学科特色数据库——学科馆员服务新方式探究

介绍了国内高校图书馆学科馆员服务实践中遇到的困难。提出以自建学科特色数据库的方式解决目前高校图书馆学科馆员发展遇到的瓶颈问题,并就学科特色数据库的建设提出自己的几点思考。     

高校图书馆学科馆员服务现状分析与思考——以华北科技学院图书馆为例

分析了我国高校图书馆学科馆员服务的现状,以华北科技学院图书馆为例,阐述了图书馆开展学科馆员服务的定位、主要服务内容、服务模式与服务方式以及学科馆员培养问题。     

试析学科馆员服务特征及营销策略——以中国科学院国家科学图书馆为例

本文以中国科学院国家科学图书馆开展的学科馆员营销服务为案例,分析了学科馆员营销服务的特点,据此提出营销服务策略。     

基于学科知识服务的学科馆员研究

随着知识服务的出现,高校学科馆员制度也逐渐建立起来。从高校学科知识服务的特征、高校学科馆员的主要形态、高校学科馆员在学科知识服务中的地位和作用等方面,对高校学科知识服务的基础理论进行了研究。     

关于地方高校图书馆开展学科馆员服务的思考——以四川理工学院图书馆实践为例

文章介绍了四川理工学院图书馆学科馆员工作的开展情况,指出了其服务中存在的问题,并针对问题提出了地方高校图书馆开展学科馆员服务工作的改进方向。     

建设具有党校特色的学科馆员制度

本文论述了建立具有党校特色的学科馆员制度，不但具有时代的挑战性，而且具有必要性，并根据党校图书馆的具体情况，对建设具有党校特色的学科馆员制度提出了构想。     

再谈学科馆员的服务优势——以滨州学院图书馆为例

以滨州学院图书馆为例,分析了高校图书馆的学科馆员制度的优势及提升服务质量层次的必要性。     

基于数字图书馆的学科馆员服务拓展

文章结合网络信息技术的发展趋势,分析了学科馆员与数字图书馆的关系,从学科馆员服务的主动性、学科资源整合、虚拟化的学科咨询、学科馆员的协作及个人网络虚拟数字图书馆的建设等几个方面,探讨了学科馆员在学科化信息服务方面的拓展方向。     

建立基于学科分馆的学科馆员服务模式研究

本文论述了学科分馆的涵义、定位与功能,分析了国内高校图书馆学科馆员制度的现状。通过研究"学科馆员"与"学科分馆"两种图书馆服务模式的内在联系,探讨两种制度优化组合下的图书馆服务创新模式。并通过实践中的探索检验该模式的优势。     

高校"学科分馆——学科馆员"组合服务模式下的学科分馆建设、管理与服务——以华南师范大学大学城校区图书馆为例

文章结合华南师范大学大学城校区图书馆实行的创新服务模式,介绍了"学科分馆--学科馆员"组合服务模式下学科分馆的岗位设置、职责分工及能力要求,指出了目前该服务模式存在的不足,并提出了相应的解决方案.     

基于数字图书馆的学科馆员服务模式研究

介绍学科馆员制度的发展,分析学科馆员与数字图书馆的关系,在此基础上阐述了学科馆员的 4种服务模式。     

西藏高校图书馆开展学科馆员服务工作的SWOT分析——以西藏民族学院图书馆为例

文章通过对西藏自治区高等学校图书馆开展学科馆员服务工作进行SWOT(SWOT是英文Strengths、Weaknesses、Opportunities和Threats的缩写,即优势,劣势,机会和挑战)分析,提出西藏高校图书馆开展学科馆员服务工作的对策和建议。     

学科馆员建设与重点学科信息服务结合刍议

阐述了国内学科馆员服务制度和重点学科信息服务的发展现状,阐述了以重点学科信息服务为切入点推进学科馆员制度建设的动因和意义,分析了二者的相互关系,最后提出了培养重点学科领域学科馆员的方案。     

以学科化服务为契机 提升学科馆员服务的用户满意度

本文在对学科馆员现状分析和学科化服务背景和内涵进行介绍后,分析了二者之间存在的良性互动"共赢"关系,从而进一步提出学科馆员要从服务的方式、深度和广度方面加强,以提升用户满意度。     

普通高校图书馆学科馆员服务实践与思考——以聊城大学图书馆为例

回顾了聊城大学图书馆实践学科馆员服务的过程、方法以及实施效果,分析了在实施过程中存在的困难和问题,从而对学科馆员服务有了进一步的思考和认识,以期为同层次院校图书馆提供借鉴。     

对大学图书馆学科馆员制度建设的思考

文章主要介绍了大学图书馆学科馆员应具备的职责,并指出建立健全学科馆员的考核制度,对学科馆员进行全面考核评价,不仅能提升图书馆的服务层次,还有利于学科馆员的健康发展。     

高校特色教学与特色数据库建设——以浙江工商大学为例

介绍了浙江工商大学"读、写、议"教学创新模式,阐述了高校图书馆应如何配合学校的特色教学,做好重点学科特色数据库的建设。     

谈图书馆学科馆员的服务工作

随着信息技术的发展,传统的图书馆服务模式已经不能满足党校教研人员和学员对其所需信息的要求,图书馆学科馆员服务工作便在信息时代的环境下产生了。论文通过对图书馆学科馆员服务工作的特点以及学科馆员应具有的相关素质的分析,阐述了做好图书馆学科馆员服务工作的有效途径,在此基础上,提出了建立图书馆学科馆员服务工作的重要意义。目的在于改变党校图书馆的传统服务方式,以更好地满足教员和学员对信息资源的需求。     

高校“学科分馆——学科馆员”组合服务模式下的学科分馆建设、管理与服务

文章结合华南师范大学大学城校区图书馆实行的创新服务模式,介绍了“学科分馆——学科馆员”组合服务模式下学科分馆的岗位设置、职责分工及能力要求,指出了目前该服务模式存在的不足,并提出了相应的解决方案。     

试论高校图书馆学科馆员服务的营销管理——对南京工业大学图书馆实施学科馆员服务的探讨

高校图书馆学科馆员是当前研究的热点问题,本文从营销管理的视角,借鉴先进的营销管理理念——4R理论来探讨学科馆员服务,以期全面提高服务水平,适应新世纪图书馆的发展需求。