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二、课堂实录 师:上课前,我想问同学们一个问题:“你们见过大海吗?” (小部分学生说:“见过。”大多数学生摇头或小声说:“没见过。”) 师:看来我们班大部分学生都没见过大海。没关系,我相信将来你们一定会有机会的。今天我就带领大家从日本的濑户内海出发,到北海道进行一次为期三天的海上航行。同学们愿意去吗? 生:(齐)愿意去。 师:可是,今天我们不是去欣赏无边无际的海上美景,而是去体味一下发生在船上的一段动人的亲情故事。(板书“父母的心”,同时多媒体显示课题 相似文献
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刘卿竹 《小溪流(作文画刊)》2009,(9):58-59
五一节的第二天,爸爸妈妈带我和丁雅雯去野生动物园玩。我问爸爸:“野生动物园是干什么的?”爸爸说:“一般的动物园你也见过的,动物都是被关在笼子里的,可野生动物园是没笼子的,那是人们为了保护野生动物,为它们建的家。” 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2011,(8)
一个人去看心理医生,自称被同伴轻视。
心理医生:“你怎么会有这种感觉呢?”
病人:“很多人见过我后都认不出我,或者记不起我的名字!”
心理医生:“不至于这么严重吧!对了,刚才你说你姓什么来着?” 相似文献
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一、因经验而生
上课伊始,我板书“字母”,问:字母你们都熟悉吗?
学生齐喊“熟悉”。
于是我又接着板书“表示数”,问:“那字母表示数你们见过吗??
生1:在加法交换律中见过a+b=b+a 相似文献
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<正>都说好的教育是“言传身教”,说和做缺一不可,可很多父母都败在了“说”上。唯有父母管住自己的嘴巴,多信任孩子一分,多了解孩子一分,才能在教育的路上轻装前行。有位家长朋友专门找到我,想寻求教育孩子的方法,说儿子进入严重的叛逆期,她很无语,更是无助。据介绍,她儿子之前很乖巧,可最近变得特别不听话:做作业拖拉,睡前故意不刷牙,作业没做就想玩手机,总想约同学出去玩……我问:“那你是怎么处理的呢?”朋友叹了口气说:“还能怎么处理?只能不断地提醒他呀!可是同样一件事,我反反复复说了多少遍,他就是不听。”我疑惑地问:“孩子从什么时候开始这样的?”她开始诉苦:“以前工作比较忙,没时间照顾孩子。写作业、刷牙等事情我也就是提醒一下,孩子基本都能乖乖地自己完成。今年老公赚钱多了,为了更好地培养孩子,我就当了全职妈妈,时间充裕了,就想多提醒孩子该干什么不该干什么,结果孩子的自觉性反而变得更差了。” 相似文献
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于秀文 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(4):29-30
一进家门,我就闻到一股怪怪的味道。我问妈妈:“今晚吃啥菜?”妈妈说:“今天下午忙,没来得及买菜,路上碰到一个卖臭豆腐的,就买了几块,凑合吃点吧。” 相似文献
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李阳海 《中学生(作文版)》2011,(4):13-15
问:孙老师,2011年中考作文会考什么题目?
我不知道。我要是知道会考什么题目,就把它复印几百份,开个“中考作文题专卖店”,待价而沽,何乐而不为?不过,那样的话,估计我也走不出这扇大门了,因为警察就在门口等我,“泄露国家机密罪”嘛。但是,既然有语文课程标准和教学大纲摆在那儿,既然中考作文有其自身的写作规律,那么,我们还是能对“临门一脚”做出分析的,就像俗话说的“没吃过猪肉,还没见过猪跑”? 相似文献
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王梓淳 《小学生之友(智力探索版)》2010,(10):30-30
今天我放学回家,一跨进家门,看见饭桌上的筛子里装着圆圆的、红得发紫的东西。我问妈妈:“这是什么呀?”妈妈从厨房里走出来说:“你没见过这个吗?是杨梅,五年前你爸爸在菜地边栽了2棵杨梅树,今年已经有收获了。” 相似文献