大学生心理健康教育应注重培育学生的美好情感

随着时代的不断推移,大学生心理健康教育问题受到了更多人的关注。大学生心理健康不仅与学生的个人成长密切相关,更会对整个社会的进步发展产生深远影响。因此,重视大学生的心理发展路径,了解大学生的心理状态,并加强引导和培育将是目前高校教育的首要任务。本文从在加强大学生心理健康教育时注重培养学生美好情感为出发点,结合现阶段具体情况,介绍了一种培育大学生健康心理的新模式。     

如何做合格高一学生家长

为了孩子的健康心理,家长要及时有效地调整自身的心理状态,家长的心理状态对孩子的心理有着很大的影响,家长能及时有效的调整自身的心理状态是帮助孩子保持良好心理状态的前提和保证。     

用规则提升专业性--心理教师如何上好第一堂心理课

心理课是学校心理健康教育的重要组成部分,也是培育学生积极健康心理品质的重要阵地,第一堂心理健康教育课是否有效在心理健康教育中起到重要的奠基作用。基于心理授课经验,利用提前调查学情、明确课程设置、规范课堂纪律、转化抽象知识这四项规则能够提升心理课堂的专业性,促进后续心育活动顺利开展。     

论和谐社会的精神维度

在制约社会和谐的各种力量中,由理想信念、价值观念、心理状态等凝聚起来的精神上的和谐具有不可或缺的作用。社会主义和谐社会的构建,离不开社会成员思想的不断整合、民族精神和创新精神的弘扬、健康心理的培育,最大限度地发挥精神动力的作用。     

德育课堂渗透心理健康教育的方法

德育课堂教学不仅要培养学生良好的道德品质，更要担负起心理健康教育的重任。在德育课堂教学中渗透心理健康教育的方法有：挖掘教材中的心理教育因素，触动学生心灵；创设教育情境，加强学生心理体验；满足学生成才需求，培育学生健康心理；转变教学方式，增强学生培育健康心理的自觉性。     

学生心理异常的表现和原因

一、学生心理异常的表现健康心理(即正常心理)与不健康心理(即异常心理),是两个相互对立、相互依存的概念,指两种不同的心理状态,但在二者之间,很难确定一个严格的界限。一般来说,健康的心理是与大多数人的心理相一致的,一个学生的心理活动,若与同龄大多数学生的心理活     

关注职业中学学生的心理健康

心理链康教育为传统的班主任工作增添了新的内容和活力,它是班主任工作的重要内容之一。职业中学的学生往往存在一些不健康心理,如自卑心理、厌学心理、消极心理、封闭心理等等。职业中学班主任工作中应开展心理健康教育,使学生摈弃不健康心理,走向心理的健康发展。     

探析如何培养中学生健康心理

健康心理是人才终身发展的需要,中学作为特殊的心理成长阶段更是培育健康心理的关键时刻,而我国的教育教学制度、方法却明显滞后,令人甚忧。本文试图从心理健康课程的构建,各学科与心理健康育的关系,资源的整合等三个方面进行探究,寻找培养的方法和途径。     

当代大学生心理健康问题及其对策探讨

大学生心理健康不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会的未来发展都有着至关重要的影响.因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康心理素质是高校教育的重要任务.     

当代大学生普遍存在的心理问题及解决对策

大学生的心理健康不仅关系其成长,而且对整个社会的未来发展都有着至关重要的影响.因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养其健康心理素质是高等教育的重要任务.     

当代大学生心理健康问题及其对策探讨

大学生心理健康不仅关系到大学生个人的成长，而且对整个社会的未来发展都有着至关重要的影响。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解心理障碍，培养健康心理素质是高校教育的重要任务。     

关于职工健康心理素质现状的调查与思考

2004年起太原铁路分局实施的"全员提素、人才强企"规划,提出以全员的思想道德素质、科学文化素质、专业技术素质和健康心理素质的全面提高、协调发展,最终提高全员的实践能力和创新能力为目标。其中员工的健康心理素质是四个素质中不可或缺的有机组成部分,不仅是职工学习、交往、生活、发展的基本保证,而且对其道德素质、思想素质、智能素质乃至身体素质的发展都有很大的影响。为了摸索和完善职工健康心理辅导工作,不断提高员工健康心理素质,确保改革发展稳定的大局,我们对职工健康心理素质状况进行了调查和分析。     

大学生心理健康问题初探

目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体。大学生心理健康不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会未来的发展都有着至关重要的影响。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍、培养健康心理素质,是高校的重要任务。     

关于做好公路部门青年职工思想政治工作的思考

青年职工是单位中最活跃的分子,是单位持续发展的中坚力量,是单位的未来和希望.准确把握青年职工的心态.加强和改进青年职工的思想政治工作,对于鼓舞青年职工干劲,建设广大职工队伍,培育单位精神,促进单位发展都具有十分重要的意义.当前,公路部门正值实施精确化管理的重要关口,如何更好地在实践科学发展观的过程中做好青年职工的思想政治工作,激发青年职工的工作热情和干劲,充分发挥思想政治工作在构建和谐公路中的积极作用,是摆在我们面前的重要课题.     

小学语文教学中培养学生健康心理的实践

一、语文教学中培养学生健康心理认识上的误区健康的心理状态是所有教育的前提和基础。教育提供给学生的文化精华,要通过个体心理机制的选择和内化才能渗透到学生的头脑中,在语文教学中对学生的心理素质进行培养和优化是现代教育发展的一个必然优势,但是对这种观念的理解和把握在我们小学语文教学中还存在着许多的误区。如不解决势必影响课程改革的进程和终极培育目标的实现。     

浅析学生健康心理和健全人格的培养

学生时代是学生的性格成型时期,这一时期学生往往会产生一些心理问题,而健康心理和健全人格的培养,不仅关系到学生个人的成长和发展,更是时代发展的需要,也进一步关系到整个社会和民族未来的发展。因此,我们要格外重视学生的心理发展问题,深入了解学生的心理状态,寻找培养学生健康心理和健全人格的最佳方法。     

中学生心理健康的保障机制研究

心理健康对中学生成长、成材具有深远影响。本文提出可从健康心理的培育机制、心理问题的预警机制和疏导机制三个方面,全方位构建中学生心理健康的保障机制,并从价值观念、心理环境氛围、心理交流平台、社会支持体系、心理辅导方式等角度提出了实施策略。     

关于聋生心理健康教育的研究

特教学校心理健康教育是素质教育的重要组成部分。要使聋生健康心理素质得以形成,必须全面了解和研究聋生的心理。提高聋生的认识水平,培养聋生的道德感和世界观。注重书面语言的情感交流,给聋生以成功的体验。创设交往空间,友善人际关系。开展个别心理辅导,不断创新健康心理教育模式,搭建健康心理发展的平台。     

论学校体育教育中的心理健康教育

关注大学生心理健康,通过体育运动促进学生身体、心理协调发展,在体育教学中培养学生良好心理状态,以健康心理步入社会。     

略谈教师的心理保健

心理教育是素质教育的重要内容，培养学生健全的人格心理、协调发展的个性是教师的首要任务之一，而教师的心理对学生的健康心理有着重要的影响。在教师队伍中，存在着较严重的心理缺陷，它不利于培养学生健康心理。本从引发教师心理障碍的原因，如何进行教师心理保健做一些探讨。