论民族传统体育的社会文化功能

民族传统体育是我国体育的重要组成部分，我国56个民族至今保留并不断发展了独特的丰富多彩的传统体育项目。主要从民族体育的特征和表现形式入手，分析归纳出民族传统体育运动所具有的健身，教育，竞技，娱乐，社交等5大功能。充分认识宣传民族体育化的社会价值，功能，对于建设社会主义的物质明和精神，全面振兴体育事业都具有重重意义。     

黔南布依民族体育文化透视

本文从黔南布依民族体育文化入手,探讨黔南布依民族体育的历史渊源,透视黔南布依民族体育文化的特征、社会功能、前景展望,为致力于民族体育文化研究的人们提供参考。     

我国少数民族传统体育的特性及成因

少数民族体育是中华体育的重要组成部分,同样具有精彩的文化内涵。在长期的历史发展过程中,尽管受汉文化的影响,但少数民族体育仍保持着自己鲜明的特性,表现出了独特的形态。少数民族体育包含了内容多样、功能模糊、发展参差的特性。其形成的原因主要是由于自然的因素和人文的因素。研究它们是为了给少数民族体育在中国体育史上的准确定位提供参考。     

论彝族传统体育的特点和功能

彝族历史悠久,分布较广,支系较多。他们大部分生活在山区和半山区,在漫长的历史岁月和艰苦的生活环境里,勤劳的彝族人民创造了灿烂的文化。这些灿烂文化,部分以传统体育的形式表现出来。从传统体育的表现形式中,使我们认识和了解了彝族人民的宗教祭祀、生产劳动和生活习俗。笔者通过对云南省楚雄彝族自治州民族体育活动的调查,来探讨彝族传统体育的特点和功能。     

高原地区民族体育产业化发展研究——以青海为例

高原地区民族体育产业的开发是一个市场潜力巨大的新型产业。青海地区民族体育项目特色明显、地域分布规律,活动呈节日性和时令性等特点,并与旅游等产业相结合,呈现出良好的发展势头。民族体育产业今后发展:加强民族传统体育的研究和民族体育发展模式的创新工作,保护好民族地区原生态文化,将民族体育资源与自然资源和人文资源相结合发展,形成丰富多彩的民族体育特色和品牌。     

少数民族体育产业化流程的构成与实施原则

少数民族体育产业的开发 ,是一个全新的、潜力巨大的行业领域。作者通过多年来对少数民族体育文化和体育产业的研究和实践 ,以云南少数民族体育产业化开发为例 ,从工业化生产流程的角度 ,提出我国少数民族体育产业开发的步骤、路径、方式和基本原则 ,以促进我国少数民族体育产业呈现效益综合化、产业集约型、可持续发展的良性循环态势     

藏族牧区“俄尔朵”（抛石绳）的功能探析

抛石绳＂俄尔朵＂（藏语音）是藏族牧区牧民随身携带的放牧工具,在历史上它曾被用来作为狩猎防身工具、军事武器和占卜工具。当今抛石绳所承载的社会功能更加丰富,它不仅作为藏族牧区的一种艺术表征形式,而且被藏族现代体育项目内容吸收进来,发展为一门特色的民族体育项目,成为娱乐竞技场上的一道风景线。     

我国民族体育的发展困境及对策与突破

民族体育是中华文化的精髓,代表着民族文化间的交融与发展,大力开展民族体育对于维系我国民族地区发展,促进民族融合具有重要意义。民族体育是中华民族文化的一部分,民族体育的良好发展关系着我国构建新型民族体育建设的成败,民族体育虽然受到了多方重视,但对于民族体育的开发与建设仍然处于初级建设阶段。因此,大力开展民族体育建设,仍然有很长一段路要走。基于此,以民族体育发展为研究对象,分析我国民族体育的发展困境、对策与突破。     

民族体育如何与旅游“同台唱戏”——以贵州省为例

采用文献法、问卷调查法和访谈法对民族体育融入旅游活动进行探讨,发现民族体育项目缺乏有效的资源整合,旅游者内敛的民族心理,旅游区开发区域性民俗文化力度不够,是影响民族体育与旅游产业"同台唱戏"的关键因素。通过聘请民间艺人,引入更多娱乐性强的民族体育项目,加大宣传力度等措施,可实现民族体育和旅游产业的双赢,能够为更好地传承民族体育提供新路径。     

浅议新时期中学民族体育教育

由于民族体育的特殊性,有必要在内容和形式上,对民族体育在中学体育教学的过程中加以关注与研究,以便找出其规律性.民族体育教学需要对教学大纲加以编写,对教师加以培训,以便使民族体育的教学得以顺利、有效、深入的实施.     

改革开放以来我国民族传统体育研究的回顾与反思

采用文献法、逻辑分析法和数理统计法纵向梳理和总结改革开放后我国民族传统体育的研究成果,结果表明:改革开放以来我国民族传统体育研究以国家社会科学基金资助为主;研究焦点集中在学校民族传统体育、区或民族传统体育、民族传统体育文化、民族传统体育发展模式及前景展望等研究上;民族传统体育的产业化、现代化和项目开发是未来主要研究趋势;从民族传统体育研究的重视程度看,少数民族地区明显高于汉族地区。     

国防体育与群众体育的社会化研究

国防体育是国防教育和国家体育事业的重要组成部分,它萌生于军事体育之初便与强健国民、抵御外辱和民族复兴紧密相联,是维系强国之路与和平崛起的基石。现代国防体育的大众化发展、全民性参与、多样性的内容以及军事训练的特点,与我国群众体育多元化发展思路想契合,也成为提高国民体质、凝聚民族精神和增强国防观念的重要途径。     

少数民族传统体育裁判员的素质能力结构及培养对策

影响民族传统体育运动水平的因素是多方面的,少数民族传统体育裁判员水平的高低是其中的一个重要因素.通过对少数民族传统体育裁判员基本素质与能力结构、少数民族传统体育裁判工作的特殊性等方面进行分析,并提出与之相应的培养对策.     

民族传统体育校本课程开发研究

长期以来,国家课程、地方课程对于民族传统体育的关注力度不够,进而使得其在学校课程体系中没有获得应有的地位。随着人们对于民族文化、民族体育活动的日渐重视,民族传统体育校本课程得到开发。这不但有利于传统体育的发展,也符合时代的需求,具有重要的理论与实践价值。文章在分析民族传统体育活动进入学校校本课程现实意义的基础上,针对课程开发中的相关问题进行探讨,以期对民族传统体育课程开发提供理论参考。     

民族传统体育成为社区体育主体内容的必然性研究

在分析社区体育对活动内容体系根本需求的基础上,结合民族体育自身特点,阐述了民族传统体育成为社区体育主体内容的必然性和必要性,以期对发掘整理民族传统体育,促进社区体育和全民健身发展起到积极的促进作用。     

新时期广东高校民族传统体育专业本科人才培养的构想

民族传统体育人才是武术及民族民间体育传播发扬的主力军,高等院校是培养民族传统体育人才的摇篮。在新时期,对民族传统体育专业实用型人才的需求更为迫切。文章结合当今广东经济、文化及社会对民族传统体育人才的需求情况,通过调查法、逻辑分析法对广东高校对民族传统体育人才的培养情况及培养模式进行分析研究,从而提出行之有效的人才培养构想。     

阳光体育运动与传承新疆少数民族传统体育的思考

采用文献资料、访谈和数理统计等方法,对在阳光体育运动的契机下保护和传承新疆少数民族传统体育进行了调查和分析,并提出了保护和传承新疆少数民族传统体育的发展对策,不仅为新疆少数民族传统体育在学校实施阳光体育运动的开展提供了新的视角,而且也为新疆少数民族传统体育的传承和发展奠定了理论依据。     

发挥学校体育对民族传统体育传承与发展的主导作用

进入新世纪,面对世界体育的发展扣我国经济的快速发展,民族传统体育的传承与发展受到了严峻的考验。找到民族传统体育适合发展的手段和途径已成为当务之急．充分利用学校体育的主导作用,是解决民族传统体育的传承与发展的关键。     

谈民族传统体育文化

本文通过在对民族传统体育文化思想理论渊源和内涵及特征论述的基础上,分析了我国民族传统体育文化传承面临的挑战,并以先进文化前进方向的要求,提出了民族传统体育文化传承发展的对策,促进我国传统体育文化的特色发展,以促进体育文化的多元化发展。     

从春节年味的淡化求证民族传统体育的文化嬗变

从传统节日春节年味的淡化、西方竞技体育与强势文化对我国民族传统体育的影响、民族传统体育自身存在问题,系统分析了我国民族传统体育的文化嬗变,探讨了民族传统体育的发展方式,明确提出文化立国、文化兴国,社会发展终将民族传统体育文化的精髓内涵与时代需求紧密结合,实现文化张扬与文化回归,保持民族文化与社会经济全面和谐发展。