关于远距离教育基础理论的若干问题

一九八四年十月,中央电大在昆明举办了中国远距离教育管理干部培训讲习班。美国开放大学教育技术研究所所长大卫·霍克里奇教授和新西兰麦西大学校外教学部主任唐纳德·比尤利教授应邀到讲习班分别作了“研究与评估在远距离教育中的地位”和“关于远距离教育基础理论的若干问题”的讲演。比尤利教授回国后,根据讲演的录音整理成文,寄给中央电大。本刊现选登其中一篇译文以飨读者。     

上海师大现代教育与现代教育技术研讨会纪要

由昆明师专承办、全省各高校参加的上海师大现代教育与现代教育技术研讨会于 2 0 0 0年 5月 1 0日至 1 2日在昆明师专举行。为期三天的研讨会 ,紧紧围绕现代教育与现代教育技术的运用这个主旨 ,由上海师大的杨德广校长作了“中国高等教育的改革和发展”的专题报告 ;由张民选教授作了“国际教育改革动态”的专题报告 ;由黎加厚教授作了“现代教育技术的运用”的专题报告。整个报告观点新颖 ,内容生动 ,材料丰富翔实 ,信息量大 ,使到会的听众受益非浅。这次研讨会 ,一方面增进了我省高校与上海高校的联系与友好往来 ,另一方面 ,也使我们看到了…     

正确处理习作教学中自由表达与语文基础的关系——小语专家吴立岗教授谈习作教学的把握与改革

吴立岗,上海师范大学教授、研究员,原上海师大教育科学研究所所长、教育科学学院副院长,现任上海师大小学语文教学研究中心主任、《外国中小学教育》杂志主编,全国小学语文教学研究会副理事长,上海市小学语文教材(实验本,上海教育出版社出版)主编和上海市实验学校语文教材(人民教育出版社出版)主编。1985年至2002年间独立完成科研成果10项,合作完成科研成果10项。完成的主要科研项目有:“七五”国家社会科学基金研究课题“中小学教育体系整体性改革实验”(为项目第二负责人);1989年至1993年上海市高教局文科重点科研项目“中小学作文教学改革的理论和实验”(为项目第一负责人)。主要专著有:《小学作文素描教学》《苏     

博客改变了我们的行为习惯

2005年4月,一个春暖花开的季节。我受教于上海师大黎加厚教授,在中国教育人博客上建立了自己的博客“清风明月”,坚持五年写博不辍,原创博文1100余篇,点击率突破30万,养成了“诗意栖居博客”的习惯。     

互动交流 收获感动——河南省第九届班主任工作讲习班侧记

5月12日至13日,由河南省教育学会班主任工作研究专业委员会与河南教育编辑部联合主办的“河南省第九届班主任工作讲习班”在郑州成功举办。讲习班上,中央教育科学研究所学校教育研究部主任、博士研究生导师刘惊铎,中央教育科学研究所教授姚亚萍。北京市中关村四小校长刘可钦,上海市七宝中学特级教师毛荣富,分别从不同角度为老师们讲解了学校德育新理念、新方法,     

教育部暑期将举办“毛泽东思想概论”备课讲习班

为适应今年秋季全国高校普遍开设“毛泽东思想概论”课的需要,教育部社政司决定今年7月初与《思想理论教育导刊》编辑部在京联合举办为期一周的“毛泽东思想概论”暑期备课讲习班。讲习班将请社政司司长顾海良、《毛泽东思想概论》示范教材主编王顺生、北京大学沙健孙、北京师范大学张静如、中国人民大学杨瑞森等博士生导师、教授,分别就世纪     

上海师大美育研究室在该校附中成立

目前,上海师范大学教育科学研究中心美育研究室在上海师大附中正式成立,上海师大副校长张德荣到会致贺,并宣布任命决定:由上海师大附中校长张世定担任美育研究室主任。上海师大附中在努力创造中学美育体系的道路上已经走过十年的历程。该校1990年是以“从美育入手,改善与加强思想政治教育”的命题作为起步来开展美育的,他们以按照美的规律培养学生的广义美育为指导,以艺术教育的狭义美育为中介,着     

“社会主义市场经济与学校管理”研讨会综述

上海市教育学会与上海师大教育管理系于1993年4月29日在上海师大召开了为期一天的“社会主义市场经济与学校管理”研讨会,上海市的教育理论界人士,中小学实际工作者20多人参加了这次会议。现将讨论的主要问题综述如下: 一、对“教育市场”等一些新概念、新提法的认识在市场经济的大潮中,教育如何转轨、改制以适应社会经济发展的需要,成了教育界人士的一个热门话题。对此,人们应用了诸如:“教育市场”、“教育产业化”、“教育商品化”、“学校企业     

陶行知的当代启示录

今年是人民教育家陶行知先生诞辰115周年暨逝世60周年,近日,全国各地的陶行知研究专家、学者以及教育工作者聚集上海师范大学,隆重举行纪念陶行知诞辰115周年暨逝世60周年学术研讨会,并以“陶行知教育思想与当代社会变革”为主题进行研讨。古人伏(上海师大教育学院教授)：陶行知的教育价值取向陶行知始终坚持的教育是面向劳     

河南师范大学化学与环境科学学院席国喜教授一行来我院做报告

2008年3月26日下午,河南师范大学化学与环境科学学院应用化学学科带头人、化工教研室主任、博士生导师席国喜教授,娄向东教授,宋世理教授应我院化学系邀请,在文化路校区化学系多媒体教室做了一场题为“绿色精细化工技术新进展暨考研指导交流会”的报告会,化学系全体师生聆听了报告．     

读者 作者 编者

方腊全先生:首先请接受来自大西洋彼岸的问候选我叫陈华彬,目前在美国圣马丁学院穴SaintMartin’sCollege雪工作。现任教育系教授及计算机和技术教育部主任。教授“小学科学教育教材教法”及“计算机及现代科学技术在教学中应用”达10年。我在1981年毕业于上海师范大学教育心理学系,毕业后在上海师范专科学校穴现改为上海师大初等教育学院雪从事小学教育教学和科学研究。1987年赴美,1994年获美国印第安那布卢明顿大学穴1ndianaU鄄niversityatBloomington雪科学教育博士学位。两年前我接受教育部基础教育课程教材发展中心小学科学教育课程…     

学习邓小平教育理论专题讲习班在京举办

为贯彻落实中共数育部党组《关于集中组织高校干部和教师认真学习邓小平教育理论的通知》的精神,帮助各地教育行政部门和各高等学校做好学习的辅导培训工作,教育部邓小平理论研究中心于１９９８年１月２８日至３１日在京举办了“学习邓个平教育理论专题讲习班”。“讲习班”包括以下六个报告：（１）邓小平理论的历史地位与当代大学生的思想政治教育。主讲人为教育部邓小平理论研究中心副主任、北京大学梁柱教授。（２）改革开放二十年我国教育事业的改革与发展。主讲人为中央教育科学研究所原所长卓晴君研究员。（３）面向二十一世纪的中…     

致主编的一封信

郭海燕教授:您好！今年７月,北戴河虽是盛夏,我只觉得春意盎然。因为我参加了《教育艺术》杂志社在这里召开的“两课改革与教育艺术高级讲习班”,并聆听了李燕杰、您、李松林和郑晓舜几位教授的报告,顿觉春风徐来,茅塞顿开,受益菲浅。来讲习班前,我试着结合自己语文教学实践,写了一篇“论语文教学与艺术美”的文章,只想请你们评阅后多加指导,没想到得到了您和杂志社同志们的青睐,评了个“优秀论文一等奖”,还在会上会下多方激励,我在高兴、激动和非常感动的同时,又觉得很惭愧:我深知,并不是我的文章写得如何如何地好,主要是你们对我热爱语文…     

我院产学研合作取得可喜进展

2007年4月27日,“安徽省高校与巢湖市产学研合作活动暨巢湖市第五届科技项目对接会”在巢湖市政府行政会务中心隆重召开,院长董武清教授、科研处长顾书龙教授、化学系主任万新军教授以及化学系科研团队一行参加了大会。     

关于中学数学教材中的方程问题(提要)

1986年8月22日——26日在西南师范大学举行了“中学数学教学研究讲习班暨初中数学实验教材研讨会”。我校原校长陈重穆教授给讲习班作了有关中学数学教育研究的学术报告引起了大会较强烈的反响。不少代表认为:陈重穆教授这一报告对于中学数学教材改革具有较大意叉。现将报告的详细提要刊载如下,希望能引起大家对这一问题的研讨,并欢迎将你的看法写成书面意见直接寄西南师范大学数学系中学数学教改实验组     

首届全国体育院所实验室管理讲习班圆满结束

6月4—5日,由北京体育大学科研中心主办、中国教育装备采购网与《中国现代教育装备》杂志两大媒体支持的“首届全国体育院所实验室管理讲习班”在北京体育大学科技大讲堂胜利召开。55位来自全国39个体育院所及综合大学体育院系的实验室负责人及相关主管部门代表参加了此次管理讲习班。北京体育大学副校长池建教授、中国体育科学学会体育仪器器材分会副主任委员兼秘书长高建和莅临开幕式并致辞,开幕式由北京体育大学科学研究中心副主任雷厉副研究员主持。     

国内动态

1987年9月9日至9月18日,国家教委外事局、英国文化委员会、课程教材研究所在京联合举办了“课程教材分析讲习班”。讲习班邀请英国萨赛克斯大学伊劳特(Eraut)教授和勒温(Lewin)教授为老师,香港大学梁一鸣先生协助,以教材的分析评估为主题进行讲习和辅导。国家教委、中央教育科学研究所、课程教材研究所、北京师范大学和景山学校的干部、教师30余人参加了讲习班。     

论素质教育

上海师大燕国材教授在《解放日报》上撰文说:40年来,我国教育工作的发展,可以说是好不容易奏完了三部曲: 第一部曲是强调掌握知识。学生入学的目的就是为了学知识;而教师工作的目的也就是为了教学生学知识,只管学生学会知识,而不管学生会学知识。这“学会”与“会学”虽     

“三个面向”与学校教育体系改革的思考与实践

1981年,上海师大教科所接受市府教卫办的委托,在市教育局和上海师大直接支持和指导下,开始了为面向21世纪对传统学校教育体系进行整体性改革的历程。1983年邓小平同志对景山学校的题词“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,给了我们极大的鼓舞,研究的方向更加明确了。12年的研究使我们对“三个面向”的内涵与意义有了一些新的认识。     

实施素质教育 大面积提高教育质量讲习班在邕举办

实施素质教育大面积提高教育质量讲习班在邕举办由广酉教育学会和广西教科所联合举办的“转变教育思想，实施素质教育，大面积提高教育质量”讲习班于４月１５日至１７日在南宁举行，近６００名来自全区各地的教育行政部门和中小学的负责人参加了学习。本次讲习班旨在更好...