共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
木拉提·巴海 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2005,13(3):1-3
林则徐是我国近代史上伟大的爱国主义者,是我国近代史上第一位民族英雄。他在反对外国资本主义侵略的斗争中形成的爱国主义思想,是留给我们的一份宝贵的精神遗产。 相似文献
3.
社会主义与爱国主义的完美统一王小梅社会主义与爱国主义的完美统一，是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的一个鲜明特征。邓小平同志既是一位伟大的马克思主义者，同时又是一位杰出的爱国主义者。他曾经这样说过：＂我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民... 相似文献
4.
程致中 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1983,(3)
在中国现代史上,鲁迅是一位伟大的爱国主义者。他把自己的毕生精力,献给了祖国解放和民族复兴的事业。青年时代在日本留学时,就写下“灵台无计逃神矢,风雨如磐(?)故园,寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”这样沉雄勇毅、气壮山河的爱国主义诗篇。临终前两天,他在《因太炎先生而想起的二三事》中,还表达了“爱护中华”、“恐其衰微”的忧国忧民之情。鲁迅的爱国主义思想是跟随着时代的前进而不断发展的。他走的是一条从爱国主义到共产主义的光辉道路。 相似文献
5.
李寿琦 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1984,(1)
列宁曾经说过:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”无需赘言,伟大的马克思主义者、杰出的共产主义战士周恩来同志,当然首先是一位伟大的爱国主义者。他的青少年时代,祖国内忧外患,人民灾难深重。正是这样的时代,推动了他爱国主义思想的形成和爱国觉悟的提高,促使他从青年时代就投身拯救祖国和人民的爱国活动。本文试图以周恩来从在淮安的童年生活到“五四”前夕这段时间为界限,展示一下 相似文献
6.
7.
郭鸣九 《湖南城市学院学报》1985,(1)
什么是爱国主义呢?列宁指出:“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。 明末清初,著名的民族英雄郑成功,是我国历史上一位伟大的爱国主义者。在他短短的一生中,驱逐荷兰殖民者,收复我国领土台湾的伟大壮举,充分表现了中国人民团结一致,不畏强暴,反抗侵略,维护祖国领土主权的完整、独立统一的崇高爱国主义精神;对我国台湾经济文化的发展、民族的团结和世界人民反殖民主义的斗争,作出了重要的贡献。三百多年来,中国人民以崇敬的心情缅怀这位爱国主义者的不朽功勋。 相似文献
8.
邓小平同志是一个伟大的爱国主义者，他关于爱国主义思想的论述集中在十一届三中全会以后的一些重要讲话和著作中，主要体现在：维护国家主权、独立和领土完整，发挥民族自尊心和自信心，抓社会主义精神文明建设和用历史教育青少年。学习邓小平的爱国主义思想具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
9.
《安徽教育学院学报》1994,(3)
本文从分析黄兴在辛亥革命前后的大量思想活动和革命实践入手，揭示了黄兴的爱国主义思想，源于优患意识和民族情感，表现为强烈地排满革命和反对强烈瓜分的言行，深化于国家政体观念的转变，以及他孜孜不倦地探索富国、强国之路的精神。同时还探讨了在爱国与爱名、爱身的关系上黄兴采取的姿态，展现了一位真正的爱国主义者的精神风貌。 相似文献
10.
一、挖掘课文中的爱国主义思想内容,确定好思想教育和基础知识教育的结合点 语文课对学生进行爱国主义教育,其着眼点要放在引导学生热爱社会主义祖国、热爱党、热爱四化建设的伟大书业,培育他们的民族自尊心、自信心、自豪感和自强不息的奋斗精神。 课文中,凡反映爱国主义思想内容的作品,其作者也必然是一位爱国主义者,如鲁迅、茅盾、周立波、碧野 相似文献
11.
评《历史巨人林则徐》王君林则徐是中国近代史上一位伟大的爱国主义者和杰出的民族英雄，他的名字和业绩是中华民族的骄傲。在林则徐诞辰２１０周年之际，中共中央党校出版社出版了邵纯撰写的《历史巨人林则徐》一书，以宣传和弘扬林则徐的爱国主义精神和民族气节，这也是... 相似文献
12.
黄隆顺 《衡阳师范学院学报》1997,(5)
《宋论》是王船山的一部重要的史论著作，此书寄寓着王船山深广的民族悲愤意识和爱国主义思想，其主要表现在愤民生之艰苦、恨外族之入侵、斥朝政之腐朽三方面上。王船山悲愤意识有着鲜明的特征，即悲愤意识升华为启蒙和醒世、激励出自强进取、催育出改革创新。 相似文献
13.
杜中 《四川师范大学学报(社会科学版)》1994,(1)
晏阳初是杰出的爱国主义者、著名平民教育家。他的爱国主义思想表现为希望祖国走富民强国之路,反对外国侵略,也反对本国封建买办阶级对民众的压迫。他在农村从事平民教育、乡村建设的实验,并为之奋斗终身,正是其爱国爱民的具体行动,也是其爱国主义思想的集中体现。 相似文献
14.
浅谈教师的职业道德教育□李日兰一、继承和发扬爱国主义传统培养学生爱国主义的思想意识和道德情感是学校教育工作的一项重要任务，也是学校思想政治教育的核心内容之一。要使青年一代成为社会主义的爱国主义者，教师须首先树立崇高的爱国主义信念，只有教师具有坚定的爱... 相似文献
15.
徐汉明 《华中科技大学学报(社会科学版)》1991,(2)
辛弃疾的主要经历辛弃疾是中国历史上少见的人物,他能文能武,不但是一位伟大的军事家、思想家、爱国主义者,而且还是一位杰出的词人。世人追慕他词调文墨之美,几百年来他的作品一直为人们所喜爱。世人追怀他人品之豪,他的人品性格是后世人的楷模,他的思想鼓舞了无数志士仁人,培养了后世人的爱国主义精神。辛弃疾字幼安,号稼轩,山东历城(今济南市)人,生于1140年,此时济南在金人的统 相似文献
16.
邓小平同志是伟大的马克思主义者，又是伟大的爱国主义者。他在英国培格曼出版公司出版的《邓小平文集》英文版序言中写道：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。邓小平同志的爱国主义思想。以其丰富的理论内容和鲜明的时代特色，成为建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分。一、爱国主义与民族自＊民族自尊心、自信心和自豪感，是爱国主义情怀的基本特征，也是人们形成爱国行为的内在动力。邓小平同志非常重视对爱国主义光荣传统的发扬光大，他多次强调“必须发扬爱国主义精神，提高民族自尊心和民族自信心。否则… 相似文献
17.
陆游这位南宋时期的爱国主义文学家，一生主张抗击侵略，维护民族统一，爱国主义思想在他的言行里一直是贯穿始终，他给后人留下了九千多首诗，一百四十多首词，不仅是一位历史上卓著的诗人，也是一位著名的词人。就是在骈文，散文和史学著作方面也有卓著的成就，因为在他的诗篇里爱国主义思想一直都是占主基调，所以前人对此多有论述。本文则偏重于他的关于爱情方面的诗词。 相似文献
18.
梁字红 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(3)
中国近代是一个外侵内腐、多灾多难的时代,也是爱国主义思想喷涌激发的时代。领导维新变法的资产阶级代表人物康有为是一位杰出的爱国主义者。一、康有为的爱国思想具有救亡性。 1840年鸦片战争打开了中国的大门,从此中国开始沦为半封建半殖民地国家,中华民族面临着亡国灭种的险境。 相似文献
19.
刘湘雅 《湖南师范大学教育科学学报》1988,(3)
爱国救亡是本世纪初年我国资产阶级革命时代的主流。作为近代资产阶级民主主义革命家和诗人的宁调元,同时又是一位伟大的爱国主义者。他的爱国主义有其特定的时代和社会基础,具有鲜明的彻底性和自觉性,闪烁着时代的光彩。 相似文献