主持人语言的口语化应适度

近年来出现了一种视播音的规范性为“旁门”,而以播音的“口语化”,甚至纯自然化为“正道”的倾向。尤其是在一些主持人节目当中,主持人抛弃了过去那种严肃、规范、工整的语言表达形式,不是虚声虚气,就是“啊”、“呢”、“吧”、“吗”,等等。听起来像“自然”了,但却忘记了播音语言的严肃性、规整性。一、广播节目主持人的播音性质各种节目当中的主持人担当着播音员的角色,广播节目中尤其如此。只要你的声音是让广大听众直接从收音机中听到,那么你就是在做播音工作。对于播音工作,张颂教授认为,它是“一项以有声语言艺术为手段的新闻广播工作,不能认为会     

浅谈播音主持工作备稿的重要性

说到“备稿”一词,很多没有从事播音主持专业的人可能并不十分清楚它的含义。简单来说,就是“怎样准备稿件”。也许有人要问,“你们播音员不就是播音吗？直接把字词念出来不就得了．还用得着那么麻烦吗？”还有些人以为电视节目主持人只是每天晚上出来在屏幕上说几句话那么简单,孰不知在这些字里行间渗透着节目主持人默默备稿的点点滴滴心血和汗水。     

电视节目主持人三问

“采编播合一”是主持人节目的发展方向吗? 现在一提起节目主持人或主持人节目,就首先要想到“采编播合一”。采编播合一,这曾是许多主持人的追求,可是追求多年以后才发现,所谓“采、编、播合一”并非主持人节目和节目主持人的理想境界。何有此说?根据有二: 其一,必要性不足。 首先,从传播者的角度来看,现代社会的一个基本特征就是社会化分工越来越细,电视节目正是分工合作的产物,它涉及采访、拍摄、写稿、播音、制作、音响等许多方面的工作,其中有技术性的,也有艺术性的。分工合作的好处就在于综合利用和充分发挥了各个方面、各个环节工作人员的专业技术优势,从而保证了节目的整体质量。     

不容忽视的细节

“没有最好,只有更好”,这是一句广告语,对于电视新闻播音员、主持人来说同样适用。电视节目主持人要想取得更美、更好的屏幕形象,除了在播音基本功、心理调整、美容化妆、姿态服饰方面下功夫外,还要在一些细节方面狠下功夫,才能实现内容与形式、静态与动态、有声与无声、阴柔与阳刚的最佳组合,取得满意的效果。一些电视节目主持人具有专业工作基本素质,但节目播出后观众反应冷淡或颇有微辞,这与电视节目主持人平时对一些细节、一些“小事”注意不够有关。 交流意识不强。主持人在采访活动中往往只注意自己怎样提问,没有考虑对方怎么回答,回答什么,使采访显得生硬、呆板。一些主持人由于心中没有想观众,和观众的交     

做好主持刍议

<正>电视主持是一项极其重要的工作,不仅需要主持人具备语言组织能力与技巧,还需要主持人具备一定的现场反应能力,包括对现场气氛的把握、气氛的调节、礼仪表达等等。良好的口才是前提。主持工作在广播电视中处于基础地位,播音员主持人是广播电视工作中不可忽视的重要力量。对于电台、电视台来说,播音主持质量的好坏,直接影响广播电视节目的质量。要想做好电视台的主持     

广播电视语言传播的专业教育与人才培养

广播电视节目质量是同从业者的素质成正比的，高素质的人才是制作高质量节目的基本条件。有一流的人才，才能有一流的节目。中国广播电视要在世界竞争中取胜，就要特别注意广播电视优秀人才的选拔和培养。人才．一般是指德才兼备而又具有某种特长的人。广播电视语言传播人才，是指具有广播电视新闻工作者的素质而又有语言功力的人。确切地说，是在广播电视各类节目中以有声语言为主要工作手段进行节目传播的播音员和节目主持人，即播音人才，播音主持人才。广播电视语言传播专业教育，即广播电视播音与主持艺术专业教育。     

主持人采访之我见

采访,是一门高度的艺术,就严格意义上说,不能采访,或不会采访,那算不上节目主持人。现在有些主持人每当遇到采访的时候,提出的问题不是不着边际,就是语无伦次:“请您谈谈感受”,“你现在想的是什么?”使被采访者难以对答,这种机械的采访实际上在很大程度上削弱了主持人的形象。不会采访的主持人,用听众的话来说,充其量不过是个“漂亮的话筒架子”。     

某些文化思潮对节目主持人的消极影响

新中国的广播电视事业经过60多年的探索和努力,进入了一个节目创作繁荣发展的阶段。姑且不谈节目的形态和内容的异彩纷呈,单就节目“代言人”———主持人的业务表现来说,业已值得称道。主要表现在几个方面:与“形声俱佳”的专业条件标准差距越来越小;职业道德的建设正在逐步完善;文化素质和思想素养不断提升;与节目定位和风格相贴切的个人播音主持风格逐渐成熟;播音主持的美学价值逐渐提高……特别是随着节目形态、类型的不断开发,节目主持人对节目定位、特色和风格与个人主持特点的关系的认识更加清醒、更加理性。主持人在节目中表现出的…     

播音的本质是说话

关于播音,《广播电视简明词典》中是这样解释的：“播音──广播电台、电视台由播音员、节目主持人、编辑、记者在各类节目中面向听众、观众直接传达信息的有声语言活动。”这是一个有着三层含义的定义：第一,播音是有声语言活动;第二,播音是在广播电视传媒环境下的有声语言活动;第三,播音是播音员、节目主持人等在各类节目中向受众传达信息的有声语言活动。在这里“有声语言活动”是其概念的本质──即播音是一种语言活动,而在“听”、“说”、“读（指阅读）”、“写”等语言活动中,播音又是一种“说给人听”的语言活动。说白了,…     

浅谈地方台广播节目的策划

在缺乏节目研发专业团队的地方广播电台,广播节目主持人除了播音主持工作以外,还承担着节目策划、采编任务。播音主持技巧从根本上来说,是建立在对听众需求深入理解和对主持人自身个性特色的把控上,并结合广播规律和地方特色,从而策划出听众喜闻乐听的广播节目上的。因此,广播节目主持人应以积极的态度对待策划,努力掌握策划的基本要求。本文把策划的原则、基础作为出发点,分析策探讨了广播节目的策划工作。     

播音与主持专业教学中的解放天性

播音主持专业为什么要引入解放天性 "播音主持要不要表演"曾是理论界争论的焦点,至今尚未达成统一的认识,致使"播音主持教学中是否要引入表演教学"一度成为教学设计中极富争议的一点.一种观点认为,播音主持工作隶属于党和政府的宣传统筹中,从播音主持专业的学科属性看,它更该划分在新闻传播的范畴中,播音主持是新闻性的、传播性的,所以"播音主持不能表演,一表演就是虚假的";另一种观点认为,播音主持尤其是综艺节目主持人、少儿节目主持人,他们在驾驭节目传递信息的同时,又有一定的审美属性和艺术特征,所以"播音主持可以适度地表演".     

播音员主持人的品牌化建设

对于物质产品来说,“品牌”就是质量和信誉。对于电视节目主持人来说,“品牌”就是良好的素质（包括精湛的专业技能、鲜明的个性、丰富的内涵等）和受众的接纳度。产品的品牌效应一定程度上决定着市场销路,主持人的品牌价值也会对节目收视率的高低产生影响。如何培养和造就名播音、名主持,一直是电视媒体发展的重要课题。我们总在抱怨找不到适于播音主持的好苗子,埋怨属下的播音员主持人不是“名嘴”是“贫嘴”,是煮熟的“鸡蛋”孵化不出“小鸡”来。果真如此吗？本文试图从品牌打造的角度小作分析,并求教于大家。     

为“播音腔”正名

近些年,常有些论述有关节目主持人和播音员的文章提到“播音腔”一词。一些作者提及主持人节目如何受欢迎的原因,强调主持人如何重要以及谈到培养主持人这样的话题时,总要将主持人与播音员做一番比较,指责播音员的种种不足,进而对播音传统口诛笔伐,似乎只有如此才能说明问题。还有个别作者把播音员字正腔圆的吐字发声、规范严谨的语言表达和使用纯正的普通话贬斥为“播音腔”而加以批评,这是极其错误的。 一、“播音腔”的内涵 对“播音腔”,北京广播学院张颂教授早有论述：“播音腔,实质上应体现播音语言的特点,那就是：规范性、…     

角色转换与创造空间——电视新闻主持人的理性思辨

从电视新闻播音员到主持人的角色转换 播音是电视工作的环节之一,是节目中的一个“点”。播音员以第三者的身份客观地阐述事实,在整体节目中处于被动状态,播音形式也是严肃认真的：而节目主持人则不然,他是整个节目的参与者,甚至是主持者。主持人贯穿节目的整体,是节目的“画”。     

业精于“情”

无论是播音员的播音还是节目主持人的播音，都是一门语言表达艺术。那么，是艺术就要讲究感情。就谈话类节目来说，我感觉节目主持的质量，虽然是一个综合反映，但其核心问题，全在于主持人的一个“情”字。我所说的“情”字，是围绕节目始终，贯穿节目始终的。所说的围绕节目始终。就是说．从构造、组织节目开始。从形式     

播音员主持人新闻采访技巧

播音和主持同为播音员主持人的基本素养,具有不同的侧重点。区别于播音工作,在电视节目的新闻采访中,播音主持人作为全场的焦点,不仅要解决突发情况,还要依托良好的语言控制力把控局面,推送新闻采访节目的有序进行。一般来说,播音主持人的新闻采访能力是长期训练而形成的。因此,如何科学、有效地展开工作训练成为播音主持人提高主持技巧和采访能力的前提。     

地方台播音员主持人集中管理好

长期以来,地方台对播音员(主持人)的管理实行的是两种模式:一种是分散管理,一种是集中管理,两种管理模式各有利弊。笔者积30多年的播音(主持)管理经验,在频道资源整合和节目栏目更迭频次加快的情况下,我以为分散管理“弊”大于“利”,而集中管理“利”大于“弊”。思考之一:集中管理有利于播音资源的优化配置“分散式管理”——即把播音员(主持人)分到部门或节目(栏目)组由部门或组进行管理,这样会造成播音(主持)资源的浪费,品牌(名牌)栏目缺少名播音、名主持的支撑,强势节目在播音、主持上的“优势”难以凸显。从播量看,由于节目(栏目)的时长,内容以及风格的不同,播音员(主持人)的工作量也必然会出现“多与少”、“繁与闲”的问题。而集中管理有以下优势:     

播音主持艺术创作中的灵感

我们在进行播音和主持节目时,存在一系列心理活动,灵感就是一种客观存在的心理现象,它可以使播音在对文字作品进行二度创作时思维活跃、激情唤发、表达生动、锦上添花;可以使主持人在对节目构思过程中茅塞顿开、妙语连珠、出口成章。下面,笔者就播音主持艺术创作中的灵感谈谈管窥之见。过去,人们一提起“灵感”,便想到了诗人,然而,在艺术领域里,灵感并非仅仅是诗人的专利,而是所有艺术家的宠儿。当然,这里所指的艺术家,也包括从事广播电视语言传播工作的播音员和主持人。我国著名播音大师齐越在播送长篇通讯《县委书记的榜样─…     

培养优秀电视节目主持人与管理机制建设

电视节日主持人作为电视媒体的重要组成部分,一方面是自身所属电视台形象的体现,另一方面也是党和政府以及国家主流意识形态的代言人。节目主持人形象与素质的优劣在一定意义上影响着电视台的兴衰和荣辱。过去,一些专业人士及理论家常常强调的是主持人自身专业素质的提高,而较少站在电视台管理决策层的角度去探索节目主持人的管理机制和工作机制。做为从事电视播音主持工作近二十年的“老兵”,     

主持人话筒前采访的个性特征

采访是新闻记者的基本功。对于一个真正意义上的集采、编、播于一体的节目主持人来说,采访同样应该是他的看家本领。然而,同是采访,由于传播媒介的不同,必然形成差异,作为广播电视节目主持人在话筒前的采访,除具备一般新闻采访的共性外,还具有自身的个性特征。 一、节目主持人话筒前采访的特点和要求 节目主持人采访与一般的新闻采访在本质上是相同的,拥有新闻采访的共性特征:新闻性、时效性、广泛性、生动性。