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"王老师,星期六的时候,你们班的叶子到长江边游泳了。"周一的早晨,六年级的王飞在学校楼梯口等着向我告状。我一听火冒三丈,又是叶子。平时说过多少次不能到江边去玩水,他居然敢去游泳?这个叶子,什么事都有他,平时,只要避开老师的眼睛就能翻出花样地玩,而且是感染一大批学生。在家被奶奶宠坏了,在学校里真让我头痛。 相似文献
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把孩子当作成人,教师会有许多烦恼;把孩子当作敌人,教师会有许多愤怒;而把孩子当作孩子,教师则会又有许多乐趣…… 相似文献
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在某小学举行的"微笑教育"启动仪式上,教师代表和学生代表宣读了《微笑公约》。学校还将定期评出"微笑天使"和"微笑园丁";学生们互相赠送"微笑卡",传递彼此之间的关爱;学校制作"心情留言板",让师生将自己的喜怒哀乐道出来。再看看照片上孩子们那一张张天真烂漫、真诚可爱的笑脸,不禁为学校的这一做法拍掌叫好。 相似文献
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我喜欢看学生们天真无邪的笑容,喜欢看他们绘画时专注的神情,更喜欢用心去感受他们点滴的进步。作为教师我不仅热爱我的职业、热爱我的学生,更愿意将这份爱贯彻到孩童世界的每一个角落。我愿意成为他们众多指引者中的一个,用自己的辛劳与汗水为孩子的世界加上美丽的标记。 相似文献
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看来各位老师都为孩子们选择了许多优秀的书籍。当“选书”的工作顺利完成后,接下来我们面对的任务就是如何指导学生展开阅读。我认为最基本的就是要为学生的阅读活动做一个整体的规划,把握读书的节奏,使其能连贯地、持续地去读。 相似文献
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杂志上曾登过这么一则故事:
天热了,学校离海不远,教师们就把孩子们带到海边去玩儿。他们不敢让孩子下水,怕出事。校长却不怕,他自己站在水深处,规定孩子们以他为界,只准在水浅处玩儿。 相似文献
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《今日教育》2007,(1):47-48
朝阳老师:您好!我的孩子三岁时他爸爸给他买了一辆漂亮的小汽车。这辆小汽车一会向前开,一会向后退,还会拐弯,并在行进的路上发出嘟嘟嘟的声音。孩子高兴极了,象宝贝一样捧着它。不厌其烦地一遍又一遍饶有兴趣地开来开去。连睡觉也要把小汽车藏在枕头边。现在孩子四岁了,跟其他孩子一样,他的知识增加了,想象逐渐丰富起来,小脑袋里探究事物奥秘的问号也越来越多。他不再满足于机械重复地把小汽车开来开去,却千方百计想打开汽车,探索内部的奥妙。看看汽车肚里究竟存在着什么东西甲“嘟嘟嘟”的声音是从哪里发出来的甲汽车为什么前进又会转弯甲并自作主张拿起小锤、老虎钳,将漂亮的小汽车拆成一块块。现在孩子特别爱损坏东西。刚把家里买来的一块表当玩具拆坏了。我们一气之下打了孩子一顿。但转过背,孩子又把八音盒给拆开了。这是怎么一回事呢。 相似文献
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儿子上小学了.儿子上的是全市最好、最漂亮的小学,班额不过四十余人,教师据说都是从各地选优招聘来的.我们很高兴,心想儿子有福了.开学前,儿子也异常兴奋,见人就说:“我要上小学了!我们学校是最棒的!”可是,不到一个月,儿子就彻底蔫了,天天嚷着“我不去那所学校!我不喜欢那儿的老师!” 相似文献
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听课时,经常看到这样的景象:学生在教师的引领下,漫步于知识王国,探索知识的奥秘。教师幽默风趣的语言激发了学生的学习兴趣,整节课师生配合得和谐融洽,宛如行云流水,听课的老师会心一笑。 相似文献