美国远程教育的启示

在美国，远程教育泛指借助计算机和网络技术把教学内容传递到相隔一定距离的个人或分散在不同地域的群体的活动，它包括“远程教育”、“网络培训”和“在线学习”。随着因特网在美国的迅速普及，美国成为了目前远程教育规模最大的国家。44％的高校向全社会提供各种远程教育，接受远程高等教育的学生约占全日制在校学生的32％，此外，还有21％的高校计划在今后3年内开展远程教育。美国远程教育开设的学历、学位课程达到4．9万门，基本覆盖了美国高等学校的所有学科和专业。目前，网络大学增到300多所，约有80所大学允许通过网络学习获得学位。     

美国远程教育资源的合理利用

文章介绍了美国远栏教育发展的现状,并通过麻省理工学院课程材料向全球开放,展示了麻省理工学校知识共享的理念,还特别介绍了美国远程教育知识产权的保护.     

美国高等学校的远程教育

目前,远程教育已经成为美国高等教育的重要组成部分,是培养各类人才的重要形式和终身教育体系的主要标志。一、基本情况最新的一项调查表明:美国有44%的高等学校向全社会提供各类远程教育,接受远程高等教育的学生约占全日制在校学生的32%。此     

美国远程教育:市场竞争的机遇与挑战

美国的市场竞争激烈，给远程教育带来超常发展的机遇与前所未有的挑战。在竞争中求生存图发展，成为美国远程教育发展中的强大动力和得以迅速发展的谋略。     

美国的开放远程教育

美国是一个讲求实用、市场化程度高、高等教育发达的国家。美国的高等教育系统具有多样化的特征,实行开放高等教育的传统机构是社区学院,而今天,基于网络技术现代远程教育,渐渐在终身教育体系中发挥不可低估的作用。     

美国的课程改革和现代远程教育

美国的课程教材改革 美国是一个无统编教材的国家，教材的编写、发行和选用完全由市场经济的杠杆起调节作用。所以，大学可以编教材、出版商可以编教材，教育机构可以编教材，甚至个人也可以编教材。美国究竟有多少种教材，谁也统计不起来，谁也不知道有多少。州与州课程设置不同，使用教材不同，甚至州内各市、各校课程和教材也不相同。 面对世纪之交的教育改革和发展，也是为了新一轮的市场竞争，美国教材改革之风可以说是风起云涌，但总的来讲，美国的教材改革与发展有如下几个带倾向性的特点： １ 按人类发展史和认知论的观点重新组织教…     

利用远程教育资源培养学生元认知能力

元认知能力是创新能力的重要组成部分,是现代社会对创新型人才的基本要求。现代远程教育网络的引入,实现教师、学生和教学资源的整合,为学生自主学习、合作学习和研究性学习创造了积极的条件,实现教学内容的呈现方式、学生的学习主式、教师的教学方式的变革,为全面实施素质教育,全面促进学生的发展特别是学生元认知能力的发展开启一片新的天地。     

利用远程教育资源构建新的语文教学模式

当今信息技术的飞速发展，带来了全球信息资源不可逆转的网络化发展趋势。信息技术对人类社会、经济、化的影响是全方位的，多层次的，对现代教育尤显突出。以计算机为基础的信息技术与学科课程整合，是深化学科教学、创建新型教学结构、全面实施素质教育、培养创新人才的基本途径。     

美国全国州长协会主张扩大远程教育

美国全国州长协会于2001年7月份发表了两份关于扩大远程教育的报告。题为《各州数字化学习(E-Learning)的状况》的第一份报告,介绍了全国各州数字化学习的总体状况。     

谈教学中应用远教资源的教学法

远程教育就是将先进性的科学、技术、文化等经卫星宽带多媒体传输网、网络向各地广播的教育。在教学中应用远教资源为物质手段，指导学生自主式学习，对所需的资源信息进行查找、筛选、核实、分析、探究的教学方法。     

合理利用远程教育资源 促进教育改革

<正>国家农村中小学现代远程教育工程在我们地区实施两年以来,迅速拓展了农村小学教育的时空界限,特别是我们地处偏远山区的农村小学,运用现代远程教育资源,可以随时了解到国际国内的教育信息,理解和掌握先进的教育思想,更好地领会新课程改革的教学理念,学到许多优秀教师的教学方法;同时,利用远程教育资源,促进了教学环境和教学手段的多样化,更好地激发孩子们的学习兴趣,更快地转变孩子们的学习方式,使老师尽快从知识的传播者转变为学生学习的引导者和组织者。     

利用远程教育资源 上好小学英语课

20世纪流行这样一句话:"进入21世纪的人要有三张通行证——通英语、懂电脑、有驾照。"英语,作为当今世界上主要的国际通用语言,使用范围是非常之广泛的。可以看到,很多官方的、政府性质的活动、文件、交流方     

影响远程教育发展的32种趋势

高等教育发展的许多趋势将会影响远程教育的未来。在学生与注册、教职员工、学术研究、技术进步、费用成本以及远程学习等方面，远程教育都表现出了令人振奋的光明前景。当然，机遇与挑战并存，我们应该把握远程教育的趋势。提高战略规划的能力。     

美国高等院校的现代远程教育

现代远程教育作为一种新的教育模式，是推动教育现代化，满足社会日益增长的终身学习需求的重要手段。计算机技术、通讯技术、网络技术和多媒体技术在现代远程教育中的应用，给现代远程教育带来了前所未有的发展机遇也对传统教育形成巨大的冲击。本介绍了知识经济时代变革，开展现代远程教育的机构类型，现代远程教育概况统计和所用技术。     

远程教育中网络课程教学的探索

20世纪90年代出现的多媒体网络技术，极大地影响和改变了人类社会的生活方式，教育领域受到的冲击尤为迅猛和深刻。远程教育作为一种新型的教学方式应运而生，它使传统的教育环境发生了巨大的变化，引发了整个教育观念的变革，远程教育作为构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要干线，将有广阔持久的发展潜力。     

远程教育资源的有效利用

近几年来,随着一批中小学现代远程教育工程项目的实施,农村中小学现代远程教育的基础设施建设颇有成效,但对远程教育资源的利用相对滞后。那么,如何才能有效地开发和利用这一资源优势呢？     

美国远程教育的发展及现状

当前，我国现代远程救育方兴未艾。了解和掌握其他国家开展远程救育的情况，借鉴别国的先进经验，对于促进我国现代远程教育的健康发晨是非常必要的。本文试对美国远程教育的发晨及其现状作以介绍。