大学生寝室人际关系障碍的心理成因及对策研究

寝室人际关系状况的好坏不仅事关大学生学习、生活的心境,更是培养健康人才的关键.本文透过大学生寝室人际关系的现状,分析阻碍大学生寝室人际关系和谐的心理成因,提出积极构建大学生寝室和谐人际关系的对策,对于大学生高效完成学业,促进其身心健康和个性全面发展以及今后更好的适应复杂的社会人际环境有着重要的意义.     

以规范和疏导为依托构建大学生和谐人际关系

良好的人际关系是高校和谐校园建设的前提和基础,分析大学生人际关系现状,明确大学生和谐人际关系建设的意义,加强大学生和谐人际关系建设,提高大学生人际交往能力,是高校为和谐社会建设提供人才保障义不容辞的责任。     

大学生宿舍人际关系现状及对策

正在社会学中,人际关系被定义为人在生产或生活活动中所建立的一种社会关系。大学生宿舍中舍友间人际关系的和谐与否,会直接影响着大学生日常生活学习的心理状态,甚至左右着高校高素质人才的培养质量。目前,针对大学生的各式各样的宿舍人际关系的调查已是林林总总,但是对相关因素的研究还不够系统,没有形成对大学生宿舍人际关系的理性认识。从整体上看,目前有一半以上的学生会受到宿舍人际关系的困扰,尤其是随着近年来"宿舍投毒案"等不和谐事件的     

论高校学生公寓思想文化建设的重要性

高校学生公寓不仅是大学生聚集、居住的主要场所,更是对大学生进行思想文化教育的重要载体。高校公寓思想文化建设对广大青年学生良好日常行为养成、和谐人际关系构建、健康身心发展及正确"三观"树立有着潜移默化的教育作用。     

“微时代”下大学生人际关系建构

以"微媒介"为基础的"微时代"是大学生所处的时代情境。大学生人际关系不可避免地受到"微时代"的影响。研究发现,微博、微信等"微媒介"虽然方便了大学生之间的交流沟通,但并不必然导致大学生人际关系和谐,其过度使用会对大学生人际关系产生消极影响;现实世界依然是大学生人际关系建立的基础和指向。"微时代"下大学生人际关系建构,需要大学生提高自控力,控制"微媒介"交往时间,避免过度依赖网上交往,加强现实世界中的人际互动;提高"微媒介"好友与现实好友重叠度,加强人际关系深度;融合"微媒介"交往与现实世界交往,拓展人际关系空间。大学生思想政治教育工作也需要将以上方面对大学生进行积极引导。     

团体咨询方法在大学生人际关系改善中的运用

人际关系在人的发展过程中,具有不可替代的作用。大学生在人际关系方面存在的问题不仅仅影响着他们的身心健康,更是将来生存和发展的障碍。运用团体咨询方法对改善大学生人际关系有积极作用。     

大学生宿舍人际关系调查与分析

为了解大学生宿舍人际关系状况。项目以云南农业大学1⁴年级学生为调查对象,采用池州师范专科学校杨荣编制的"宿舍人际关系现状调查问卷"为调查工具,使用SPSS19.0(中文版)进行独立样本t检验等研究方法分析相关调查数据,结果发现:大学生对宿舍人际关系的满意度较高。不满意的学生比例较低;不尊重他人隐私、不良生活习惯是影响大学生宿舍人际关系的重要因素;大学生把影响宿舍人际关系的因素多归因于"室友";大部分大学生解决宿舍人际关系问题的方式较为理性。     

论辅导员处理大学生寝室矛盾的方法

学生的学习、生活和情感交流大部分时间都在寝室。寝室不仅仅是大学生人际交流的空间,更是他们将来踏入社会的基石。大学生寝室人际关系冲突影响了大学生的学习生活和身心健康,人际关系问题是大学生面对的最苦恼、最难适应的问题。如何预防和解决大学生寝室人际冲突,离不开老师和学生自身的共同努力。本文简述了影响寝室矛盾的主要因素和如何改善大学生寝室人际关系的几点建议,以及作为辅导员处理寝室矛盾的一些方法。     

社会心理学视角下的大学生宿舍人际关系问题探讨

众所周知,在大学生活中,宿舍的人际关系是大学四年中最主要的组成部分,良好的大学生宿舍关系对学生学习、生活都有很大的影响。与此同时,它更是衡量大学生人际交往技能的重要标志。本文就基于社会心理学的角度针对大学生宿舍人际关系问题进行探讨,提出了关于这方面所应该注意的问题,以期能提高大学生宿舍生活的质量。     

民办高职院校女生人际关系状况调查

近年来,国内许多大学测得大学生各种心理问题中人际关系问题居首位,且大学生总体人际关系水平要低于同龄青年和正常成年人.部分调查还显示:大学生人际关系呈"滑坡"趋势.当代大学生出现的许多心理障碍,很大程度上也是由于人际关系问题引起的.高职学生人际交往存在很多问题,尤其是民办高职院校女大学生心理比较脆弱和敏感,更容易受到伤害,并影响自身发展.     

"80后"大学生人际关系现状及改善策略研究

"80后"的大学生,情感丰富,思想解放,独立性强,人际交往的需要强烈,但他们常以自我为中心,不擅人际交往.通过对浙江省14所高校1246位"80后"大学生抽样调查得到人际关系综合诊断量表数据,文章在对其进行分析的基础上,探究了"80"后大学生人际关系现状,揭示了"80后"大学生不良人际关系的形成原因,并提出了改善人际关系的策略.     

大学生人际关系与自我状态的关系研究

为了深入探讨大学生人际关系和自我状态的特点以及两者之间的关系,采用大学生人际关系综合诊断量表和自我状态量表,对选修"大学生心理健康教育"课程的408名大学生集体施测。研究表明,交际交友困扰在大学生人际关系困扰中影响最大,性别和是否独生子女是影响大学生人际关系的重要因素;大学生自我状态的心理能量处于中等水平,在大学生自我状态的五个维度中,得分最高的是哺育型父母自我状态,得分最低的是控制型父母自我状态;控制型父母自我状态和顺从型儿童自我状态与人际关系困扰总分具有显著正相关,成人自我状态和自由型儿童自我状态对人际关系困扰总分具有显著负相关。积极引导大学生了解自我与他人在人际交往中的自我状态,有助于缓解大学生人际困扰,建立良好的人际关系,提升心理健康水平。     

浅析“三A法则”在大学生人际交往中的运用

良好的人际关系是大学生生存和发展的必要条件,学会并自觉运用"三A法则",能帮助大学生建立良好的人际关系,解决大学生人际交往中的一些困扰。     

架起沟通桥梁 铺就成才之路——用表达性绘画艺术进行大学生寝室人际关系团体心理咨询

我国高校的"班级"作为最小群体单位已逐渐为寝室所取代。从全国各高校近几年的心理咨询案例来看,人际关系问题所占的比重越来越高,其中寝室人际关系问题最为主要和集中。大学生心理教育工作者和教师用表达性绘画艺术进行大学生寝室人际关系团体心理咨询是非常实用的、有效的,深受大学生认可。     

对大学生践行“以德为行,以学为上”教育理念的思考

德才兼备是现代社会选拔人才的重要标准,引导大学生成为"以德为行,以学为上"的践行者更是高校教育工作的核心.本文从"以德为行,以学为上"教育理念的内涵、大学生践行这一教育理念的重要意义出发,结合实际探讨大学生应如何践行"以德为行,以学为上"的教育理念.     

“90后”女大学生宿舍人际关系研究

人际关系学是一门终生课程,宿舍对于大学生而言则是他们最直接参与人际交往的场所。"90后"女大学生相较于男生而言,情感更为丰富、细腻。近几年,我国部分高校由于女生宿舍人际关系矛盾而导致的恶性事件时有发生。这一系列事件对女大学生的发展以及和谐校园的建设产生了不良影响。因此,构建和谐的女大学生宿舍人际关系,显得尤为迫切和重要。     

当前大学生人际关系现状与思考

一、当前大学生人际关系现状与特点青年期是一个最渴望交往、最需要理解和友谊的时期,对于远离家庭,在校学习、生活的大学生来说,良好的人际关系显得特别重要,这不仅是他们正常学习、生活的基本保障,更是他们自我心理发展的深层需求。面临世纪之交的大学生,他们正处于一个特殊的历史时期。社会体制转轨带来的人们思维方式和人际关系的新变化,为当代大学提供了积极参与社会交际的客观条件,并赋予这种人际关系以鲜明的时代特点。（一）交际模式的多维立体化过去的大学生由于受时代条件限制,交往活动的范围主要局限在二维空间内,即在…     

对当前加强高校师德建设工作的思考

高等院校是传播科学化知识的基础，更是培养人才的基地，而高校教师则是培养高层次人才的主体。他们的政治观念是否正确、道德修养是否高尚、人际关系是否良好、教学作风是否严谨，即他们的师德如何，将直接关系到大学生是否能够健康成长。面临新世纪的严峻挑战，如何在新形势下切实加强高校师德建设工作，是一个亟待解决的重要问题。     

内观疗法与大学生人际关系的改善

大学生作为一个特殊的群体,人际交往是其大学生活的重要内容,良好的人际关系是大学生正常学习和生活的基本保证.文章在分析大学生人际关系存在的问题基础上,从内观疗法的角度,在"我所得到的、我所付出的、我给别人添了麻烦"等问题上不断地对自己进行反思,改变认知、正向思维,提高同理心及连带感,从而改善个体的人际关系.     

关于新时期高校和谐班级构建的理论探讨

班级是以班风、学风、价值观念、人际关系和舆论氛围为准绳组织起来的一个基层单位,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要载体。当前社会对人才数量的需求在增长,更要求人才的素质不断提高。而高校承担着如何使大学生的综合素质得到塑造和提高的责任,