谈计算机实验室管理人员的素质

计算机实验室是实验教学的主要场所,实验管理人员的素质对实验教学的效果具有重要的影响。计算机实验室管理人员应具有怎样的素质才算是一个合格的计算机管理人员呢?作者认为主要有以下几点：①良好的思想道德水平;②具有乐于为师生服务的思想;③具有吃苦耐劳的精神;④具有良好的专业素质;⑤能够做好档案的管理工作,使实验室档案管理具有规范化等。     

计算机实验室建设及实验教学改革探讨

在高等教育事业蓬勃发展的今天,计算机实验教学已经成为高等院校人才培养的一个重要环节,在人才培养中发挥越来越重要的作用。十年来,高等院校计算机实验室无论是硬件设施,还是管理方法、管理人员的素质等各个方面都得到了长足的发展。但是高校计算机实验教学的实验室的建设和管理等方面还应随着发展的需要不断进行改革。提出实验教学改革和实验室建设与管理的基本思路,对相关问题进行了探讨。     

关于构建与完善实验室管理体系的研究

计算机运行状况直接影响着教学的质量,计算机实验室管理维护的工作量越来越大,如何将实验室利用得最充分、管理得最安全、维护的最简便是我们面临的重要课题。关于构建与完善实验室管理体系,应从三点入手：做好实验室质量体系文件的编制工作;加强计算机实验室管理人员综合素质;保证计算机实验室系统维护更新。     

高校计算机实验室管理概述

高校计算机实验室的管理在计算机实验教学中占有重要地位,管理人员不仅需要具备扎实的技术知识,还要掌握一定的管理技巧。就高校计算机实验室存在的主要问题,探讨了解决方法和具体措施,包含硬件维护、软件安装、常用技巧等。     

基于web的网络实验室管理系统

本系统利用ASP+SQL技术,结合高校教学实际,考虑到当前实验室管理现状,充分发挥计算机网络技术,提高实验室使用效率,合理分配开放实验资源,提高信息管理水平,减轻实验室管理人员工作,充分发挥学生学习主动性,为实验教学提供服务和支持.     

我国高校计算机实验室的管理和建设研究

由于现代高等教育对于高等人才计算机操作技能方面有较高的要求,高等院校对于计算机实验室有较大的需求,搞好计算机实验室的建设和管理对于一个高校的生存和发展有着极其重要的作用,然而在我国高校计算机实验室建设过程中依然存在着一些问题,如实验室设备陈旧、管理不规范、实验员队伍素质偏低等,需要通过安全管理、制定好规章制度和行为规范、提升实验室管理人员素质等方面做好计算机实验室的管理和建设。     

基于文件服务器的实验教学环境

计算机实验室要求科学管理、容易维护、方便教学.一种以文件服务器为中心的实验教学环境不仅有利于教师和学生的计算机实验教学,而且方便实验室管理和维护,是计算机实验教学中一个可取的使用模式.     

浅谈高校计算机实验室的管理及维护

计算机实验室是高校承担实验教学的主要场所,它的主要功能是为不同专业的学生提供不同的上机环境,以满足不同层次学生的需求。它是人才培养、实验研究和技能训练的重要基地。实验室的科学管理和维护是顺利完成实验教学的前提条件,为了给学生提供稳定的上机环境,实验管理人员必须要做好日常管理和维护工作。但是随着计算机实验室的规模扩大、课程多样化和上机人数的增加,实验室管理难度也逐步加大。因此迫切需要实验人员用可靠的硬件技术和软件管理系统来增强实验室的稳定性和可扩展性。本文首先对实验室中存在的问题进行简单地探讨,然后结合自己多年的实际工作经验提出具体的改善方案。     

基于网络化管理下的计算机实验室教学分析

新时期,计算机实验室教学活动的开展,应全面渗透网络化技术,实现对计算机实验教学的网络化管理,以求最大程度上提高计算机实验教学质量。为全面提高计算机实验教学水平,应全面加强网络化系统建设,进而为实验教学提供基础条件。为此,本文就基于网络化管理下的计算机实验室教学展开了分析与探究。     

高校计算机机房的管理与维护

计算机实验室是计算机教学的主要场所,人流量大、使用频率高、计算机多,实验室的科学管理是计算机课程和实验教学质量的保证。维护与管理机房对提高课堂教学效果,减轻计算机教师的工作强度,有着十分重要的意义。     

高校计算机实验室管理的探讨

高校计算机实验室是大学计算机课程实验教学的基础和保证。结合几年来计算机实验室管理的实际经验,笔者与广大实验室管理者共同探讨如何高效的科学化管理实验室,并提高计算机实验室的利用率,预防与排除计算机各种故障,以达到其更好地为教学服务的目的。     

环境科学专业实验教学改革与建设

实验教学对学生创新意识、创新精神、创新能力的培养具有重要意义。本文以重庆三峡学院环境科学专业实验教学改革为例,在实验内容、实验室建设以及实验教学方法等方面进行了改革实践,激发了学生的学习兴趣,全面提高了学生的综合素质。     

新型实验室管理与改革的几点思考

实验室是院校从事实验教学、科学研究、技术开发和学术交流的重要平台和场地,也是培养学员创新精神和实践能力的重要基地。提高实验教学质量,必须加大实验室管理和改革的力度。为适应人才培养需求,新型实验室管理和改革的思路主要从以下三个方面入手:摒弃传统实验模式,推行新型实验模式;实验室管理要科学化、规范化和现代化;加强实验室队伍建设,提高教师能力素质。     

浅谈新形势下计算机专业实验室的管理

实验教学在高校人才培养过程中起着重要的作用,但计算机实验室管理的到位与否,将直接影响到实验教学,本文就计算机专业实验室的软硬件的管理阐述自己的观点。     

高校机房与实验室计算机管理与维护的有效措施

在现在高校的文科类实验室当中,计算机是必备的实验教学仪器,计算机在我国高校的实验教学,研究开展,和人才培养中都有广泛的应用。如何规范对高校机房与实验室计算机进行有效管理是高校机房与实验室计算机管理人员所必须思考和面对的问题。本文将紧要阐述高校机房与实验室计算机的维护与管理中的一些措施。     

浅谈计算机网络机房的管理

计算机实验室是计算机教学的主要场所,实验室的科学管理是计算机课程实验教学质量的保证。本文阐述了计算机网络实验室在开放过程中管理上存在的问题,并提出了相应的解决方案。     

基于网络的计算机虚拟组装实验教学分析

计算机组装是中职学校计算机教学中的一门重要课程,对于提高学生的计算机综合能力具有重要作用,但是传统教学方法是在实验室做真实部件操作,教学成本较大,并且很容易造成计算机部件损伤,通过计算机虚拟组装实验教学能够有效解决这些问题,满足了当前计算机教学的发展需求。文章以传统计算机组装教学中存在的问题为出发点,指出了基于网络的计算机虚拟组装实验教学优势,并对其具体应用进行了分析。     

高校计算机实验室管理与维护

计算机公共实验室是一个实验教学平台。在越来越多地利用计算机实验教学后,公共实验室各方面出现的问题也越来越多,实验人员迫切需要更强而有效的方法来实现对实验室的管理与维护。实验室设备的有效管理和合理使用是实现计算机实践教学的基础,而实验设备的技术维护则是实现计算机实践教学的有力保障。     

改革实验教学模式 提高创新工程能力培养

高校培养创新精神与实践能力的基本途径之一为实验教学,因此,将学生综合素质和个性化能力的培养与实验室建设和实验教学改革相结合,开创实验室建设与实验教学改革新策略,是实验室建设和实验教学改革的基本理念和指导思想。本文针对建筑环境与设备工程专业目前学科发展和就业形势的需要,提出了针对建筑环境与设备工程专业实验教学模式的改革策略,对实验室建设和专业教学改革有一定的现实参考价值。     

论信息时代计算机实验室管理员的素质建设

计算机实验室是高校开展计算机教学的主要阵地,而实验室管理员的素质则对教学效果具有重要影响。为顺应信息时代潮流,实验室管理员在思想品德、职业技能、内务建设等诸方面均亟待提高,只有不断进取,才能满足信息时代对人员素质的要求。