为教育而生 2007上海教育年度人物评选开始

时光匆匆,上海教育年度人物评选已进入第五个年头。这一年来,每一位教育工作者都在自己平凡的岗位上作着不平凡的贡献,用实际行动诠释着教育事业的崇高。走过2007,一些普普通通的一线工作者用自己的故事诠释着对教育的理解和追求,同时也感动着我们。为他们投出庄重的一票,因为他们的故事就发生在你我身边。     

现代学校：要把学生写进教育的核心

1981年我大学毕业,从教32年。作为一名教师,当我还是一名青年教师时,我梦想着能随心所欲驾驭课堂,让我的学生在知识的海洋中如痴如醉;当我是班主任时,我梦想着我的学生每一天开开心心,快乐学习,长大了有一个幸福美满的家庭。当了校长,多了一份使命和责任,更多了一些思考和行动,我会不断地思考学校教育的终极目标是什么？梦想着学校的教师和学生与时代共同进步和成长,学校能与时俱进,充满活力。     

信息技术教育的追梦人

偶然的机会,使本来就酷爱电化教育的我走进了信息技术教育的殿堂。十五年来,在中小学信息技术教育教学的百花园中,我努力汲取着各种营养,一直在追求着自己的梦想——做一名研究型的信息技术,教师。     

信息技术教育的追梦人

偶然的机会,使本来就酷爱电化教育的我走进了信息技术教育的殿堂。十五年来,在中小学信息技术教育教学的百花园中,我努力汲取着各种营养,一直在追求着自己的梦想——做一名研究型的信息技术,教师。     

享受教育 享受幸福

2005年至2009年我因工作调动在汤阴职教中心工作了四年，汤阴职教中心虽是我县一所职业高中，但为了发展需要和满足社会的要求，学校一直开着普高班。普高班里学生的中招成绩大都在全县排名2000名以外，这些学生的综合素质相对较差。     

生活教育拾零

从孩子的一点一滴、一言一行、一举一动中我悟出了教育的真谛!一天又一天、一年又一年……1、模仿课间回教室拿东西,好几个学生围在黑板前仿照我的笔迹写着“暖流”两个字,那是刚学的课文的课题,有的字已经写到了难辨真伪的程度了。我十分汗颜,心想:早知如此,真该把那两个字写得更好一些。其实,学生模仿老师的又何止是字迹?言行举止、待人接物、立身行事……这一切一切无不在模仿之列啊!想到这些,我们有什么理由不“立身为范”呢?2、情绪明明阳光灿烂,说不上来的烦躁与疲惫却纠缠着我不放。讨厌!转身,我的天!从哪冒出一条蛇恐怖地注视着我。…     

我永远的恩师——《甘肃教育》

我有一位恩师,和她已经相知相守十几年了。十多年来,我觉得她是一块肥沃的土地,在这块土地上,我们丰收着喜悦;她是一位慈祥的母亲,我们从她身上汲取着甜蜜的乳汁;她更是一根燃烧的蜡烛,我们在她那里得到了光和热。她为我省的广大教育工作者提供了一份精美的教育大餐,滋养了许许多多教育工作者,     

我与《宁夏教育》

在一年又一年的教育教学生涯中,我与《宁夏教育》结缘,并目益情深意笃。每当拿到《宁夏教育》,闻着油墨的清香,读着一篇篇启迪教育智慧的文章,亲切之感油然而生。     

方秀红：科学师爱是教育的前提

1992年7月,怀揣着对教育理想的执著追求和无限憧憬,我从华东师范大学毕业走进了市西中学校园,并从一开始就与德育工作结下了不解之缘,17年来我孜孜探索着师爱的真谛。     

爱心教育,无悔奉献

教育是崇高的事业。从事小学语文教学并担任班主任工作18年来,凭着对党的教育事业的无限忠诚和无比热爱,我用心领悟着"教师"这一职业的真正内涵,用真情和爱心培育着祖国的一棵棵幼苗。教育是永恒的事业,这更需要我在前进的道路     

教育即生长

每天清晨,总能见到一群群的孩子迷糊着睡意蒙咙的眼在快速地赶路。他们睡足了吗？他们吃早餐了吗？ 每天很晚,总能听到楼下孩子停放自行车的声音和急匆匆的脚步声。这一天他们见着阳光了吗？这一天他们开心吗？     

2013年小学数学教育热点问题探讨

过去的2013年,我国数学新课程改革又向前迈进了一步。这是充盈着积极、坚守和探索,伴随着反思、争鸣和梦想的发展中的重要一步。驻足回望,有助于我们更好地“鉴往、知今、创未来”。基于这样的视角,本文对2013年我国小学数学教育的热点问题进行梳理和探讨。     

社会变迁与教育问题

本世纪七十年代末以来,在世界东方这块具有五千年悠久历史的中国土地上,发生了并正在进行着一场伟大的革命,这场革命以其排山倒海之势,冲击着生产力发展桎梏的传统体制、传统规范,涤荡着十一亿人民的心灵。十多个年头过去了,虽然这场革命尚处于开始阶段,但由于它给中国带来的影响和变化却已经昭然于世界,并将载入史册。这十多个年头是革国社会变迁异常迅速的时期,正如历史上任何一次巨大的社会变迁过     

晏阳初平民教育思想及其实践

二十世纪上半叶,中国社会经历着全面崩溃,农村衰败日重,在这种时代背景下,有着"平民教育之父"之称的晏阳初发起了轰轰烈烈的平民教育运动.他带领着一批知识分子扎根农村,深入基层,在河北定县进行了十年的教育试验,取得了很大的成绩和反响.     

向着教育理想进发

<正>"一个好校长就是一所好学校",从这一点来说,校长的领导力决定着一所学校的发展。校长的领导力不是与生俱来的,而是在工作实践中逐步提升的。具体来说,要成为一名好校长就必须具备以下素质:优秀的品德和较高的思想政治素质,创新精神和先进的办学理念,正确的权益观,较强的社会活动能力等。我是2012年走上夏邑高中校长的工作岗位的,至今已经3年了。虽然此前我已在这所学校担任了5年主管业务的副校长,但接手学校的全面     

记江苏省小学劳动教育会议

中共中央指出:忽视劳动教育是一个原则性的错误。一年来,广大教师在总路线光芒照耀下;用实际行动初步纠正了这个错误。在深夜的灯光下,教师们一遍一遍反覆的咀嚼课文,考虑如何用赵占魁、徐建春的形象来教育学生。在工厂里、在农业生产合作社里,经常出现一群群结着红领巾的少年,他们看着转动的机器、金碧的原野,想像着明天所要从事的劳动。在去年毕业的学生中,已经有很多人参加到工农业生产建设中去。在工厂中的,他们学习着掌握复杂的机器和精巧的手艺;在农村里的,他们向大自然进攻;学习前辈的耕种技术,并热情地试验着监水浸种和米丘林的接枝方法、他们还担任着农业生产合作社的记帐员和民校教师。这批“文武双全的小伙子”像一股新鲜的血液,为工农业生产事业增加了活跃的生命力。这一切,说明我们广大小学教师站在自己的战斗岗位上;知道了小学教育应当如何为总路线服务。     

信息技术教育风雨20年

在回顾和展望我国中小学信息技术教育20年历程的时候,我们很自然地想起了一位把科学教育引入学校教育的先驱,他就是19世纪英国杰出的哲学家和教育家斯宾塞。他在1844年撰写的《什么知识最有价值?》一文中提出“教育要为完满生活作准备”的教育目的,指出科技和教育以及二者的融合对社会进步和生产力发展具有的巨大促进作用,强调学校教育理应重视科学知识和科学应用的教育,对近代学校课程体系的设置产生了深远的影响。在我国学校教育建立一百年以来的历史上,科技进步以惊人的速度扩大着科学知识的范畴。以计算机和网络技术为核心的信息技术日新月异,不仅为社会经济的发展注入了新活力,而且深刻地影响和改变着人们的学习和生活方式。任何一个想要在信息化、数字化的社会中占据一席     

感受教育的芬芳 享受教育的幸福

细数自己教育生涯中的缕缕阳光,才惊讶于自己的发现——无论是初为人师时的崭露头角,还是如今的一路芬芳;无论是担当市区小学数学培训、教研时的教头,还是担任副校长……走进课改十年来,伴随着学生们的笑脸,伴随着一次次角色转换所带来的自身的成长与飞跃,我一直在实践着自己的教育理想,领会着教育幸福的真谛,并始终昂扬地行走在教育的幸福之路上。     

监督与保障：英国教育法律对教育督导制度的影响

在英国,教育督导制度作为国家对学校的一种监督视察机制,伴随着社会的发展和教育制度的变化而发展变化着。从1944年《巴特勒法案》到《1992年（学校）教育法》再到《1996年学校督导法案》以及《2006年教育与督导法案》,英国教育督导制度的专业性与权威性始终由其专业的教育法律保障并维护着。公开、透明的督导过程,以竞争促服务的理念,专业的督导队伍,权威的法定权利,科学的评估体系,共同保障着英国教育督导制度对全国教育教学的强有力的监控。     

消费教育进课堂——乐亭县中小学消费教育侧记

(一)消费知识列入正式课程,这事让人一听都觉得蛮新鲜,可在乐亭县,这早已不是什么“新闻”了。“你拍一,我拍一,不懂维权奸商欺;你拍二我拍二,敢和假劣较真劲......”至今,乐亭县一幼、二幼的孩子们还在传唱着这些拍手歌。早在1993年的时候,乐亭县消费者协会就开始琢磨怎样在群