幸福感研究对学校心理咨询的启示

幸福感研究启示我们,在学校心理咨询的模式上,要以发展模式为主,整合多种模式;对学生心理状况的评估要多借助于积极性量表,大力开发本土量表;咨询中的价值干预要合理而有度;在咨询形式上要将团体心理咨询与训练和个别心理咨询有机结合。     

积极心理学理念与学校心理咨询的发展

一、引言当前,学校心理咨询已经受到社会的全面关注,在学校中开展心理咨询已不仅仅是一种教育途径,也不只局限于关注学生的心理问题的层面上,而是同学校教育教学的目标以及学生的心理发展实际需要紧密联系。然而,综观目前我国学校心理咨询的研究现状,其总体成效     

构建高校思想政治教育心理咨询载体的途径探析

随着我国高等教育的改革和发展,高校思想政治教育载体的创新已经成为一个重要课题。心理咨询载体为高校思想政治教育提供了一种崭新的理念,有助于提高思想政治教育工作的科学性和实效性。本文从高校思想政治教育心理咨询载体的相关概念出发,论析了构建高校思想政治教育心理咨询载体的必要性,并提出了构建这一载体的主要途径。     

心理咨询基本理念对《思想道德修养与法律基础》课教学的启示

基于＂思想道德修养与法律基础＂课理论性和导向性强,而生动性和可操作性低等原因,教学中往往易使大学生学习兴趣降低甚至出现反感,不利于课程教学目标的实现。近几年心理咨询在学校开始被重视与规范化。基于两者在目标、对象、内容和方式上的诸多联系和交叉,心理咨询作为一种思想、一种观念、一种态度,可以从对来访者的看法、对关系的重视及对价值中立的遵从等一些基本理念方面给＂思想道德修养与法律基础＂的教学以启示。     

心理咨询：大学生思想政治教育的有效载体

随着我国高等教育的迅速发展,大学生群体不断壮大,大学生思想政治教育面临着许多新的课题,其中一个重要的课题就是思想政治教育载体的创新。心理咨询为大学生思想政治教育提供了一种崭新的理念,帮助大学生调整心理状态,有助于提高思想政治工作的科学性、针对性和实效性。为此,高校要构建完善的校园心理咨询平台;要将心理咨询渗透到课堂教学之中;要强化思想政治教育工作者的心理咨询培训,培养新型的思想政治教育工作者。     

学校网络心理咨询的规范化

心理咨询(counseling)是运用心理学的理论和技术,在良好的咨访关系的前提下,一起探索心理问题产生的原因,并找到解决问题的对策,恢复来访者的心理平衡、提高心理健康的过程。当前心理咨询作为心理健康教育的重要途径已在学校中广泛开展。学校心理健康教育教师要负责全校学生的心理健康教育工作,尤其是心理咨询工作,因此对他们的要求比一般教师更高,如要求有心理学专业的训练、     

英国高校学生心理咨询工作的特色与启示

英国里丁大学(University of Reading)是英国第一所设置心理健康咨询师和进行学习指导咨询的大学。本文通过对英国高校学生心理咨询工作情况的介绍,分析其服务管理和运行机制的特点,并提出对我国高校心理咨询服务工作的借鉴性启示。     

试论学校心理咨询

阐述了当前形势下学校心理咨询的必要性，在比较学校心理咨询与医学心理咨询不同的基础上，提出了学校心理咨询的内容和方法。     

学校心理咨询实践的几点启示

人本主义代表罗杰斯认为,心理咨剃就是通过与个体持续的、直接的接触．向其提供心理帮助并力图让其行为、念度发生转变的过程。     

高校网络心理咨询的实践探新与思考

网络的普及和快速发展在一定程度上对传统的教学模式和教育方法形成了冲击,为高校思想政治教育工作中的心理健康教育工作打开一片新天地,使网络心理咨询成为高校心理咨询的未来发展趋势。基于此,本文主要对高校网络心理咨询的实践探新路径进行了探讨。     

高校心理咨询存在的问题及对策研究

高校心理咨询工作近20年来得到了很大的发展.在针对大学生群体的心理咨询方面进行了积极的探索,对于培养身心全面发展的人才发挥了重要的作用,但在组织管理、实际运作、理论研究等方面仍存在着很多问题,需要我们作进一步探讨,研究解决对策,以利于高校心理咨询工作的健康发展.     

国外高校职业指导工作对我们的启示

通过对国外高校职业指导工作的经验分析,探讨我国高校在新形势下开展和推动高等院校职业指导的内容和方法,旨在提高高校职业指导工作的针对性和实效性。     

高校朋辈心理辅导实施的问题与对策

我国高校朋辈心理辅导中存在选拔方式不够健全、教育培训专业性系统性不强、考核激励办法不够完善和严格以及平台建设较为简陋的问题.解决我国高校朋辈心理辅导问题的对策是:创新选拔办法,提供全方位细致的培训,完善量化考核与激励机制,拓宽平台建设等.     

心理咨询在高校德育中运用的意义探讨

心理咨询是高校德育的组成部分，心理咨询在高校德育中运用的意义主要表现在三个方面：有利于实现高校德育的预见性和针对性；有利于提高高校德育的实效性；有利于提高高校德育工作者自身的素质。     

国外一流大学的办学经验及其启示

国外一流大学在成长中积累了丰富的办学经验，其发展的前提、基础、动力、途径、关键和保障等，对于推动我国一流大学建设具有十分重要的借鉴意义。     

国外创业型大学发展对建设教育服务型高职院校的启发

创业型大学已经成为国外大学转型的一种成功范式,我国高职教育面临着生源减少、就业环境恶化等挑战,通过借鉴国外创业型大学的发展,并与时代发展紧密结合,深度挖掘职业教育服务社会的内涵,进行其建设条件分析,提出了高职院校建设教育服务型高校的策略思考.     

高校心理咨询辅导工作运行机制的多学科对策辨析

20世纪80年代以来,我国高校的心理健康教育和心理咨询辅导工作取得很好的成效。但至今为止,有两个问题继续困扰着我们的具体工作进展:一是经过新生心理测评筛选出来患有心理疾病的学生和学生家长难以接受自己是心理疾病患者,拒绝接受咨询治疗,特别是拒绝直送精神卫生机构治疗;二是国家虽然已经印发《精神卫生法》,但学校不能强制送心理疾病患者到精神卫生机构治疗,而且,每个班级都有患比较严重心理疾病的学生,平时无法保证上课,课程考试多半不及格,但如果教师不给及格,又会发生自杀等过激行为。因此,目前可以选择的策略只能是坚持不懈地开展心理保健知识宣传,强化学生和家长的心理咨询意识,解除心理咨询的神秘感和威胁感。同时,加快本土文化背景下心理咨询技术、辅导技术、康复技术的研究和发展,消除心理咨询和辅导以及康复的时间漫长性,提高心理治疗技术的实效性。     

论箱庭疗法在高校心理咨询工作中的应用

当前，心理咨询辅导日益成为高校思想政治工作的重要方法之一。广大思政工作者迫切需要一套行之有效的心理咨询辅导方法。本文通过对箱庭疗法理论基础、基本功能和作用机制的分析。希望为广大高校心理咨询工作者提供一套有效的心理咨询辅导理论和方法。