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相似文献
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1.
专家们已多次大声疾呼了:我们迫切需要的是培养有创造性人才的教育!我们的现实生活,已经提供了足够的证据,说明我们的教育,包括我们对孩子时时刻刻进行的家庭教育,有很多是不利于培育孩子们的创造性的。不久前,《北京晚报》上发表的一则消息说,教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查,中国孩子计算能力是世界上最强的,但是  相似文献   

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是基因决定了我们的命运,还是环境和教育塑造了我们?多少个世纪以来,哲学家、社会改革家和科学家们一直试图解开人类行为的"先天与后天"之谜是环境和教育塑造了我们,还是基因决定了我们的命运?一个世纪前,各种证据表明基因因素起着支配作用.优生学提倡者利用这些证据在"不良"基因人群中倡导大规模绝育运动.  相似文献   

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傅宝奇 《师道》2013,(9):1-1
名师,真的让我好羡慕:享受政府津贴,被人邀请讲座,出入众星捧月,著作被人疯抢……真可谓光环闪耀,风光无限!我观摩过于永正,拜读过李吉林,聆听过魏书生,模仿过薛法根……或看名师现场执教,或听名师精彩点评,或观名师授课光盘,或品名师论述论著,每走近名师,叹服之感油然而生——名师确实不一般,常能化平淡为惊喜,化麻烦为美好。每一次归来,我总是  相似文献   

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<正>暑假到了,很多同学都是自己在家做作业。没了老师的监督,集中注意力就变得很难,有的同学总是学一会儿就忍不住拿出手机来看看,学习效率很低。你可能要问,不好控制的注意力和什么有关呢?近期,德国马普人类发展研究所的研究人员发现,大脑内的蓝斑核与人的注意力息息相关。蓝斑核很小,长度一般只有15毫米左右,但它掌管着人体去肾上腺素的分泌。  相似文献   

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(1) 叫将军坐下,将军就坐下,叫国王低头,国王就低头,他不凭官不凭势,全凭到顶的功夫。 (2) 先生把脚抬起来,女士把腿翘起来。他坐着,看底下残缺如何。 (3) 这世界。称王的太多,千千万万劳动者忙忙碌碌,是他成立了联合国,统管所有的公民与国王。  相似文献   

7.
朋友,你也许觉得我这个问题问得怪,雪化了以后当然是……请不要着急回答我,先听我的。在一次报告会上,有位学者让听众从圆等四个图形中选出一个与众不同的。结果四种图形都  相似文献   

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美国某地一所幼稚园教师让孩子们为自己的校园绘一幅画。当看孩子们的“作品”时,发现其中一个孩子的画与众不同,无论如何也看不出画中描摹的是学校的哪些建筑。老师冥思苦想,反复揣摹,忽然眼睛一亮:这个孩子画的是一幅鸟瞰图! 我国某小学,来了一位美国的女访问教师,对中国孩子进行三个月的美术教学。有一次她出了一个主题”快乐的节  相似文献   

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1月22日,《中共中央、国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》发布。《决定》明确指出,新阶段我国统筹解决人口问题,要优先投资于人的全面发展。“优先投资于人的全面发展”这个重要的发展理念,来源于国家人口发展战略研究成果。人的全面发展是社会主义现代化建设的题中之义,它包含四个层次:  相似文献   

10.
在德国,有一个家喻户晓的人物,他的名气简直和丹麦的安徒生一样大呢!他就是——米切尔·恩德。恩德有一本《讲不完的故事》,还有一本《讲不完的童话》。一对奇思  相似文献   

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本文首先揭示《袋鼠》主人公索默斯对澳洲的城市、土地、人民、民主自由等表现出的不屑一顾的态度,然后分析他居高临下态度的根源。最后从小说的人物刻画入手,指出劳伦斯笔下澳洲人的形象也是扭曲的,这也源于作者的歧视。  相似文献   

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人是什么     
新书领到手上,它在沉重地宣布,你已高三。我百无聊赖地翻启高三《语文》。赵鑫珊的《人是什么》像是注定要邂逅的一场厚重的神思,我躲不过去。于是,便像个被老师用戒尺修理过的学生正襟危坐地怀着求救的眼神认真地将之读了两遍。  相似文献   

13.
什么是人     
国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《学习———内在的财富》中,对“学会做人”(Learningtobe)有这样一段解释:“教育当促进每个人的全面发展,即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。应该使每个人尤其借...  相似文献   

14.
人是什么     
谁是真正的生产者?植物。据说,全世界的植物每天生产4亿吨蛋白质、碳水化合物和脂肪,释放5亿吨氧。动物全是消费者。胃口小的属食草动物,几平方米草可养活一窝兔子,一棵树  相似文献   

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“四人帮”反革命集团披着马列主义外衣,装做比谁都革命的样子,伪造儒法斗争史欺骗群众。他们耍了三个花招:一是把儒法斗争说成超时代超阶级的、贯串古今的一条线,为揪“现代大儒”找历史根据。二是把儒法斗争说成是无所不在的,不论在政治、军事、经济、科学、技术、文学、美术、  相似文献   

16.
今天是上学的第一课,是新学期和孩子们的第一次见面,看得出孩子们很兴奋。当我走进教室的时候,我像往常一样扫视了一下教室,发现教室里少了一个学生,我知道这是班上的优秀学生小文转到城里去了,因为他的父亲在城里买了房子。我装作很是随便地问道:“班级上少了一个人?”  相似文献   

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木木老师: 我今年已满18岁,是个成人了,可长辈们总说我是个孩子。尚未“成熟”。请问一个人的成熟有什么标志吗?(河南顾伟)  相似文献   

20.
是什么?     
大家都知道,代表我国的动物是熊猫,而代表澳大利亚的动物是袋鼠。这是当地著名的土生哺乳动物,学名叫“大袋鼠”,它的英语名称是kangaroo。说起这个读音古怪的名称,还有一段有趣的故事。  相似文献   

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