草履虫活体观察和培养方法探讨

草履虫的观察实验是中学里常见的演示实验,为了寻找较好的草履虫观察和培养方法,实验对几种不同的观察和培养方法进行了对比,以供中学师生参考。     

不同温度与镉离子浓度对草履虫增殖节律的研究

草履虫是一种属原生动物门纤毛纲的单细胞生物,由于其结构简单便于观察、增殖速度快、容易在野外采集且培养方法多样简便等特点,常作为科学研究的模式生物之一。自然界的动植物都具有一定的自身生长发育繁殖的周期性规律,这种生物节律在许多生物中普遍存在,而多种动物对外界环境的变化产生的抗逆性反应与它们自身所表达的热激蛋白是密不可分的,这种抗逆性蛋白在它们面对恶劣环境的过程中起到了不可或缺的作用,以保证它们正常的繁衍生存。本实验在相同光照与相同营养物质条件下,分别用不同温度与不同浓度的镉离子处理草履虫并培养,每4个小时计数一次,并用SPSS中的Duncan式新负极差法进行差异性分析。结果发现草履虫在不同温度条件下,不同的时间段中有增殖节律的表现,且在30°C条件下,13:00-17:00时间段增殖速率表现为最高。在不同镉离子浓度条件下,镉离子对草履虫的增殖有明显的抑制作用,而在30nmol/L条件下,13:00-17:00时间段草履虫数量上升较明显。在不同温度与不同浓度的镉离子条件下分别饲养草履虫,一天时间内草履虫的增殖节律有一定的规律变化,且随着时间进行,草履虫相应表现出了一定的抗逆性,这种生物节律和抗逆性的关系值得进一步研究。     

举手问吧

为什么有些电磁波遇到物体会反射,而有些电磁波却能穿透物体?大科技读者李进答:这主要取决于电磁波的频率和被照射物质的特性。一般来讲,频率越高的电磁波穿透能力越强。像X射线和伽马射线这类极高频的电磁波,它们更具有粒子性,因而能穿透大多数物体。有时候,不同频率的电磁波的穿透性与频率     

如果我想在水上行走，需要走多快？

不是。很多单细胞生物（如草履虫和真菌）都会自我克隆以满足生长和繁殖的需要,但自我克隆并不是单细胞生物的专利。例如,某种海胆幼虫也会在特殊情况下进行克隆。     

直线型GIS中绝缘子处电磁波的反射及泄漏特性的仿真研究

为了研究GIS内部的局部放电产生的超高频电磁波在绝缘子处电磁波的反射、透射及泄漏特性,本文采用时域有限差分法进行了建模及仿真计算。仿真结果表明,泄漏电磁波不含TEM模波,主要为TE21及以上的高阶模波;泄漏的电磁波幅值衰减很快;在与局放源夹角为180度时电磁波幅值最大;当局放位于高压导体上时泄漏的TE21模波更多;经绝缘子反射的电磁波与入射电磁波叠加后出现谐振现象。     

浅谈电磁波引发火灾的危险性及预防措施

首先介绍了电磁波的定义、产生和电磁波在医学、识别技术和通信等领域的应用,接着阐述了电磁波在通信领域的火灾危险性,最后对电磁波在通信领域引发火灾的预防措施进行了讨论。     

变压器局部放电电磁波传播特性的仿真研究

采用特高频电磁波进行电气设备局部放电的检测是目前的常用方法,变压器内部产生局部放电时,其所产生的高频电磁波信号会通过设备的缝隙等处衍射到外部空间中,这就有可能通过非接触式电磁波检测方法对其进行检测。为了研究设备内部发生局放时电磁波的传播特性,仿真研究了电磁波在变压器内外的传播特性,结果表明变压器内铁芯会对其传播产生影响,边角处是电磁波强度最高的区域。     

对中波广播发射天线原理的探究

天线是无线电设备（例如通讯、雷达、导航设备等）中用以辐射或接受电磁波的必不可少的重要组成部分。天线是一种换能器,既可将馈线中传输的电磁波转换为自由空间传播的电磁波,又可将自由空间传播的电磁波转换为馈线中传输的电磁波,而天馈线则是电磁波的传输通道。天馈线在发射机系统中占有重要位置。本文结合我台实际谈谈天馈线系统的维护,并对常见故障进行简要分析。     

甘蔗无根试管苗瓶外生根技术研究与开发

甘蔗无根试管苗瓶外生根就是将壮苗培养基继代15天左右的无根试管苗直接单株移植到苗圃种植盆进行种植生根,通过调控光照、温度、湿度和栽培基质等环境因素,建立最优的甘蔗无根试管苗瓶外生根环境,将甘蔗无根试管苗生根、训化炼苗和苗圃移植三个步骤整合为一个步骤,取代传统甘蔗试管苗生产程序中的无根试管苗瓶内生根、室内炼苗、一级苗圃移植和二级苗圃移植等试管苗生产步骤。与传统的甘蔗试管苗生产方法相比,甘蔗试管苗瓶外生根方法突破的关键技术及创新点概述如下。     

浅析电磁波与人体健康

介绍电磁波的性质和电磁辐射效应,分析了电磁波对人体健康的影响,并提出相应的保护措施,建议正确认识和使用电磁波。     

电磁波对人体辐射的研究

电磁波在生活中随处可见,它们时刻影响我们的日常行为。文章介绍了电磁波产生的原理,分析了它对人体辐射的类型、危害程度,提出了如何防止和减少电磁波辐射的方法。     

外星人如何寻找“外星人”

用电磁波寻找外星人?已经落伍了。我们需要学习一下外星人之间的通讯手段了。电磁波:落后的通讯手段地球上的人们一直在利用大型射电望远镜等设施来搜索、监听可能来自外星文明的电磁波信号。这是很自然的,因为我们自己平时在通讯的时候,也是利用电磁波来接收和发射信号的。     

基于冲击试验的雷电电磁脉冲对天线辐射特性研究

利用8/20μs冲击平台对回路线缆进行冲击,模拟雷电放电通道向外辐射电磁波,并建立天线接收雷电电磁波信号的等效电路,主要研究了天线耦合雷电电磁波的频谱、能量及峰值的分布规律,以及不同位置处的天线耦合雷电电磁波的能力。结果表明:天线耦合雷电电磁波信号的频率主要分布在1M以下,能量随着冲击电压的增加呈幂指数的增加,电压峰值随着冲击电压的增加呈线性增加及中心频率低的天线接收雷电电磁波的效率高。     

警惕电磁波

在信息时代的今天,电磁波在我们的生活中已无处不在,除了电视、广播和雷达探测以外,航空管理、天文测量、无线遥控、无线通讯等许多领域也有电磁波的存在;另外,我们所使用的许多家电产品也不停地放射着电磁波,总之,整个地球正处于电磁波的汪洋大海之中。可是,电磁波给我们的健康和地球生态环境带来的负面影响,我们却知道多少呢?     

超宽带电磁波在一维均匀大地介质中的传播特性研究

研究了圆盘辐射器条件下,超宽带电磁波在一维均匀大地介质中的传播特性,给出其电场传播的解析计算公式,分析了高低频特性,得出超宽带电磁波在介质中的穿透深度大于高频宽带电磁波的穿透深度的结论。     

电磁场与电磁波课程教学改革探讨

电磁场与电磁波是电子信息类专业的专业基础课,理论性强、概念抽象、数学公式繁杂,难学难教。本文针对这些特点,对电磁场与电磁波的教学方法进行了一些探讨和改革,目的在于找到适合电磁场与电磁波的教学方法,提高教学效果。     

HFSS在电磁场与电磁波教学中的应用

电磁场与电磁波是电子信息工程专业一门重要的专业基础课程。文章介绍了在“电磁场与电磁波”的课程教学中引入电磁仿真软件HFSS的意义,给出了在导行电磁波系统中的应用实例。实践证明,该方法可以加深学生对导行电磁波系统的理论及实际应用的理解,激发学生学习电磁场理论的热情,培养其解决实际工程问题的能力。     

磁现象真有趣

正实验1把一些铁屑装进试管,并用橡皮帽盖住试管口,用条形磁铁的一极在试管下方沿同一方向移动几次,如图1所示。随后发现试管可以吸起大头针等。思考:试管能吸起大头针说明试管具有磁性,它的磁性从何而来?解析:这实际上是一种磁化现象。磁性材料的内部有大量的磁分子,每个磁分子都有N、S极。一般物体在通常情况下并不表现出磁性,     

跨孔电磁波CT成像技术在岩溶勘查中的应用

跨孔电磁波CT成像技术是将医学CT应用于地球物理学的一项新技术,该方法是采用对称偶极天线在一孔中发射电磁波,在另一孔中接收电磁波场强,反演重建地下介质的吸收系数分布。它主要依据电磁波在不同介质中传播时的吸收差异,重建井间介质吸收系数的分布图像,直观及形象地展现研究区域的地质结构。本文以跨孔电磁波CT成像技术的基本原理为基础,根据电磁波在不同介质中传播时的吸收差异来判别岩溶,同时将该方法应用于广西某地拟建地铁工区的岩溶勘查之中,取得了良好的应用效果。     

防爆裂试管架

改造动机:有一次,我在实验室里用试管加热高锰酸钾制氧气,实验完毕,我就按实验要求把试管放进试管架中。但万万没有想到,“嘣”的一声,试管底部出现了几条裂缝。我马上去问老师:“为什么加热的试管放进试管架中会破裂?”老师说:“可能是试管架上有水,这样才会使灼热的试管破裂。”我再仔细去观察,果然发现在试管架上与试管接触的凹槽里面还有少量的水。难怪试管会破裂。这是什么原因呢?如果老是这样,那实验岂不是要损坏许多试管?改制原理:带着这个疑问,我陷入了沉思。我想:如果把放试管的凹部里放一个什么物质,能使凹槽里面只要不小心弄入水…