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相似文献
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1.
金石  彭敏 《今传媒》2012,(7):138-140
中国少数民族新闻传播具有其独特性,不少民族地区的新闻传播活动尚处于新闻传播的初、中级阶段。在对少数民族新闻事业的研究已取得一定成绩后,少数民族新闻学还应适应少数民族的历史、经济、文化状况,拓展研究视野,将少数民族新闻传播活动作为与少数民族新闻事业并重的研究对象。  相似文献   

2.
市民新闻学的兴起、特点及其应对   总被引:10,自引:1,他引:10  
演播室里正襟危坐的主持,新闻现场科班出身的专业记者,已不再是这个时代为我们带来外面世界消息的唯一渠道。当马特·德拉吉率先向全世界传播克林顿与莱温斯基的绯闻,博客们开始喊出重写政治新闻学甚至民主本身的时候;当韩国新闻网站ohmynews成功地将“每个人都是一名记者”的口号变成现实,成就自己韩国最具影响力媒体之一的地位的时候;当自称“合作型报纸”的红纸网站(www.redpaper.com)要“给每一个人成为记者的能力,有你自己的专栏,贴出你自己的文章,决定你自己文章的价格,把你的作品卖给全世界潜在的几百万读者”①的时候,传统主流媒体…  相似文献   

3.
演播室里端庄秀丽的主持人,新闻科班出身的专业记者,三大新闻媒体的新闻部和编辑部,已经不再是这个时代为我们带来外面世界消息的唯一渠道.当马特·德拉吉率先向全世界传播着克林顿与莱温斯基的绯闻,博客们开始喊出重写传统新闻学甚至政治传播学的时候;当韩国新闻网站ohmynews成功地将"每个人都是一名记者"的口号变成现实,确立自己成为韩国较有影响力的媒体地位的时候;当自称"合作型报纸"的红纸网站要"给每一个人成为记者的能力,……把你的作品卖给全世界潜在的几百万读者"的时候,传统新闻媒体的专业传播者们开始发现,新闻的品质、价值和渠道已经不完全在他们的掌控之中了,一种潜在的力量正在慢慢生长,并开始颠覆甚至重塑新闻学的权威和版图.  相似文献   

4.
一、少数民族新闻研究的兴起与发展民族新闻研究与民族新闻教育的兴起与发展是密切相关的,是相辅相成的。首先谈谈少数民族新闻教育的兴起与发展状况。我国少数民族新闻教育事业兴起于50年代初叶。1953年,内蒙古蒙文专科学校创建,设新闻编辑科,此乃少数民族新闻教育之滥觞。1961年中央民族学院开设新闻研究班,学制两年。1984年,经国家教委批准,中央民族学院创建新闻专业,始招本科生,至今已有15年的历史,毕业生达410人。这个专业始终坚持正确的办学方向,坚持发扬民族性和实践性独有特长。由于是为民族地区培养新闻采编人员,因而…  相似文献   

5.
网络采访兴起的新闻学思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
1844年5月24日,莫尔斯从华盛顿向巴尔的摩发出了世界上第一份电报,电文是:“上帝给我们创造了怎样的奇迹。”如我们所知,这个“上帝”事实上是人类自身。这以后,人类创造的电子和数字科技的飞跃发展从根本上颠覆了人类传统的生存方式和生存环境。同样,媒体记者的工作方式也在这样的语境中不断实现着自身的转型。尤其在今天这样一个数字化的信息时代,记者们开始学会充分地利用网络来丰富、  相似文献   

6.
颠覆还是重建--市民新闻学的兴起及其应对   总被引:5,自引:0,他引:5  
随着传播科技的日益发展,借助以往仅为媒体专业传播人员所占有的传播工具,涌现了大量由市民记者采写、编辑和发布的市民新闻和博客专栏。市民新闻学具有突发性、遭遇性、开放性和非正式化等特点。面对市民新闻学的兴起,我们应建立起健全的应对机制,包括规范对传播工具的使用,树立传统主流媒体的正确心态,尽力提高市民记者的自身素质,以使市民新闻与传统主流媒体的新闻互为补充,良性发展。  相似文献   

7.
应日本大众传播学会和上智大学的邀请,中国社会科学院新闻研究所访日考察团一行4人,于1991年10月15日至11月14日对日本进行了访问。除访问新闻机构外,代表团与日本的大众传播学者进行了广泛的接触和交流,访问了设有传播学或社会情报学课程的8所大学和日本新闻协会研究所,参加了3个与传播学有关的大型学术会议。日本大众传播学会还专门邀请考察团未能访问的其他大学的一流学者,与考察团座谈了一整天。这些学术交流和得到的许多资料,使考察团获得了关于日本大众传播学现状和未来趋势的较为清晰的印象。由于我们受接触的资料的局限,本文在论述一些问题  相似文献   

8.
文学性新闻报道是目前西方报纸、杂志上常见的一种新闻报道方式。尽管美国学者对文学新闻学的研究源于 60、70年代盛行一时的新新闻主义报道 ,这种报道方式事实上早已存在于新闻实践中。本文试图探讨文学新闻学在美国的兴起、现状与发展。  相似文献   

9.
随着智能手机和移动互联网技术的发展,以微博和博客为代表的公民私人言论平台的影响力正在越来越大,新闻信息的传播已经不再是专业传媒的专利,私传播正改变着社会舆论的结构.私媒体的出现,为普通人提供了言论发布的平台,客观上体现出了公民地位和话语权的提升,这是推动社会进步的重要方式,公民个体通过私媒体展示观点,抒发意见,宣泄情绪,满足表达的欲望,实现了信息传播的文化权利.私媒体的缺陷和不足也是显而易见的,若不加选择地认同难免出现谣言盛行,舆情浮躁,内容低俗等现象.  相似文献   

10.
新闻学是一门年轻的社会科学,但它被作为一门科学来研究已具有悠久的历史。17世纪末,近代报纸的诞生地德国开始了以报业为对象的新闻学研究;第二次世界大战前,新闻学的研究在德、美、日等新闻事业比较发达的国家,一度呈现繁荣的局面;在我国,新闻学的研究工作萌芽于19世纪70年代,距今也有一个多世纪了。作为我国新闻学研究中一个重要组成部分的马克思主义新闻学研究,从20世纪30年代的解放区开始到全国解放后的今天,虽然有过不少曲折,但总的是不断深入和发展的,历史上已出现过三次高峰期。第一次高峰期是30年代末,40年代初,它是随着延安《解放日报》改版,党中央对新闻工作领导的加强而出现的。第二次高峰期是1956年随着《人民日报》的改版,而引起的对新闻学一些观点探讨所形成的,只是后来由于反右的扩大化而夭折。目前,我国正处在新闻学研  相似文献   

11.
在当今媒介背景下讨论新闻学总问题,需要在新的新闻学研究范式(社会范式或融合范式)下进行。总问题是逻辑上能够包含关于研究对象所有部分问题或子问题的问题。新闻学总问题根源于对新闻学研究总体对象的问题化。新闻学研究的总体对象是存在于社会环境中的主体间交流新闻(信息)的活动。新闻学的总问题表现为两个主要方面:新闻(活动)与社会环境的关系问题(相对而言的外部总问题);新闻与人的关系问题(相对而言的内部总问题)。在新闻与社会的关系维度上,总问题主要体现为新闻与社会整体的关系,新闻与政治、经济、文化以及人们日常生活的关系;在新闻与人的关系维度上,总问题主要展开为人、媒介、新闻三大要素本身及其关系问题。总问题的基本结构反映了新闻理论的内在关系,对这些问题的系统阐释,呈现了新闻理论体系的大致整体面貌。  相似文献   

12.
论情报学研究对象的变革及其学科发展   总被引:10,自引:2,他引:10  
研究对象是学科建立和发展的基础,情报学的研究对象随着社会条件的变化和人们认识水平的提高先后经历了两次巨大的变革,即从以文献为研究对象转向以信息为研究对象,在信息技术的推动下又从以信息为研究对象转移到以知识为研究对象,并且分别形成了以文献、信息和知识为核心的三个学科体系。研究对象的变革使情报学的发展最终找到了归属和根基,知识才是情报学真正的研究对象,以知识为基础构建情报学的学科体系是情报学未来的发展方向。  相似文献   

13.
论新闻学的信息范畴   总被引:1,自引:0,他引:1  
我们把信息概念和信息方法引入新闻学研究,快有10年的时间了,然而,有一个难题从一开始就困扰着人们,至今没有得到较为满意的解决,那就是信息概念的不确定性。现代信息概念,形成于1948年申农创立的信息论和维纳同年创立的控制论。随后,信息概念被广泛应用于自然科学与社会科学的众多学科,以至把它上升为哲学范畴。不同学  相似文献   

14.
改稿作为新闻生产中的一项基本流程,因为两则新闻事件——陈道明改稿风波和汪峰改稿风波而备受争议.①请采访对象改稿是新闻采写中保证新闻真实、客观的途径之一.业内的默认动作经由一篇记者的采访手记进入公众视野,却引发行业内外的广泛争议.这种争议本身说明采访对象的改稿权依然处于模糊状态,明晰其作为改稿主体的地位及权利范围依然十分必要.  相似文献   

15.
论新闻学的学科影响力   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从新闻学所能影响的决策者、研究者、实践者和学习者等四个方面探讨该学科影响力,并对教育部高校人文社会科学研究优秀成果奖数据统计、全国优秀博士学位论文数据统计、2008年度CSSCI刊物新闻学与传播学论文和他学科论文引用被引用数据统计进行考察分析.在此基础上,就新闻学如何进一步提升学科影响力的问题提出了对策.  相似文献   

16.
任何一门独立的学科都有自己独特的研究对象.目前关于档案学的研究对象有许多不同的观点,莫衷一是.文章从学科对象确立的原则入手,在对档案学研究对象各种观点进行历史的考察与分析的基础上,提出“文件现象及其运动规律”才是档案学的研究对象.  相似文献   

17.
观“气候”而发布新闻是新闻界的一种宣传性现象。无以名之,姑且叫作“气候新闻学”吧!1988年12月13日,人民日报头版发表通讯《三下西阳》,报道了山西运城市委书记与农民改造中低产田的事迹。我认为,这篇通讯之所以登了‘大雅之堂”,一个重要的因素是对了“气候”。  相似文献   

18.
教育二字,言简却意重,因为“我们留下一个什么样的世界给子孙后代,在很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙后代”。Ⅰ教育的根本问题就是要培养什么样的人,它决定我们用什么去培养以及怎样去培养。  相似文献   

19.
……在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望到达光辉的顶点。———马克思本文编者按80年代初期我国曾有过“新闻无学”的意见,在这些同志看来,搞新闻工作只要政治强,有一定写作能力就行了。这个意见很有影响,以致于后来...  相似文献   

20.
再论新闻学与历史学   总被引:1,自引:0,他引:1  
再论新闻学与历史学甘惜分问题的提出1985年9月我作为兰州大学兼职教授,曾在该校作过一次《新闻学与历史学》的演讲(收入拙作《新闻论争三十年》一书中)。而我意犹未尽,兹再申其说。新闻专业安置在什么系里呢?在我国通常是附设在文学系里,做为文学系的一个专业...  相似文献   

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