共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
程梅 《淮南师范学院学报》2009,11(4):136-138
“有效教学论”关心的是如何使用恰当的教学策略提高教学效率。面对初中作文教学存在的问题,从有效教学的理念出发,审视初中作文教学的有效性现状,把作文教学放到有效教学的理论框架内展开研究.探讨提高作文教学有效性的策略。 相似文献
2.
初中语文教学中作文是一个很重要的环节,现在学生语言枯燥、短缺,生活经验单一,致使语文作文教学难上加难,那么如何进行语文作文教学呢?这是语文老师亟待解决的问题之一。 相似文献
3.
4.
在当今初中教学过程中,语文是一门文学性比较强的科目。在该科中作文教学是初中语文教学过程中较难的一部分,它可以帮助学生发展书面表达和应用技能。可以在一定程度上扩展学生的思维能力,并使学生能够学习如何使用文字来表达情感。然而,在初中语文教学中,教师对作文教学构成没有给予足够的重视,学生对写作没有兴趣,教学效果也不理想。因此,教师应加强对作文教学的重视,运用有效的学习策略,并帮助提高作文教学的有效性。本文通过对初中语文教学中存在的问题行了分析和研究同时提出有效了教学策略。 相似文献
5.
何波 《中华活页文选(教师版)》2022,(7):54-56
在语文教学中,阅读和写作是教学的重点,也是学生学习的难点,作文相对于阅读来说,要求学生有着更高的语文综合能力,对教师也提出了更多的挑战。本文基于有效作文教学,探讨初中作文的教学策略,以期提升初中语文作文的教学质量和效率。 相似文献
6.
7.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(4)
伴随着教育的不断改革和完善,我国对于教育的重视程度越来越高。但是,从最近几年来我国教育发展的程度来看效果并不理想,尤其是对于初中作文教学依旧存在着很多的问题。就此,针对如何提升初中作文教学的有效性进行了分析,并提出了相关的建议。 相似文献
8.
苏芳 《读与写:教育教学刊》2021,(12)
初中语文教学中,作文教学是其中的重点和难点,同时作文在初中语文考试中的分数占比较大,因此,在初中语文教学中,要加强对于作文教学有效性的研究。本研究主要分析了当前初中作文教学有效性的有关问题,从当前的教学实际出发,分析了作文教学在提高写作课堂教学质量的总体的对策建议,并对该方法应用的实际措施进行了具体的分析,将其具体化。通过采取相应的对策和措施来促进写作教学水平的提升,希望本研究可以为更多的初中语文教师的作文教学有效性提供相应的参考和理论建议。 相似文献
9.
10.
作文教学是语文教学的一个重要组成部分,是提高学生语文素质的主要途径,是培养学生创新能力的沃土。长期以来,作文教学效率不高,学生作文模式化、空洞化,甚至很多学生谈"文"色变,对作文写作存在畏惧心理。但作文作为语文的半壁江山,需要学生足够重视。本文从构建和谐融洽的师生关系;巧设情境、激发兴趣;教会学生积累写作素材;将作文教学贯穿于平时的课堂教学中;让学生参与作文评改,在合作交流中提高作文水平;佳作荐赏,成果展示几个方面分析如何改变作文教学现状。 相似文献
11.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
语文教学,小可关系国民日常交际,大可影响国事政治。因此,我们要重视语文作文教学。而要提高学生的写作能力,就要精细讲授写作知识,打牢学生的基础知识;要调动感官,培养学生写作兴趣。既要立好写作规矩,更要倡导积极创新;要提供良好平台,给予学生交流和展示的舞台。 相似文献
12.
陆大雁 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(8):50-50
作文教学是语文教学的重要组成部分,是语文教学中适合学生个性发展的活动形式之一,但是初中语文教学中存在最多的也是作文问题,农村中学普遍较为严重。由于农村学校基础条件的薄弱、地域经济的落后和以及其它条件的限制,作文教学仍然停留在写写练练、评评讲讲之中。结合当前课改精神,对农村初中作文教学实效性我做了如下探究。 相似文献
13.
刘丽娟 《作文成功之路(高中版)》2014,(3):78-78
作文教学在整个初中语文教学中属于一块难啃的骨头,不仅许多学生闻之色变,就是许多有经验的初中语文教师在谈及作文教学时也屡屡皱起眉头,作文教学的难度可见~斑。在当前参考性改革不断推进的背景下,广大教师应当重视对作文教学的改革研究,采取有效措施提高教学效率,本文主要针对当前影响作文教学成效提升的因素及其突破途径进行简要分析。 相似文献
14.
15.
在新课程改革背景下,初中语文教学观念和教学方法正在发生着深刻的变革,这是顺应时代进步的教育变革,将对学校教学和家庭教学产生深远的影响。如何才能提高初中语文教学的有效性成为当今的研究重点,在语文教学中摸索全面减轻学生过重作业负担的教学策略,是新课程改革的首要任务。初中语文教学更加注重对学生应用能力和核心素养的培养,语文教师在充分了解学生特点的前提下因材施教,开展多元化的教学方法,构建高效课堂。文章将在分析初中语文有效性教学的深层意义的基础上,从课堂教学和课后巩固两个方面阐述提高初中语文教学有效性的策略,以期为初中语文教学提供参考。 相似文献
16.
初中语文作文教学是提高学生书面表达能力和语文综合素质的重要途径及手段之一。作者根据语文作文教学中常见的教学难题,结合实践教学经验,提出几点改善建议和措施,以期提高作文教学的有效性。 相似文献
17.
18.
19.
20.
罗冬梅 《作文成功之路(高中版)》2014,(5):93-93
初中作文教学,应以培养学生综合素质为目标,精心探索出适合学生的写作教学方案,从而在提升学生的综合能力的同时,为学生今后的学习和生活奠定基础。本文对此进行了分析研究。 相似文献