北京市中关村中学

自1982年建校以来,北京市中关村中学在市区教育主管部门的领导和支持下,经过全校师生24年的艰苦努力,由一所只有6个初中班、200多名学生的普通中学,发展成为有87个教学班,近4000名学生,在北京市及全国都有一定影响的完全中学。“创造适合学生发展的教育,搭建引领师生成功的舞台     

北京市中关村中学

北京市中关村中学建于1982年,是一所完全中学,也是市示范高中,现有92个教学班,3400多名学生,350多位教师,其中特级教师4人,市区学科骨干教师70人。学校自建立以来,一直蓬勃发展,在几个方面彰显出风采。     

北京市中关村中学 让每一个学生都精彩

北京市中关村中学建于1982年,坐落在中关村高科技园区的核心区,拥有丰富的教育教学资源和良好的社会育人环境,是北京市示范性普通高中校行列中最年轻的一所学校。经过30年的艰苦努力,发展成为拥有95个教学班、近4000名师生的完全中学。学校校园环境     

北京市第十一中学

北京市第十一中学是北京市示范性普通高中是新中国成立后北京建立的第一所公办市立完全中学。学校毗邻世界著名文化遗产一天坛，半个多世纪来．在党和人民的关怀下，她与新中国共同威长不断创新．逐步发展壮大。     

北京市中关村中学

学校树立创造适合学生发展的教育,编织学生成长成才的摇篮,搭建教师发展的广阔舞台,实现学生、教师、学校同步发展的办学理念,坚持依法办学,科学管理,建设了安全有序,民主和谐,健康向上的校园。     

让每一个学生都精彩 北京市中关村中学

正北京市中关村中学建于1982年,坐落在中关村高科技园区核心区,拥有丰富的教育教学资源和良好的社会育人环境,是北京市示范性普通高中校行列中最年轻的一所学校。经过30年的艰苦努力,学校发展成为拥有95个教学班、近4000名师生的完全中学。学校校园环境优美,教学设施先进,建有科技、艺术、体育活动场馆及独具特色的演播厅、野生动物标本馆、周恩来     

北京市第五十七中学

北京五十七中学1954年建校,是海淀区一所具有初中、高中的公立完全中学。多年来,学校始终把办成人民满意的学校做为办学宗旨,广大教师团结奋进、开拓创新,取得了令人瞩目的成绩,赢得市区教委、家长、学生的普遍赞誉,学校蒸蒸日上。校风优良设备先进五十七中学治学严谨、办学有方、纪律严明、校风优良,是社会公认的校风好、教风严、学风正、质量高的学校。五十七中学现有在校生2300多人,高     

全国名优学校、名优校长风采 北京市中关村中学

邢筱萍,中学高级教师,北京市中关村中学党总支书记、校长,北京市第十一届政协委员,北京市海淀区第十三、十四、十五届人大代表,北京市兼职督学,国家西部教育顾问,中国教育学会教育管理分会第五届理事会理事。先后荣获全国三八红旗手、首都巾帼十杰、北京市杰出校长、海淀区模范校长等荣誉称号。     

北京市第一六六中学

北京市第一六六中学是一所具有良好社会声誉和优质办学资源的完全中学,是北京市示范性普通高中校。创建于1864年,前身为蜚声海内外的“贝满女中”和二十世纪五、六十年代北京市10所市属重点中学之一的“女十二中”,七十年代更名为第一六六中学,培养的英才遍及国内外各行各业。     

中关村，第3波

20世纪80年代初,中关村形成电子一条街。1988年5月,经国务院批准,中关村成为我国第一家高科技园区,中国有了自己的“硅谷”。     

北京市第三十五中学

服务学生服务教师服务社会——北京市第三十五中学办学宗旨北京市第三十五中学的前身为革命先驱李大钊与其他有志于以教育改变中国贫弱面貌的志士仁人创办的志成中学。宋平、王光英、李锡铭、王光美、邓稼先、王岐山、陶西平等人先后在该校就读。在志成精神激励下,几代三十五中干部教师共同努力,取得了骄人的办学成绩。     

北京十二中学

北京十二中始建于一九三四年．是丰台区唯一的一所市级重点中学．是北京市首批高中示范校之一。学校拥有一支优秀教师队伍（有特级教师8名，30余名市区骨干教师，工作2年以上的所有英语老师都到美国进修了1年）．在北京市中学中率先进行了一系列的学校管理体制改革和教育教学改革，在教育教学以及勤工俭学等方面都取得了可喜的成绩．[第一段]     

北京市建华实验学校

北京市建华实验学校致力于师德高品位、专业高学识、能力多方位、科研高水平、工作高质量的教师队伍培养,拥有一支结构合理且追求优秀的高学历教师队伍,拥有博士、硕士学位的教师在中学达70%,     

南京市北京路小学

北京路小学地处南京市北阴阳营20号,创办于1946年,是南京市示范学校,南京市小班化实验学校。学校现有12个教学班,310名学生,学区内学生对口直升29中玉泉路校区、     

揭陽華侨中學

<正>揭阳华侨高级中学前身是创办于1957年的揭阳华侨中学,2006年改为现校名。1995年,学校被评为广东省一级学校,现系广东省体育特色学校、广东省体育(篮球)传统项目学校、全国培养体育后备人才试点中学;2007年,被评为揭阳市平安校     

广东实验中学 发展社团文化 助力学生发展

作为直属广东省教育厅领导的省级重点中学、广东省首批国家级示范性高中,近年来,广东实验中学(前身是设立于1888年的广东格致学堂)以创新型人才培养为教育活动的指向,大力推进素质教育、教育创新和教育改革,锻造了体育、艺术、科技三大享誉全国的特色教育项目,实现了优质化、集团化、国际化的办学目标,涌现出了一大批高分、高能学生群体。1999年以来先后有39人次成为高考总分和单科广东省状元,曾被媒体     

张家港市暨阳高级中学 推行文化管理策略 铸就目标教育特色

<正>目标教育模型是江苏省张家港市暨阳高级中学特色教育模型,目标教育让整个学校、从教学到后勤各部门、包括家长在内的每个人事先有明确量化的指标     

HIGH SCHOOL LIFE IN AUSTRALIA

目前，政府尽最大努力进行教育改革，大力提倡素质教育。但在高考中考出高分仍是学校和学生追逐的目标。在高中阶段，教师和学生仍然很累很累，因为各个学校都不得不“轰轰烈烈搞素质教育，踏踏实实搞应试教育。”下面这篇文章让广大读者领略和对比一下澳大利亚的高中学生的学习状态。     

HIGH SCHOOL LIFE IN AUSTRALIA

目前,政府尽最大努力进行教育改革,大力提倡素质教育。但在高考中考出高分仍是学校和学生追逐的目标。在高中阶段,教师和学生仍然很累很累,因为各个学校都不得不“轰轰烈烈搞素质教育,踏踏实实搞应试教育。”下面这篇文章让广大读者领略和对比一下澳大利亚的高中学生的学习状态。