高考生物试题改编的常用方法

高考生物试题是学生练习的经典题目,对高考试题进行科学改编,既实现了陈题变新题的创新,又在训练中起到举一反三、触类旁通的作用。本文介绍改变条件、客观题改主观题、单选与多选互换、综合改编等五种改编方法。     

试题“陷阱”与知识迁移

设置陷阱来考查学生的知识辨析、迁移、综合运用等能力是高考试题的一种重要特征。2003年全国高考江苏生物卷的第41题就是这样的一道典型试题,此题在高考中得分率很低。如何看待陷阱的设置、使学生学会避陷阱以及提高他们进行知识迁移的能力呢?本文以此题为例谈一谈认识,望能对教学有所启迪。     

生物开放性试题简析

随着教育及高考制度的改革,生物试题的命题模式发生了较大的变化,其中开放性试题已受到特别的重视和关注.生物开放性试题按形式可以分为试题情境的开放、解题思维的开放和试题答案的开放三种类型.现就生物开放性试题的特点预以归类分析,供参考.     

以诺贝尔奖为背景的生物试题集锦

1．攻克癌症是当前医学界重要的研究课题，阅读下列短文，回答下列问题：在医学上，对于癌症病人通常采用切除肿瘤，然后再进行“化疗”。“化疗”的基本原理是通过化学药物作用于细胞周期的间期，抑制癌细胞增殖，从而达到控制病人病情恶化的目的。     

“生物与社会”试题归类分析

教育部已确定高考科目设置改革方案 ,决定用 3年左右的时间分步推行“3 Ｘ”考试 ,且“3 综合”将成“3 Ｘ”的主体形式。到目前为止 ,由国家教育部组织的全国“普通高等学校招收保送生综合能力测试”已进行了 3次 ,综合能力测试内容要求 :( 1)强调理论和实践相结合 ,学以致用。 ( 2 )强调学科的渗透交叉与结合。 ( 3)强调人与自然、社会协调发展的现代意识。这就明确告诉我们 ,高考试题将加强各学科与社会的联系。针对“综合科目”试题的要求 ,作为教师在教学中应引导学生能够运用生物学知识 ,从生物学的角度去观察自然界 ,运用生产、生活…     

理科综合之生物试题评析

在今年理科综合能力测试试题中,与生物有关的题给人一种较为新鲜的感觉。试题强调基础,注重运用,尤其突出了与实验相关的内容。今年试题的难度虽然不大,但比较全面地考查了考试目标中要求的各种能力。教师和考生对今年高考试题动向的了解,会对明年的备考有益。下面首先通过对试题中有关生物学试题的分析,谈点本人的看法,以供教师和考生参考。     

以小白鼠实验为背景材料开发生物试题

对以小白鼠实验为题材开发的生物试题进行了简要归纳.     

例析生物试题中的“可能”

<正> 中学教材中涉及很多模糊语言的使用,如一般、除、几乎全部、常常、有些、预计、可能、主要等等。在理解这些内容的时候应该注意其一般性与特殊性。在试题中,模糊语言的使用也司空见惯,其中"可能"情况的考查较多,涉及的内容有: 1 关于DNA是双链还是单链的情况分析     

生物试题中的“温柔陷阱”

本文以几道生物试题为背景材料,分析考生物考题中常见的陷阱及解决对策。     

生物试题中的信息类型及转换

任何生物学问题都是通过文字、图形、符号等向人们输入一系列的信息，对于这些信息，运用分析、推理、演绎、归纳及综合等方法进行加工处理，输出解决问题所需的目标信息，由目标信息应用于待求问题的解决。上述环节逐个依次有序记录．这就是生物学一般问题解决的全过程。其流程如图l：     

浅析2001年高考“理综”卷生物试题

分析生物试题,弄清试题特点,对确定今后的教学策略,提高教学质量,是十分有必要的.本文对2001年高考,安徽等13省的"理科综合能力测试"(本文简称其为"理综")的生物试题,作一分析.     

原创生物试题初探

一、选择题 1．种子萌发（其叶形成之前）过程中下列说法错误的是（ ） A．含水量增加，自由水／结合水比值变大 B．有机物总量下降，核酸总量上升 C．初期主要进行无氧呼吸，后期主要进行有氧呼吸 D．有机物种类减少     

生物试题中的“陷阱”

在生物试题中，命题者为了有效考查学生对知识的理解层次、思维品质和心理素质，常在试题中特意设计一些“陷阱”，这些“陷阱”往往具有一定的隐蔽性、迷惑性和欺骗性。学生在审题过程中，只有努力做到慧眼识“陷阱”，才能有效提高答题的准确率。生物试题中的常见“陷阱”主要有以下几种类型：     

高考生物模拟试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分:150分,考试时间:120分钟.     

2007年高考生物试题评析

一、基本情况 2007年的生物高考试题有两类，一类是现行课程卷，我们称之为大纲卷，另一类是山东、广东、海南、宁夏的课程标准卷，在试题的结构上，现行课程卷与去年保持一致，没有出现变化。[第一段]     

以禽流感和流感为材料信息的生物试题

材料信息一：新华社2004年10月21日报道，泰国有23只老虎死于禽流感；12月19日报道，日本有5人染上禽流感；12月23日，禽流感在越南蔓延。2005年1月28日下午，国务院召开全国防控禽流感电视电话会议，温总理作出重要指示，世界卫生组织在2月25日指出，今年的禽流感病毒危害更烈，如果不及时遏制禽流感蔓延，人类流感大暴发的日子为期不远。