如何激发英语学习兴趣

兴趣是推动学生学习的动力,对促进学生积极思维、调动他们的学习热情、提高学习效率起着重要作用。要提高教学质量,就要优化课堂,提高课堂效率和培养学生的能力,其中关键就是激发学生的学习兴趣。激发学生的学习兴趣,可以通过融洽师生关系,培养学生良好的英语学习动机,采取灵活有效的趣味教学法,渲染课堂气氛,实行一些竞争激励措施,让学生体验成功,并积极开辟第二课堂,这些做法可以极大地激发学生学习兴趣,从而优化英语课堂教学。     

如何激发初中生的英语学习兴趣

兴趣是最好的老师，学习需要兴趣。从某种意义上说，学习英语更加需要兴趣，本文通过四方面进行阐述如何激发初中生的英语学习兴趣。     

如何激发初中生学习英语的兴趣

英语这门课对刚刚跨入初中的学生来说是新鲜而神秘的.一开始,学生往往是带着好奇的心情来学这门课的,随着时间的推移,课程内容的增多,难度的加大,就会有一些学生把这门课当成负担,产生厌学,甚至放弃.本文针对这一现象论述了如何激发学生学习英语兴趣的问题.     

浅谈如何激发和培养初中生的英语学习兴趣

兴趣是最好的老师,它是促进一切学习的有效动力。如何激发和培养初中学生学习英语的兴趣,这对于英语学习的全过程起着非常重要的作用。     

如何激发初中生学习英语的兴趣

俗话说：“兴趣是开启智慧大门的钥匙。”学生的学习兴趣直接影响学习质量。实践证明,学生对所学内容越感兴趣,他们的学习主动性和积极性就越高。因此,教师在教学过程中应努力培养学生的学习兴趣,以获取更佳的教学效果。在教育教学中,教师可以从以下几个方面来培养和维持学生的英语学习兴趣,争取获得更好的教育教学效果。     

如何激发初中生学习英语的兴趣

随着我国社会文明的快速发展,社会对于英语人才的需求越来越大。初中英语教学对于当代学生的英语水平提高具有重要的促进作用,初中英语课堂教学的质量与效果倍受教育界相关人士的关注。学生的学习兴趣对于学生学习能力的提高具有直接作用,也是学生参与学习活动的内在动力。本文以如何激发初中生学习英语的兴趣为题,对有利于学生学习兴趣提高的方法进行了分析。     

浅谈如何激发初中生英语学习兴趣

学英语需要兴趣。如何激发学生的学习英语的兴趣,并保持它,使之成为他们学习的动力？ 一、创造一个轻松愉快的学习环境 传统的教学模式和方法,总是教师“一言堂”,课堂上教师总是向学生灌输,学生始终处于消极、被动的学习地位,没有什么轻松、     

如何激发初中生的英语学习兴趣

兴趣是一种先天情绪，是心理活动的倾向性，是学习的内驱力。他推动着人去积极地寻找满足他感兴趣的事物、途径和方法。美国心理学家布鲁纳指出：学习的最好刺激就是对所学知识的兴趣。托尔斯泰也说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”在教学中，教师要根据学生的心理和生理特点，激发学习兴趣。下面将如何激发学生的学习兴趣，谈谈几种做法：[第一段]     

如何激发初中生学习英语的兴趣

<正>孔子曰:"知之者,不如好知者,好之者,不如乐之者。"苏霍姆林斯基认为:"培养学生的学习兴趣和求知欲是教师的一大任务。"学生对英语学习的兴趣倾向性的差异不是天生的,而是后天在环境、教育等的影响下形成的。初学英语的学生,对英语有着强烈的好奇心,如果教师能抓住这一点加以正确引导,树立学生学习的自信心,就会收到事半功倍的效果。     

如何激发初中生学习英语的兴趣

根据以往教学实践表明,初中学生一开始对英语学习保持很大的兴趣,随着英语学习难度的增加,有一部分学生的英语兴趣逐渐减弱,甚至放弃了对英语的学习,产生强烈厌学情绪,两极分化现象日益严重。因此,在英语教学和学习中,如果想让学生能够积极主动地学习,从而取得良好的学习效果,学生的学习兴趣培养是至关重要的,     

如何激发和培养初中生学习英语的兴趣

初中阶段是学生养成英语学习习惯、形成英语思维模式的重要时期,对一个学生的影响意义深远．教师在英语教学中不仅仅要教会学生基础的英语知识．更重要的是要激发和培养学生学习英语的兴趣．让学生自主学习。本文就如何激发和培养初中生学习英语的兴趣进行了如下分析。希望能起到抛砖引玉的作用。     

如何激发农村初中生英语自主学习兴趣

当前,农村学生英语学习中存在基础差、底子薄、效率低等问题。文章从明确英语学习目的、建立良好的师生关系、自主学习英语的有利环境、教学方法和以成功促成功五个方面阐述了如何激发农村初中学生自主学习英语的兴趣。     

如何激发初中生学习英语的兴趣

兴趣是人们积极探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。教学实践证明,兴趣作为非智力因素对学习的影响尤其重要。在英语教学过程中,英语教师应创设条件,改进教学方法,不断激发学生的学习兴趣,提高学生学习英语的积极性和主动性。只有这样,学生的英语交际能力才能得以发展。一、运用直观教学法教学过程中挂图、简笔画、实物、多媒体课件等的运用,都可     

激发初中生学习英语的兴趣

“语言这东西,不是随便可以学好的”,学本族语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法。     

激发初中生英语学习兴趣的途径

初中的英语课程对学生提出了较高的学习要求,使部分学生难以适应,丧失学习的兴趣。本文将从教学方法、课外活动等方面探讨如何激发初中生学习英语的兴趣。     

怎样激发初中生学习英语的兴趣

"兴趣是最好的老师"。对于任何学科的学习,都必须设法激发学生的学习兴趣,才能提高学习的效率。初中生在英语学习过程中,往往在初期很有热情,学习的兴趣很浓,但随着学习的不断深入,兴趣越来越淡,直至消失。怎样激发初中生学习英语的兴趣?是本文探讨的主要话题。     

如何激发初中生学习英语的兴趣

“兴趣是最好的老师”。学习兴趣是推动学生学习的有效动力,是学习动机中最现实、最活跃的心理因素。所以说,激发学生学习英语的兴趣是非常重要的,它可以让英语教学达到事半功倍的效果。下面我谈谈怎样在初中英语教学中激发学生学习英语的兴趣。     

如何激发初中生的英语学习兴趣

兴趣是推动学生学习的动力。英语学习,兴趣为先,在英语教学中要不断地培养和激发学生学习英语的兴趣,活跃课堂气氛,使学生想学英语,爱学英语,从而学好英语。教师一定要因时、因地、因人,通过多种形式来激发学生的学习兴趣,发掘学生的智力和潜力,发展学生的创新能力。     

如何激发初中生学习英语的兴趣

在众多学科中,英语恐怕是中国学生最难学的一门学科,在农村尤为突出,因为英语“蹩脚”,不知有多少高考生倒在英语学科中。因此如何激发学生学习英语的兴趣,调动学生的积极性,以最好的成绩完成课程的任务,既要省时高效、高密度,又要大容量完成教学目标,这是当今农村初中英语教师急需解决的问题。     

小议如何激发高中学生的英语学习兴趣

＂兴趣就是最好的老师。＂大部分学生不愿学英语,最主要的是他们对英语没有产生兴趣。＂乐学＂的核心是＂学＂,而打开＂乐学＂大门的钥匙是＂兴趣＂。因此,作为中学的英语教师,首先应该努力激发学生的学习兴趣,促进学生学习潜能,使学生充分发挥主观能动性,