谁也不能阻止你变天鹅

新学期开学,年级进行了大分班,依据是每个人的考试成绩。我因为当时考得不好,成绩偏低,就被分到了C班,也就是差班。在差班的滋味很不好受,每一个分到差班的同学都对自己失望极了,因为我们再怎么努力也不     

学学车夫

这天,六年级X班语文老师临时有事,请我去他们班照看一会。当时我就在隔壁的四年级班上课。我来到x班教室,反复强调纪律,如果哪位同学不好好看书,就把他带到Y班教室,让他在低年级同学面前站一节课。     

谭星信箱——谭星姐姐主持

多一份宽容和体谅 ●wuai_1314@126．com：我们班的班风班纪不好,同学之间缺乏友爱,成绩也差。我想转班,可学校不允许。请问我该怎么办？     

我能继续当班长吗?

悄悄话姐姐:从一年级开始,姑妈就教我们这个班,并让我当上班长。开始我的成绩是全班数一数二的,由于我有些骄傲,到了六年级,我的成绩比许多同学都差。可是姑妈还是让我当了班长,同学们议论纷纷,说姑妈偏心,让我这个不合格的同学当班长。这些议论使我在同学面前抬不起头,不敢和他们玩。     

谭星信箱——谭星姐姐主持

多一份宽容和体谅●wuai_1314@126.com:我们班的班风班纪不好,同学之间缺乏友爱,成绩也差。我想转班,可学校不允许。请问我该怎么办?○我们通常都没法选择环     

教师节的礼物

今天下午在上学的路上,我遇见了一班的赵晓薇,她妈妈跟我妈妈是大学同学,她是我在幼儿园大班的同学。读小学时本来她和我在一个班,但她妈妈嫌罗老师刚从师范学校毕业,没有教学经验,硬把她转到老教师任班主任的一班去了。虽然我们俩     

给单亲家庭的学生多一点关爱

<正>【案例】刚接手5班的时候,我就发现小兵(化名)有些刺眼。排队时拖拖拉拉,吃饭时大声喧哗,上课不仅不注意听讲,还随便插嘴,作业质量差,上交不及时,欺负小同学,同学都不愿理他。有一天,我正在办公室批改作业,一个学生慌慌忙忙跑了进来,"老师,小兵为了和8班的同学争乒乓球桌,在操场打起来了!"我冲到操场,"战争"已经结束,只见8班的学生的衣服被小兵扯破了,在委屈地抹眼     

勤能补拙是良训

小笛姐姐:你好,我这次考试成绩不太理想,尤其是数学。从小学开始,我就害怕学数学,心理压力很大。可能是我的脑筋转得不快,学习成绩总是比别人差很多。我也参加了学校举办的艺术班,但我就是学不会。我很羡慕那些聪明的同学,大家都是一样的学习,我为什么就比不过别人呢?我该怎样去学习?怎样提高成绩?丁叮丁叮同学:学习成绩的好坏,跟智力水平有一定的关系,但并不是说智力不高的同学就一定学不好。这里我告诉你一个秘诀:勤奋是医治“愚笨”的良药。著名数学家华罗庚,从小贪玩好动,功课常常不及格,被人称为“罗呆子”,加之后来他不幸染上伤寒,左…     

新集体

开学时,我转到了南开区中营小学四年三班。在这个班上,有四个同学是新来的,班上的同学,我们一个人都不认识。我多想尽快融入到同学们当中去呀!很快地,我发现,中午在学校吃饭竟然是认识同学的最好的时机。嘿!还真管用,没几天,我就和周围的同学亲热起来。     

教好差班的点滴体会

我不主张在差班加大课时量来进行补课,我认为国家教委规定的各科的每周授课量是有科学根据的。一个优秀的政治家,必须依靠其非凡的胆识和魄力在占有的政治舞台上去叱咤风云、兴风作浪;一个优秀的军事家必须依靠其非凡的勇敢和谋略去纵横捭阖、指挥若定;一个优秀的教师就应该能最有效地利用45分钟,凭借那三尺讲台,以最科学的方法,把最大容量的知识最大限度地传授给学生。 高二下学期,面临五科毕业会考,差班的同学应付不暇,把语文等非会考科目丢到一边,语文根本没法布     

最终会到注定的高度

2004年，我刚考上中山大学时，老师常说，你们在高中肯定成绩数一数二吧。我暗暗嗤之以鼻。我在高中从来都徘徊在20－30名之间。我们班100人。第一名方同学，从高一到高三，每次都是第一，不知把我甩到哪儿去了。他从小梦想上清华。第一年高考差了一点点，第二年还是差了一点点。     

勤奋能干的好老师胡凤珍——广东省惠来县惠城镇英内小学的调查报告

今天,我早早来到学校,到各个班去调查同学们心中的好老师。走访了几个班,大家却对我说:"你们班班主任胡老师不就是好老师吗?她对工作负责,勤勤恳恳。许多同学都说你们班幸运,能遇到这样一位勤奋能干的优秀老师。"听了     

14岁白裙飞舞的单车

詹西是初一下学期转到我班的。据说是因为他在原来的学校打架被开除后,才转到我们这个乡下学校的。詹西原本就背着不光鲜的过去,到我们班后仍是一副玩世不恭的样子,成绩差、奇装异服、特立独行,而且,差不多所有的老师都包容着他。那时詹西在我们眼里是一个异类,而他从“落草”我们班的第一天起,似乎就抱定了不与众人为伍的决心。我们都很有“自知之明”,也没有谁准备去“高攀”这个城里来的同学．     

“差班”数学怎样教?

我带过全校有名的两个“差班”,这两个班的学生,学习基础差,进取心不强,调皮捣蛋的不少。一次考试,有位同学做了几分钟就交了卷,只得“3分”。面对“差班”、“差生”,怎样教好课?怎样调动学生学习的积极性?又怎样来提高同学们的数学素质?教学中我渐渐摸索到一些规律、方法。一、激发学生学习兴趣。兴趣,情感,意志等非智力因素与教学效果有着密切的关系,学习差的同学往往对学习不感兴趣,我们应该帮助这些基础差的同学树立信心,提     

单翼天使依然能飞翔

我出生在五月．是春天和夏天交错的一个时间段。 新学期报到的一天．我遇见了原来的一名同学．她已经转到了一班。不再是三班的成员了。看到她．我没有去打招呼．因为我和她在原班就不多说话。唯一一次．还是老师叫我去办公室。可是没有想到．她竟然和我打了个招呼,我只得愣愣地也和她打了一个招呼。     

从“妈妈是打牌的”说起

“老师,有几个同学又到绿化苗圃去玩了。”“怎么回事,怎么又去了?”为了保护学校的绿化,不能去绿化带玩耍,我已经说过几次,怎么会屡禁不止呢?我决定去看看我们班的孩子到底在干啥。远远地,我就看到几个小脑袋凑在一起,好像在研究着什么?为了能“保护现场”,我示意周围的同学不     

难忘的一课

一个星期六,语文老师上完课,说:“明天没课,如果有同学还有问题,而且愿意的话,下午一点,在教室等我来再讲一遍。”星期天学校举行篮球赛,谁也没心思去上什么课。我是班篮球队的,一点钟之前我班那场比赛就结束了。但我不准备去上课,尤其是我自认为那课书已弄懂。     

念旧

现已读初三的我很迷惘。因为在初二时,我是1班的,和同学老师的关系都很不错,但到初三,据说是因为我不住校,学校就把我分到了7班,而有些原本1班的同学也没住校却仍留在1班。我心里非常不服气。我仍然沉浸在过去,无心学习,想念同学,更想念初二时的班主任孙老     

爱是治差的良方

差生,老师发愁,家长头疼。因为差,使这些学生幼小的心灵深处结下了无尽的冰。家中遭冷遇,学校受歧视,精神上的压力使他们抬不起头,喘不过气。灰心、失望使他们中的一部分同学差上加差。如何治差呢?有件小事使我感触颇深。近年,我新接了一个班。开学后的第三天早晨,天空阴云密布,下起了绵绵秋雨,第一节是语文课,我走     

卖报

“这同学真可怜。”从我班教室里传来了一阵阵谈论。原来是报纸上登了这样一条消息:安徽的杨花同学失学了。同学们都很想帮助她。于是,在校长任艳辉和大队部杨月兰老师的提议下,我们准备去卖报纸,把卖报挣来的钱捐给杨花同学,让她复学。3月初的这个星期天,我早早地起了床,一推开窗子,一股寒风迎面扑来,啊,真冷!而且还下小雨呢。在家里多好呀,还要那么早去卖报纸。不去了,不去了。忽然,我的脑袋里出现了杨