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曹长发 《语文月刊(学术综合版)》2014,(6):94-94
金蛇狂舞去,挥洒满天喜讯;龙马迎春来,展望锦绣前程。马年到,马年祝福,少不了有个“马”字,诸如“马到成功““马年大吉”“马上有钱”“马上发财”等语。那么,祝福时为何称“马上”呢?且“马上”一词又是怎么来的呢? 相似文献
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最近,到北京一家科技广场购买手机,对其不对称服务感受颇深。一走进大厅,只见好一个壮观的场面,销售柜台布满了大厅,琳琅满目的手机模型让人眼花缭乱,柜台前站满了销售人员,不论你走到哪,马上就有人围上 相似文献
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尽管国际大体联主席、美国人基里安先生把迄今为止对国际大学生运动会举办国的最好评价送给了北京,而且持此观点的国际体育界人士远非基里安先生一人,但好客和谦虚的中国人接着盛情邀请:2008,请您再到北京来,北京奥运将更加出色。 客观一点说,在今年 7月13日北京取得 2008奥运举办权之前,徘徊在“有把握,没希望”煎熬之中的北京虽然很精心很努力但并没有把所有的心思都放在21届世界大运会上(这一点相信谁都能理解),当7·13之夜欢呼而过之后,北京马上把主要精力更多地投入到大运会的组织上来。显然,虽然7年之… 相似文献
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这学期,我参加了教学新秀评比,在规定内容赛课的环节中,我抽了人教课标版第十册的《清平乐·村居》,备课时间只有两天。得知教学内容后,我马上细读教材和“教学用书”,但没什么头绪。于是,我又上网查看了特级教师窦桂梅的课堂实录。 相似文献
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副词“马上”的产生与古代通信的发展关系密切,可能的发展过程是:马上(马背上)→马上差人+VP(差遣人员骑在马上传递信息)→马上(差人)+VP→马上+VP→马上飞递→马上(时间副词)。“马上”由方位词组演变为副词的语法化过程可以说是→个词组特性不断弱化以至最终消失的过程。同时,通过历史的考察和分析,把副词“马上”的产生时间由元代推后到清朝中后期,纠正了前人和某些大型语文工具书的失误。 相似文献
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王亚勇 《宁夏师范学院学报》2001,22(1):44-46
窦建德起义失败的原因是农民阶级的局限性。首先,起义前窦建德并没有明确的反抗意识;其次,皇权主义是窦建德走向封建化的必由之路;再次,士大夫阶层大量进入农民起义队伍是促使其迅速封建化的重要因素;最后,李唐政权的崛起形成了不利于窦建德的外部环境。 相似文献
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柯老师:有幸读了您的《心灵太极》,感受倍深。但我现在正处在水深火热之中,不得自解。我今年马上要研究生毕业了。由于过于执着于北京,失去了很多机会。现在奔波这么久,感觉很累,身体也每况愈下。之前,曾有南方一家企业要我,但是我不喜欢那里的考核制度和设计工作,所以没签。后来北京的一些机会也丧失了,以至于到现在心急如焚。我的方案有几个: 相似文献
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《窦娥冤》是元杂剧中最著名的悲剧。国学大师王国维先生认为把它“即列之于世界大悲剧中,亦无愧色也”。关汉卿在作品里塑造了一位具有强烈反抗精神的下层妇女的典型——窦娥。最能表现窦娥反抗精神的情节是她在刑场上发下的三桩誓愿。“血溅白练”是让旁观之人马上明白她蒙冤;“六月飞雪”是希望上天能感应到她的冤屈,昭显“异象”表明她受冤。“亢旱三年”是希望自己能像东海孝妇一样,苍天能来惩罚“无心正法,使百姓有口难言”的官吏。三桩誓愿一桩比一桩强烈、深刻,表达了窦娥这一封建社会里手无寸铁的弱女子在面对封建统治阶级的屠刀时… 相似文献
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我的一个朋友在怀孕36周时出现破水。到医院后,医生要求马上实施剖宫产。我想请问破水后一定要马上剖宫产吗?有没有可能保胎到宝宝足月? 相似文献
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时间名词和时间副词都可以修饰动词。因此,时间名词和时间副词就容易混淆。区别这两类词的方法如下: (1)时间名词前可以加介词,和介词构成介宾短语;时间副词前不能加介词。 例:我明天去北京。 我马上去北京。 在“明天”前可以加介词“于”,构成介宾短语做句子的状语。“明天”是时间名词。 相似文献
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<正>星期天,毛毛熊约了几个小伙伴到家里下棋, 正下得高兴呢,毛毛熊忍不住打了个哈欠,泪水马上充满了眼眶,他急忙掏出手绢擦了擦。 相似文献
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姚明和刘翔,中国体育界最亮的两颗星交会在2008年北京奥运会进入僻计时一周年的那一刻。两个上海男人,两张最会对付媒体的嘴,两种性格的人撞出的火花足以点燃从来都看不见星星的北京的夜空。 相似文献
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北京继续教育协会于2月17日召开了继续教育表彰大会.会上理事长陈明绍作了协会1991年度工作总结报告,副理事长焦学让代表常务理事会布置了1992年协会工作,大会表彰了先进集体22个、先进个人32名,优秀论文17篇,优秀著作1本,其中有11个先进集体提交了经验交流材料.国家人事部培训与人事司副司长成银生到会并讲了话.几年来北京继续教育协会积极发展组织、完善管理、不断巩固继续教育的队伍;开展学术交流、理论研讨、努力探索继续教育的规律;围绕工作重点、配合中心、广泛宣传继续教育的成果;进行调查研究,开展培训,取得了较好的继续教育效益.协会的团体会员、个人会员也在继续教育工作中开展了大量的工作,取得了不少的经验. 相似文献