跳出“作文序” 引入训练点

前不久,我们对小学作文教学进行了调查,结果很令人吃惊:《作文精选》、《写作指导》、《作文大全》等名目繁多的作文书汗牛充栋,塞满了学生的书包,学生作文抄袭现象相当严重。在     

编读往来

编辑大朋友:你们好!我是一个酷爱《故事作文》的小读者,从2001年开始我订阅了这本杂志,到现在《故事作文》已经跟随我好几年了。我对《故事作文》总是爱不释手,每天都在期待《故事作文》的到来,我真是太喜欢《故事作文》了!我以前写作文总写不好,自从我认识了《故事作文》,写作水平提高了许多。我想问一个问题,《故事作文》可不可以多一些色彩呢?我觉得颜色还是太单调了点。     

你说我听

编辑大朋友:你们好。我是《故事作文》忠实的小读者,我非常喜欢《故事作文》。阅读这本书使我受益匪浅,在此,我感谢《故事作文》近些年给我带来的知识。我经常向《故事作文》投稿,虽然我的文章没有被刊登,但我相信,在不远的明天,我的作文一定会发表的。忠实的小读者我是一位《故事作文》忠实的小读者。当我第一次拿到这本书时,心想:肯定与其他书籍相同。但当我打开《故事作文》看了以后,却大大出乎我的意料。《故事作文》和其他作文书大不一样,它里边包含着精彩作文、好看的故事、惹人发笑的漫画……从那以后,我就开始订阅《故事作文》!《故…     

小荷文苑文学社

2005年9月,渐江省上虞市青年教师谭海明发起并戍立了华维文澜小学"小荷文苑"文学社,在上虞市教育界、文化界产生了较大影响。文学社创办短短两年来,社团成员已在《绍兴晚报》、《上虞日报》、《小作家》、《少年作文辅导》等杂志上推出专版加以介绍,并且在国家级少儿文学杂志《作文大王》、《简妙作文》、《小作家》、《中国少年儿童》、《少年作文辅导》、《作文与阅读》上发表作品80余篇,在全国各类文学大赛中获奖的有16人。文学社已出《上虞小记者》专刊数期,     

《书包里的秘密》习作教学实录

[名师档案]吴勇,"童化作文"倡导者,江苏省基础教育课程改革先进个人,南通市学科带头人,海门市中小学名师工作室领衔人。先后在江苏省、盐城市优质课评比中获得一等奖,相继成为《语文教学通讯》、《作文教学研究》、《新作文·小学作文创新教学》等杂志的封面人物,先后成为《江苏教育》的"呼唤名家"、《小学语文教师》的"月度人物"栏目人物。2008年《人民教育》的年度综述中,赞誉"童化作文""将写作教学深入到了儿童言语的心灵深处"。出版专著《童化作文——浸润儿童心灵的作文教学》、《儿童写作论》。     

DZB你说我听

编辑大朋友你们好!我是一位酷爱《故事作文》的忠实小读者。我是第一次向《故事作文》投稿、寄信。这几年来,每一期的《故事作文》我都看。在这里,我学到了许许多多写好作文的技巧与方法,《故事作文》丰富了我的课余生活。而且我也发现了我们班有很多同学都在看《故事作文》。那次,我们和老师商定建一个“图书角”,并动员大家一起来捐出自己看完的书。全班几乎每个同学都会捐上一两本《故事作文》,这让我很吃惊。我的作文写得时好时坏,有机会,我真希望自己的作文能发表在《故事作文》上!甘肃兰州市西固区兰化四校六(1)班赵慧敏DZB你说我听…     

“王老师谈作文”系列图书

正《王老师谈课堂作文教学》、《王老师谈教会学生写作文》、《王老师谈破解作文难题》、《王老师讲评优等文》共四册,河北教育出版社出版,入选"2012年度教师喜爱的100本书"。王有声:全国特级教师、作文教育家。从事作文教学五十年。代表作《王老师和小学生谈作文》,累计销量六百余万册。     

浅谈“循环日记”教学

1．产生背景。在小学语文教学实践中,作文是相当一部份小学教师和学生“心中永远的痛”。执教者为作文教学难而感到棘手,学生对作文有畏难情绪,一听说写作文就头疼,家长对此更是束手无策,于是只好求助于各种各样的辅导资料,结果《作文精选》、《习作指导》、《作文大全》、《获奖作文》、《描写词典》之类的书汗牛充栋,塞满了学生的书包。学生作文抄袭成风,程式化、成人化、泛政治化倾向严重。教与学之间产生了一种严重的不信任感,挫伤了学生学习母语的积极性,这也是语文教学少慢差费的主要原因之一。     

编读往来

《故事作文》高年级版的编辑们:你们好,我是一名《故事作文》的小读者,《故事作文》这本杂志很好,它不但让我丰富了知识、开阔了眼界,而且还提高了我的写作水平。     

小学作文指导中的“积累”与“激励”

在小学语文教学实践中,作文是相当一部份小学教师和学生“心中永远的痛”。执教者为作文教学难而感到棘手,学生对作文有畏难情绪,一听说写作文就头疼,家长对此更是束手无策,于是只好求助于各种各样的辅导资料,结果《作文精选》《习作指导》《作文大全》《获奖作文》《描写词典》之类的书汗牛充栋,塞满了学生的书包。学生作文抄袭成风,程式化、成人化、泛政治化倾向严重。教与学之间产生了一种严重的不信任感,挫伤了学生学习母语的积极性,这也是语文教学少慢差费的主要原因之一。     

“王老师谈作文”系列图书

《王老师谈课堂作文教学》、《王老师谈教会学生写作文》、《王老师谈破解作文难题》、《王老师讲评优等文》共四册,河北教育出版社出版,入选"2012年度教师喜爱的100本书"。王有声:全国特级教师、作文教育家。从事作文教学五十年。代表作《王     

“王老师谈作文”系列图书

正《王老师谈课堂作文教学》、《王老师谈教会学生写作文》、《王老师谈破解作文难题》、《王老师讲评优等文》共四册,河北教育出版社出版,入选"2012年度教师喜爱的100本书"。王有声:全国特级教师、作文教育家。从事作文教学五十年。代表作《王老师和小学生谈作文》,累计销量六百余万册。     

你说我听

编辑大朋友:你们好!我是《故事作文》的忠实小读者。三年前,爸爸给我买了一本《故事作文》,从那以后,我就疯狂地迷上了它。我每个月最兴奋的事,就是能看到一本新的《故事作文》。《故事作文》给我带来了许多乐趣,对我的学习也有很大帮助。《作文宝葫芦》教我写作文的诀窍。《幽     

浙江少儿出版社特别推荐

《管家琪教作文》系列图书是台湾著名儿童文学作家管家琪专为青少年学生编写的作文系列丛书。此套丛书共分四册:《管家琪教作文——如何阅读》、《管家琪教作文——如何构思》、《管家琪教作文——如何剪裁》、《管家琪教作文——如何表达》。     

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你说我听

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《创新作文》2017年征稿启事

<正>尊敬的老师、亲爱的同学们,新的一年开始了,《创新作文》诚挚向大家征稿啦!征稿对象为小学生、初中生、教师及自由作者。稿件一经采用,即寄样刊和稿酬。《创新作文》是全国少儿优秀期刊,被国家邮政总局作为畅销校园期刊大力推荐。刊物立足素质教育,注重实用、创新、有趣,引领中小学生以新的视角,在快乐中学会写作文。一、学生写作类自由作文、考场作文以及课堂同步作文均可,内容具体,富有真情实感。个人生活:你可以写自己成长过程中的高兴事、烦恼事、新鲜事,也可以写自己家庭生活中可爱有趣、温馨感人的故事。精彩栏目有《宝贝话匣子》《作文新鲜读》《作文达人秀》《彩虹桥》《成长新密码》《生活零距离》。     

关照当今中学作文教学的走势——我想到了《作文成功之路》

宏观关照当今中学作文教学的走势,我想到了作文教学领域独树一帜的杂志——《作文成功之路》。十多年前,一位朋友向我推荐了《作文成功之路》,那时《作文成功之路》还处在初创阶段,我当即为主办者的识见之高所折服。那时是应     

《创新作文》2018年征稿启事

<正>尊敬的老师、亲爱的同学们,新的一年开始了,《创新作文》诚挚向大家征稿啦!征稿对象为小学生、初中生、教师及自由作者。稿件一经采用,即寄样刊和稿酬。《创新作文》是全国少儿优秀期刊,被国家邮政总局作为畅销校园期刊大力推荐。刊物立足素质教育,注重实用、创新、有趣,引领中小学生以新的视角,在快乐中学会写作文。一、学生写作类自由作文、考场作文以及课堂同步作文均可,内容具体,富有真情实感。个人生活:你可以写自己成长过程中的高兴事、烦恼事、新鲜事,也可以写自己家庭生活中可爱有趣、温馨感人的故事。精彩栏目有《宝贝话匣子》《作文新鲜读》《作文达人秀》《彩虹桥》《成长新密码》《生活零距离》。     

“王老师谈作文”系列图书

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