优势,着重探讨通过就业指导来转变高职生就业观念的重要性和必要性。     

高职院校学生求职过程中不良案例的心理原因解析及应对措施

随着我国高等教育进入大众化的新阶段,高校毕业生的就业形势越来越严峻,处于高等教育人才培养链末端的高等职业教育更面临着前所未有的挑战。就业竞争日益激烈,就业心理日益复杂,高职学生在求职的过程中面临着各种心理问题,高职生就业心理指导工作已经成为当前高职院校面临一项重要任务。本文针对部分高职学生在求职过程中出现的一些不良现象进行了深入的分析和心理上的解析,并对此给出了有效的应对措施,希望能够帮助高职生消除不良心理,树立良好心态,顺利就业。     

高职语文教学创新刍议

高职教育作为高等教育的一个类型,在以就业为导向对学生进行专业技能教育的同时,还要努力培养学生的人文素质.本文结合作者在大学语文教学中的探索实践,从现代高职生的特点、人文教育的作用等方面,探讨了高职院校大学语文课程的改革.     

加强职业道德教育的重要性探析

高职教育是我国高等教育的重要组成部分，高职生是经济建设的生力军．加强对高职生的职业道德教育，是适应目前我国社会就业岗位技术状况的需要，是扭转高职院校教学中重能力培养、轻育人根本，重专业教学、轻职业道德教育倾向的需要，是提高职业技术院校学生素质，实现高职教育培养目标的需要。     

关于林业类高职生就业指导全程化的探讨

高职生,一个对大众来说比较陌生的词语,由于近几年中国高等教育的普及,本科生的数量急剧增加,社会的目光也渐渐的聚焦于本科生的就业发展中,而高职生这个群体的就业境况却被遗忘,通过本文的解析和探讨希望对于现在林业类高职生的就业形式引起大家的思考和重视。     

高职毕业生就业状况自我评价调查研究

对广西机电职业技术学院毕业生进行调查，分析高职毕业生对就业状况的自我评价，了解高职生就业质量以及所蕴涵的教育诉求，提出加强高职学生职业意识教育，加快以职业素质养成为核心的人才培养模式的改革，加深就业教育与思想政治教育相融合。     

高职毕业生就业问题分析与对策研究

随着高等教育大众化的到来,高校毕业生尤其是高职毕业生生源人数远远大于市场需求.从不同角度分析了高职毕业生存在的就业问题,针对高职生就业存在的诸多现实问题,提出了相应对策和思路.     

文物学主干课程的教学模式与学生就业竞争力的培养

随着社会主义市场经济体制的建立和完善，大学毕业生的就业制度，将从过去实行国家统包统分制度，过渡到在国家政策指导下，通过人才劳务市场双向选择、自主择业的制度。“文物鉴定与书画装裱”专业，是广西师范大学历史与信息学系为适应高等教育改革和发展的需要，利用自身的师资及办学条件等方面的优势，于１９９９年开办的一个新高职专业。据教育部有关文件规定，自１９９９年招收的新高职生开始，就业方式“将实行学校推荐、自主择业的制度”①。这意味着“文物鉴定与书画装裱”新高职专业的学生，毕业后也将主要按照上述的就业方式进行…