抓好实验教学提高教学质量

做好实验教学前的准备工作,坚持预做实验制度,抓好实验中的三个环节,既预习,操作报告,是提高实验教学质量的基本工作,并使理论与实践密切结合,为祖国培养更多的合格人才。     

加强实验教学管理 提高教学质量

随着科学技术的飞速发展,高校实验教学必须在科学理论的指导下,充分发挥现代技术手段的优势,在基础知识和基本技能的支持下进行科学探索和实践活动。文章分析实验教学的现状和问题,从加大化工学院实验室硬件和软件建设的力度、完善实验教学管理机制、科学设置实验课程、提升实验教学人员的素质水平几方面提出解决问题的对策。     

加强计算机实验教学管理 提高教学质量

加强计算机实验教学管理　提高教学质量毕耕，金昌滨，刘丽娟随着现代化新技术的发展，计算机技术在经济建设中的应用越来越广泛。为了适应经济建设飞速发展的需要，我们培养的学生，必须具备较强的计算机应用能力。几年来，学校领导很重视学生计算机应用能力的培养。采取...     

抓好阅读教学 提高教学质量

几年来,我校在抓好小学语文阅读教学方面,做了大量的工作,有效地提高了教学质量。一、尊重学生的个性化行为,进行阅读教学     

抓好阅读教学 提高教学质量

几年来，我校在抓好小学语文阅读教学方面，做了大量的工作，有效地提高了教学质量。     

抓好阅读教学 提高教学质量

小学的阅读教学在语文教学中具有非常重要的作用,它能有效培养起学生对语言的感悟能力,正确理解文章的主体思想,以及提高学生的自主阅读能力。因此,抓好小学的阅读教学效果,是提高语文教学质量的一个有效途径。本文主要对小学的阅读教学方法进行讨论,从而使语文教学质量得到实质性的提高。     

抓好阅读教学 提高教学质量

几年来,我校在抓好小学语文阅读教学方面,做了大量的工作,有效地提高了教学质量。一、尊重学生的个性化行为,进行阅读教学新教材中的小语阅读教学将不再是过去那种在教师的精心设计下,步调一致地去理解某一段落,统一思想地去体会某一内容。而是鼓励“学生对教科书的自我理解,自我解读,尊重学生的个人感受和独立见解,使学习过程成为一个富有个性化的过程”。在阅读过程中,我们要求教师要淡化过去那种把     

抓好试点工作 提高教学质量

“注册视听生”教育是中国电大教育改革的两大试点之一,是适应开放办学和教学现代化的重大举措。1996年秋,经原国家教委和中央电大批准,上海电大作为第二批试点单位在上海地区试行招收“免试入学、宽进严出”的注册视听生后引起社会强烈反响,沪上     

抓好素质教育 提高教学质量

随着对外开放,我国的外语教学得到了迅猛的发展并取得了巨大的进步。当今科学的突飞猛进和社会的信息化,经济的全球化,外语,特别是英语变得越来越重要。但是由于陈旧的观念及应试教育的影响,英语教育仍然不能满足素质教育和社会发展的需要。当前,英语教学的     

抓好硕士生的实验教学实习提高实验课程的教学质量

研究生参加教学实习以及聘任研究生担任助教工作，是教师队伍的一个重要补充。结合南京大学化学化工学院近年来的教学实践，探讨了加强研究生进行实验教学实习的重要性，提出了加强研究生实验教学实习、保证人才培养质量应采取的措施。     

加强实验教学 提高教学质量

化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念、获得化学知识和实验技能，培养观察能力和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此。加强实验教学是提高化学教学质量的一个重要方面。     

加强实验教学 提高教学质量

正在化学课上,实验可以激发初中生学习化学的兴趣,帮助他们形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养学生观察和实验能力。所以,充分认识实验在化学教学中的地位和作用,采取切实措施加强实验教学,是提高化学教学质量的重要环节。一、转变教法,激发学习兴趣兴趣的培养在于诱导。教师在教学过程中应因势利导,有针对性地帮助学     

重视实验教学 提高教学质量

实验教学在化学教学中具有举足轻重的作用,是学好化学的重要途径,不但课本上的实验要做,而且还要想方设法在教学过程中多设计一些补充实验,突破教学的重点和难点,培养学生的形象思维能力.     

加强实验教学提高教学质量

分析化学是一门以实验为基础的学科,通过实验可以提高学生观察能力、分析能力,激发学生的学习兴趣,加深对化学概念的理解和对反应过程的记忆.     

加强实验教学 提高教学质量

青云中学的实验中心是1984年建立的,曾荣获苏州市实验室建、管、用评比一等奖,江苏省二等奖。取得这些荣誉,是因为这实验中心的设施在全省属一流吗?不,这里的设施和条件并不特别先进,只是这里的教师们凭着一股热情尽心尽责地管好它,用好它。在建设实验中心之初,学校化学组成员群策群力,铁制器材不足,如铁架台、铁圈等就到当地工厂去检些材料、自行设计改造;玻璃仪器缺乏,就到附近玻璃厂去自己吹制或检一些厂里认为无用的瓶瓶罐罐;药品不足,到就近的化工厂去要一点。实验中心建成后,学校建立了一套强有力的领导班子,校长亲自挂帅,实验员和化学组成员全部参加,做到分工明确,具体负责,团结协作。     

强化实验教学 提高教学质量

强化实验教学提高教学质量湖北省五峰县电教仪器站（４４３４００）唐德松九年制义务教育初中物理、化学、生物和小学自然教学大纲与教材，把实验教学提高到一个新的水准，要求教与学必须在实验基础上进行。因此，我们在教学活动中务必把强化实验教学、提高教学质量的工作...     

完善实验教学 提高教学质量

实验教学是一个独立的体系,不完全从属于理论教学,过去“重理论轻实验”的教学思想不利于教学质量的提高,更不利于创新人才的培养。实验教学是高校教学、科研和科技开发的重要手段,实验教学实施的好坏是反映一所学校教学水平的重要标志。本文对实验教学中存在的一些问题进行了分析,就如何完善实验教学作了一些相应的探讨。     

加强实验教学提高教学质量

通过加强化学实验教学,培养了学生的实验操作技能,提高了教学质量,激发了学生学习的积极性,从而提高学生的综合素质。     

竞争法提高自然教学质量

竞争法提高自然教学质量抢尖、好胜、喜欢竞争是少年儿童的一个突出特点。教师要利用学生的这一心理特点，注意在教学中培养竞争意识。让学生在＂比一比＂、＂赛一赛＂的环境中学习和巩固所学的自然知识，能活跃课堂气氛，增加学生学习的积极性。例如，在教学《电流》一课...     

加强实验教学 提高教学质量

化学是一门以实验为基础的学科。中学化学实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,激发学生的认知兴趣,调动学生学习化学的积极性,培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力：掌握常用的化学实验技能,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法：对学生进行辩证唯物主义教育。