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相似文献
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1.
《中国教育网络》2014,(Z1):101-104
正日本高等教育文献保障体系日本高等教育文献保障体系是以日本文部省学术情报中心(National Center for Science Information System,以下简称NACSIS)为核心,全国国立、公立、私立大学等共同参加,以人文、社会、自然科学等全领域的学术信息为对象,通过计算机和数据通信网连结大学的大型计算机  相似文献   

2.
美国是图书馆联盟的发源地,由于政府重视,在政策和资金上给予支持,加上图书馆界本身具有的资源共享及合作的理念,辅以高校之间其他形式的文献信息资源共享活动的开展,使文献信息资源共建共享得以迅速全面发展。美国是全世界高等教育最发达的国家,而图书馆在美国高等教育中起着举足轻重的作用。长久以来美国高校之间有着深远的合作,图书馆在共享资源方面亦有着悠久的历史传统。为了促进资源的有效利用,实现文献信息资源共享,高等院校  相似文献   

3.
制定完整的、系统的服务政策,为高等教育文献信息资源共享的服务活动提供管理的规范和依据,使丰富的数字资源和开放的数字图书馆综合服务平台充分发挥作用,为我国高校的教学科研提供更加充足的文献保障,具有重要的现实意义。目前,高校的文献信息资源共享体系中,CALIS的建设时间最长,形成了比较完整的服务体系和服务策略。  相似文献   

4.
加拿大高等教育文献信息资源共享概况加拿大全国共有250多个高校图书馆,由于受美国的影响较大,其高等教育文献信息资源共享的情况与美国很相似,也是以图书馆联盟作为文献信息资源共享的组织形式。  相似文献   

5.
澳大利亚是一个有着多元文化的移民国家,1788年建国,1901年正式成立联邦政府。全国共有6个州及两个特区,总人口约2000万。  相似文献   

6.
通过分析地方院校的形势,提出加强馆藏文献信息资源建设应制定建设目标和原则,妥善处理好印刷型文献与电子资源的关系,积极吸收专业教师参与馆藏文献信息资源建设,建设较高质量的馆藏书目数据库,整合各种馆藏文献信息资源.  相似文献   

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