春风化雨

影·片·介·绍《春风化雨》是讲述教书育人的经典电影。故事发生在20世纪50年代美国的一所预备学校。该校以严格、传统的教育模式著称,从那里毕业的学生一般都可以进入美国顶尖大学学习。然而这一切随着新教师基廷先生的到来发生了改变。他要学生撕掉课本,鼓励他们站在课桌上以另一个角度看问题,他向学生介绍许多有思想的诗歌……这一切在学校引起了巨大的反响。渐渐地,一些学生开始大胆追求自己的梦。然而不幸也在这时发生了——一名学生因为其演戏的梦想遭到父母反对而自杀身亡。基廷先生成了代罪羔羊,被迫离开学校。虽然基廷先生走了,但他的学生永远不会忘记其教诲。以下就让我们一起来听听基廷老师的讲课吧。(注:《春风化雨》更普遍的译名是《死亡诗社》。"死亡诗社"是电影里出现的一个秘密社团,学生经常聚集在一起读诗,谈天说地。)     

春风化雨

编辑心语:当秋的脚步款款而至,一年一度的教师节也随之来临了。对每一个人来说,老师都是生命中重要的角色。他们的关心和呵护,鞭策与激励伴随着我们成长。他们在自己的岗位上默默耕耘,无私奉献。桃李无言,下自成蹊。在第23个教师节来临之际,让我们由衷地为敬爱的老师们献上祝福!本期的"心灵氧吧"栏目,特别选取经典电影《春风化雨》中的故事情节,让我们在大片场中感受教师那独特的魅力吧!     

春风化雨

在信息多样化的现代，孩子不可避免地会受到暴力等不良宣传的影响，这时，教师的引导显得十分必要。语言角里，孩子们正在合编故事《蚂蚁王国》。“冬天来了，蚂蚁王和王后召开会议告诉小蚂蚁们要准备粮食过冬了，有的……有的……”小朋友边编边舞弄着，形神皆备。“蜜蜂发现自己的蜂蜜变少了，蜜蜂王以为是蚂蚁偷走了。其实是掉在地上，蚂蚁捡的。”微微说。“于是它们要趁黑夜抢回粮食。”梁远说。鹏鹏说道：“我们要准备武器开战了。”“太好了，要开战了。”大部分孩子兴奋地响应着。老师有意地引导幼儿：“通过打仗能解决问题吗？”倪…     

春风化雨

我一直很怀念我的小学老师,一个沉默而倔强的小老太太。她是数学老师,我的班主任。虽然从小学一直到工作以后,我的数学也没有好过。我数学智商之弱可以从一件小事看出来,我在银行上过班,数不过来钱,不数不错,一数就错,银行的主任想不通还有能笨到这样的人。     

春风化雨

明天我们就要毕业了,就要为了自己的理想各奔东西去奋斗,在这里留下我们青春的靓影,留下我们美好的青春素颜。让我们用拼搏书写无悔的青春,记得有空常来看看昨天的自己。     

春风化雨

我一直很怀念我的小学老师,一个沉默而倔强的小老太太。她是数学老师,我的班主任。虽然从小学一直到工作以后,我的数学也没有好过。我数学智商之弱可以从一件小事看出来,我在银行上过班,数不过来钱,不数不错,一数就错,银行的主任想不通还有能笨到这样的人。她把我喊到办公室里拿出一沓票子让我数,那会儿还没有百元大钞,都是十块一张的,工农兵准备走入人民大会堂。她指着钱说：“数！”我抖抖索索地数了一遍说：“七十！”她说再数。我又数了一遍,抬起头跟她说一百一。她叹了口气说：“看来你真是个数字盲,你得换个工作了。”这就相当于梨园行常说的祖师爷不赏饭吃。在我换行当之前,她也没办法把我撵走,就天天让我坐在出纳柜台的一角点硬币,大概是本着两害相权取其轻的意思--硬币就算错还能错哪里去？银行的女同事视我为废物,对我白眼相向,现在提到还气得我一鼓一鼓的。     

春风化雨

乱涂乱画,高空拋物,或大或小的不文明行为引人反思。如何提高国民素质,构建与时代相适应的现代文明,是时代对我们的深刻发问。在我看来,提高文明素质,应德育先行,春风化雨方能万物逢生。提高个人道德素养,做守正文明的君子。     

春风化雨

<正>一“夸父与日逐走,念！”“夸父与日逐走,念！”小破教室里,一群孩子嘻嘻哈哈地笑成一片。“小朋友们,这样是不对的,你们再听我念一遍！夸父与日逐走,入日。渴,欲得饮,饮于河、渭。河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为——”还没等叶琼念完,王大爷就准时在院子里摇起了下课铃,屋里也顿时响起“哐啷哐啷”桌椅移动的声音。她再反应过来时,教室里已经是空荡荡了。     

春风化雨

<正>当有人问我是做什么的时候,我说我是一名教师。他们几乎异口同声地说:当老师好啊,每天上几节课就好了,很轻松的吧!起初,我总会解释一下,当老师其实很辛苦的。可他们就会马上插嘴:哪里啊,不就那么几节课,上完就可以走人了,而且你们还有长长的     

春风化雨 润物无声

爱是教育学生的起点和基础,是打开学生心灵大门的一把金钥匙。教育工作者只有对学生献上爱心,才能赢得学生的尊重、信任和亲近,才能奠定良好的感情基础,营造良好的教育氛围。     

春风化雨 润物无声

教育既是一门科学,又是一门艺术和一项系统工程,班主任工作则是这项系统工程的重要部分。多年班主任工作经历使我深深感到,要管理好班级,使每个学生健康成长,就必须拥有一把开启学生心灵世界的钥匙,就必须“勤”字当头,全面提高自身的素养。     

春风化雨润物无声

学困生的教育问题,一直是困扰老师们、尤其是班主任的一个最头痛、最棘手的问题.学困生因学习基础差,对学习缺乏自信心、主动性,在师生面前总觉得低人一等,所以他们都很自卑,极敏感.……     

春风化雨 金针度人

小A是我班上的一名学生,因打架严重触犯校纪而受处罚,当许多人都认为他无药可救时,我却独辟蹊径,抓住他对老师有礼貌,对同学讲义气等优点,肯定他是一个本质不错的学生。小A喜爱唱歌且体育不错，我就鼓励他发扬自己的长处多为班级争光。在我的鼓励下，小A越发积极地参加体育运动，成为班内篮球队主力，积极参加主持元旦联欢会等活动。     

春风化雨 润物无声

编者推荐:此文所选的三段材料是必要而又充分的——它们都强调教育要注重实践,且各有侧重点。但是,文章标题未表明三段材料的共性,过于宽泛;每段材料最后一句话未点明此段材料对表达中心的侧重点,帽子太大。运用材料,应更具理性。     

春风化雨 教书育人

目前高等学校新生来源基本上是中学应届毕业生。我们面临的教育对象、社会条件都出现了一些新情况和新问题,对培养教育人的工作,提出了新的任务和要求。如何结合教学过程对学生进行思想品德教育,是一个有待深入研究解决的重要课题。几年来,清华大学许多教师坚持教书育人,取得了较好的效果。这里想对过去的工作作一个筒要的回顾,期望今后的工作作得更好。     

春风化雨 润物无声

一个叫敏敏的男生在开学之前的新生军训上,班里一个块头很大、个头很高的男生引起了我的注意,我很惊讶:一个初一的男生如此“虎背熊腰”、“高大威猛”,并且还有一个与其形象极不相称的名字——徐敏敏。在我的印象中,这么秀气的名字本应该属于一个清秀可人的女孩,如今冠在他的头上,怎么都觉得有些滑稽。每次班级学生点名,当点到徐敏敏的时候,总会听到有人吃吃的笑,看来持这种想法的并非我一个人。而他似乎     

春风化雨 百年树人

四川省仁寿第一中学是首批办好的四川省重点中学,省级校风示范学校,全国体育后备人才试点学校。她以历史悠久,治校严谨,学风浓厚,人才辈出而享誉省内外。四川省仁寿第一中学创建于1964年,其前身为鳌峰书院。校园面积120余亩,建筑面积16000余平方米。自然环境优美,住宿区的恬适,教学区的宁静,活动区的热烈构成了和谐的旋律。学校建筑群既有整齐规则之美,又有参差错落之趣。办公楼雄伟壮观,科学楼     

春风化雨 润物无声

选择了教师,尤其选择了做班主任,意味着选择了忍耐、宽容和等待。教师也便在琐碎的班主任工作中使自己的人格得到了完善。     

春风化雨润物无声

小学教育是启蒙教育,小学低年级教育是启蒙教育的起点,是学生行为规范、学习习惯、思想道德、意志品质养成的开端。班主任是对他们有着较大影响的成年人,班主任的思想、信念、道德、意志品质、态度、仪表和行为等诸方面,在班级管理和教育教学的过程中,对学生的成长产生着潜移默化的影响和教育的作用,产生重大的示范效应。小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当学生需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们关怀和温暖;当学生有了缺点时,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他们改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰