呼和浩特市第二十九中学

呼和浩特市第二十九中学成立于1969年,位于呼和浩特市鄂尔多斯东街,隶属于呼和浩特市赛罕区教育局。在四十多年的发展历程中,学校走过了由农区中学     

赛罕区教育局开展学区教育交流活动

<正>【本刊讯】4月1日下午,呼和浩特市赛罕区教育局第一学区教育工作校际交流现场会暨赛罕区班主任讲师团宣讲活动在锡林南路小学举行。赛罕区教育局局长高峰,教育局德育科科长孙至娟应邀参加了此次活动。来自第一学区的大学路小学、娜荷芽小学、腾飞路小学、金河镇第一中心校与金河     

交城县创新职中办学模式推出新举措

为了整顿、规范全县中小学教育管理者、教师的教育教学行为，促进全县学校不断提升科学管理水平，4月19日、20日，新绛县教育局对全县中小学教育教学行为进行了检查。检查组每到一处，不打招呼，直接进学校各处室、教室、教师办公室、电子备课室查看教师到岗、上课、备课等情况，用摄像机全部拍摄记录下其不规范的教育教学行为，     

呼和浩特市初中毕业生“分招”新政策

<正>【本刊讯】8所自治区示范性高中招生计划中普通高中部分的50%将分配到市区各初中学校据悉,根据教育部和内蒙古自治区教育厅有关"均衡教育资源,规范办学行为"的文件精神,按照《进一步做好将示范高中部分招生计划分配到初中学校工作实施方案》及《呼和浩特市教育局关于2016年中小学     

区域动态

■呼和浩特市:义务教育阶段杜绝"考试招生"从呼和浩特市教育局获悉,在2012年的初中招生工作中,呼和浩特市教育局要求市区初中招生要严格执行审批规模制,严格落实招生计划的审批与执行制度,不得无计划招生,义务教育阶段学校杜绝通过考试方式录取学生。此外,呼和浩特市市内城区公办普通初     

“珍爱生命·安全教育内蒙古行”启动仪式在呼和浩特市举行

<正>[本刊讯]2016年3月15日上午,"珍爱生命·安全教育内蒙古行"启动仪式在呼和浩特市赛罕区民族小学举行。该仪式标志着为期两年、行程万里涉及全区各级各类学校"珍爱生命·安全教育"巡回演练培训活动正式拉开帷幕。自治区教育厅副厅长窦贵君、学校安全管理处处长张波及自治区党委政法委综治办、     

教育均衡、文化融合与本土发展

2007年7月,经徐汇区和金山区教育局研究决定,由徐汇区教师进修学院附属实验中学委托管理廊下中学。两年多来,经过双方共同努力,学校整体面貌在原来的水平上有了一定的提升,学校行政执行力得以加强,教师理念与行为得以改观,教育教学行为得以规范,学生素质得以全面发展。     

理念先行 行动为基——呼和浩特市赛罕区教研室教研员赴敕勒川绿地小学进行“菜单式学科服务”

<正>4月10日至12日,呼和浩特市赛罕区教研室副主任王瑶、白莉萍及八位教研员来到赛罕区救勒川绿地小学进行了"菜单式学科服务"。三天中,教研员们共听课、评课二十余节,并与语文等学科老师共同研讨,反复磨课。就学习古诗的方法、不同学段古诗教学目标的对比等方面,教研员们给予了指导,同时     

福建省教育厅关于印发福建省中小学教师发展基金课题管理办法的通知

正闽教人〔2014〕3号各市、县(区)教育局、平潭综合实验区社会事业局,省属中小学、中等职业学校、幼儿园:为了推进教育教学研究,促进教师专业成长,提升教师教育教学能力,特设立"福建省中小学教师发展基金",资助中小学、中等职业学校、幼儿园教师开展教育教学课题研究。为了加强和规范教育教学研究课题管理,保证课题研究的水平,现将     

福建省教育厅关于印发福建省中小学教师发展基金课题管理办法的通知

正闽教人〔2014〕3号各市、县(区)教育局、平潭综合实验区社会事业局,省属中小学、中等职业学校、幼儿园:为了推进教育教学研究,促进教师专业成长,提升教师教育教学能力,特设立"福建省中小学教师发展基金",资助中小学、中等职业学校、幼儿园教师开展教育教学课题研究。为了加强和规范教育教学研究课题管理,保证课题研究的水平,现将     

保障学生睡眠离不开家校合力

据《中国教育报》2021年1月7日02版报道:日前,浙江省宁波市鄞州区教育局就保障中小学生睡眠时间、规范办学行为等问题发布通知,要求校长集中精力,加强对学校教学管理的领导,重视教师的教学过程,关心学生的学习、生活、心理状态.     

访呼和浩特市教育局局长付东海

近日,呼和浩特市教育局局长付东海就社会普遍关注的教育问题,接受了我社记者的专访。采访中付东海局长详细介绍了呼和浩特市教育的现状以及未来几年所要发生的改变和发展策略。记者:您认为当前规范中小学办学行为、深入实施素质教育要着力解决哪些问题?如何推进教育     

关注教科研,提高课堂教学效果

<正>呼和浩特铁路第二中学是一所完全中学,始建于1965年7月,位于呼和浩特市回民区通道北路271号,占地面积19876平方米,2004年1月正式由呼和浩特铁路局移交回民区教育局管理。我校现有42个教学班,在校学生1800余人,教职工117人。学校师资力量雄厚,其中高中级教师75人,国家、自治区级教学能手和学科带头人19人,有12名教师取得研究生学历。学校教育科研取得丰硕成果,在新课程改革中,教师不断增强教科     

教育质量是学校的生命线

学校以"为学生的成长奠基"为办学宗旨,确立了"规范为源,服务为魂,质量为本"的办学思想。"规范为源",就是实行科学规范的管理,规范师生的言行,规范教师的教学行为,规范后勤人员的服务行为,规范学校的收费行为,使完善的规章制度内化为师生的自觉行动。"服务为魂",就是全校一切工作要为教学服务,教师要为学生的终身发展服务。"质量为本",就是要树立正确的教师观和学生观,既关注学生的健康成长,更关注教师的专业发展,以教育质量为根本,不断提高学校的竞争与发展能力。——大悟县第二中学曹世辉     

教育,朝向每个人的“幸福·完整”——呼和浩特市回民区在贝尔路小学召开课改现场会

<正>【本刊讯】2015年5月22日,呼和浩特市回民区教育局在贝尔路小学召开课改现场会,近百名校长和教研员、教师参会。贝尔路小学校长王晓红以《朝向每个人的"幸福·完整"》为题,阐述并汇报了她所理解的校长使命和办学实践。多名教师和家长、学生从不同角度谈了对课程整合、专业成长、评价改革等主题的思考和做法。会议代表还观摩了该校的"幸福小镇"——"走班化教学"。近年来,该校受北京市十一学校校长李希贵教育思想的启发,     

福建省教育厅关于印发福建省中小学教师发展基金课题管理办法的通知

正闽教人〔2014〕3号各市、县(区)教育局、平潭综合实验区社会事业局,省属中小学、中等职业学校、幼儿园:为了推进教育教学研究,促进教师专业成长,提升教师教育教学能力,特设立"福建省中小学教师发展基金",资助中小学、中等职业学校、幼儿园教师开展教育教学课题研究。为了加强和规范教育教学研究课题管理,保证课题研究的水平,现将《福建省中小学教师发展基金课题管理办法(试行)》印发给你们,请遵照执行。     

助推学校教师实施“贤文化”教育

实施"贤文化"教育,关键是要有一支优秀的教师队伍,我区教育局和区教师进修学院重视教师的培养培训工作,加强教师队伍建设,为实施和推进"贤文化"教育提供智力支持和人才保障。一、顶层设计,制订教师培训整体规划第一,加强组织领导。我区教育局和区教师进修学院组成实施"贤文化"教育领导小组,区教育局有关科室和区教师进修学院有关部门组成工作小组,加强对学校实施"贤文化"教育的指导及对教师的培训管理,以学分形式规范教师培训,激励教师参加培训。     

维系邻里关系的纽带——“人情”之变化———以小厂库伦村的调查为依据

随着呼和浩特市都市化程度的进一步提高和郊区农民职业、身份的非农化,农民的思想意识、人际关系、行为方式、社会需要的提升已成为必然的趋势。本文基于在呼和浩特市赛罕区西把栅乡小厂库伦村的实地调查,着力从＂人情＂这个维系邻里关系的纽带所折射的变化,来探析都市化所带来的邻里关系的变迁。     

工作动态

均衡石家庄:公办学校严禁私自调聘或高薪挖取名师为规范教师流动秩序,保障教育均衡发展,石家庄0市教育局近日出台政策,严禁公办学校未经批准私自或不公开招聘(调)教师及以超过规定的高薪挖取其他学校“名师”等行为。     

三晋信息

晋城市规范教育收费行为日前,晋城市教育局根据有关政策规定,出台了《关于进一步规范教育收费的补充通知》(以下简称《通知》),对全市中小学校教辅资料征订收费行为、高中辅导及收费行为以及学校其他收费行为做了进一步明确,并强调严肃整治义务教育阶段有偿补课行为。《通知》明确规定,学校教辅资料的征订必须程序公开、规范运行。坚持"收费必须有