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相似文献
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1.
高校辅导员是大学教师群体中很特殊也很重要的部分.一名辅导员怎样才能培养出良好的人格魅力,进而对学生起到积极而有效的促进作用,这对于每个辅导员来说,都是一个值得思考的问题.本文从高校辅导员人格魅力的具体体现、辅导员人格魅力在工作中的作用、培养辅导员人格魅力的具体途径等方面介绍了辅导员人格魅力的培养方案.  相似文献   

2.
高校辅导员是高校进行学生管理的骨干力量,是高校教师队伍建设的重要组成部分,是高校学生健康成长的重要指导者与引路人。高校辅导员的人格魅力能够有效调动学生学习的积极性,激励学生的上进心,促进学生综合素质的全面发展。本文全面的总结了高校辅导员人格魅力的定义与内涵,系统的分析了高校辅导员在学生管理过程中的重要作用,深入探究高校辅导员如何提升自身人格魅力,研究结果能够为高校辅导员学生管理工作提供重要理论参考与智力支持。  相似文献   

3.
思想政治教育工作辅导员作为辅导员的一个类别,他们日常的工作就是与学生交流沟通使学生保持积极向上的健康思维方式。对学生进行思想政治教育工作就是用言语和人格魅力去感染学生,所以作为一线工作者的高校辅导员其人格魅力是十分重要的。本文就高校从事思想政治教育工作的辅导员的人格魅力对学生影响力的程度和方式,以及如何提升其人格魅力进行了浅析。  相似文献   

4.
周鹏 《文教资料》2010,(35):162-164
人格魅力是辅导员职业成长与成熟的重要标志。人格魅力作为高校辅导员的一种新型教育力量,有效弥补了辅导员传统角色中的不足,使辅导员不仅仅局限于思想教育者和学生事务管理者的传统角色。高校辅导员人格魅力能激励大学生学业的发展,陶冶大学生的道德情感,促进大学生意志的强化等。  相似文献   

5.
谈辅导员人格魅力对学生价值观形成的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校辅导员是学生的良师益友,其言行对学生价值观的形成有着深刻的影响,加强辅导员道德修养并提高个人人格魅力有着重要的意义。高校辅导员应通过多种方式来促进自身良好的人格魅力的形成,进而影响大学生正确价值观的形成。  相似文献   

6.
辅导员的人格魅力是从辅导员的人格特点中反射出来的耀眼光辉,是一种使人不得不信服的精神力量,也是一个辅导员综合素质的具体体现.它不仅直接关系到学生思想政治工作的顺利开展,而且将对学生的人生产生重要影响.在辅导员的人格塑造中,应遵循科学性与方向性、系统性与针对性、长期性与连续性、教育与自我教育相结合等原则.  相似文献   

7.
辅导员的人格魅力是从辅导员的人格特点中反射出来的耀眼光辉,是一种使人不得不信服的精神力量,也是一个辅导员综合素质的具体体现.它不仅直接关系到学生思想政治工作的顺利开展,而且将对学生的人生产生重要影响.在辅导员的人格塑造中,应遵循科学性与方向性、系统性与针对性、长期性与连续性、教育与自我教育相结合等原则.  相似文献   

8.
辅导员是学校与学生沟通的桥梁,是学生最亲密的朋友,也是对学生影响最深远的“教师”,也是学生们的直接表率者和引领者,更是学生们政治思想上的指导者,是学生们学习和生活上的辅导者。对帮助学生形成正确、科学的世界观、人生观和价值观有着极其重要的指引作用。肩负着为国家和党培养德、智、体、美全面发展的人才的重任。因此,我认为,在大学生的思想政治教育工作中,发挥辅导员的人格魅力,具有重要的德育价值。本文从高校辅导员的人格魅力及其德育价值为切入点,简单扼要地介绍了辅导员在日常教育教学过程中应该如何发展提升自己的人格魅力及其德育价值,探讨塑造辅导员良好的人格魅力是对学生进行人格教育的重点。  相似文献   

9.
高校辅导员若具备较强的人格魅力,将会通过各种途径、方式渗透平时的教育管理活动当中,会对大学生产生强大的感召力和凝聚力,将会潜移默化地影响每位学生的成长。探讨高校辅导员人格魅力的培养有着重要的作用,也是大学生思想政治教育发展的客观需求。本文从辅导员人格魅力的培养谈起,分析新时期辅导员个人素质的全面培养对大学生思想政治教育的重要作用。  相似文献   

10.
论高校辅导员人格魅力与人格培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
辅导员作为高校大学生思想政治教育工作的主要力量,在进一步加强和改进大学生思想政治教育工作中起着举足轻重的作用。辅导员的举止潜移默化地影响着学生,其人格魅力与施教实效密切相关,它能在人才培养中发挥独特而神奇的作用。高校辅导员塑造人格魅力在现代思想政治教育工作中具有重大意义和作用。本文从辅导员工作和当今大学生的状态出发,重点分析高校辅导员人格魅力塑造的重要性,并就当前辅导员人格魅力塑造存在的障碍因素进行分析比对,提出相应的解决办法。  相似文献   

11.
高校辅导员是学校与学生之间保证良好沟通的桥梁,对于学生的思想有一定的主导作用。辅导员作为中间的传媒,同时要服务于学校和学生。辅导员是学校了解学生心理变化、行为动态的主要途径,因此为提高辅导员在学生群体中的影响力,其人格魅力的展现是至关重要的,辅导员提高自身的人格魅力对于学生的沟通、教育和管理起着有力的推动作用。  相似文献   

12.
高校辅导员加强自身的人格魅力对促进大学生的身心健康有重要的作用。从高校辅导员人格魅力出发,思考提高高校辅导员人格魅力的方法和途径是高校辅导员的重要职责。  相似文献   

13.
高校辅导员是大学生思想政治教育工作中不可或缺的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的责任人、组织者、实施者和指导者;高校辅导员人格魅力不仅直接影响学生思想政治工作的开展,同时对大学生世界观、人生观、价值观的形成起着重要的导向作用。因此,高校辅导员只有具备过硬的政治素质、高尚的品格修养、渊博的文化知识和较强的管理能力等人格魅力,才能对大学生综合素质提高、良好习惯养成及身心健康产生积极的影响。  相似文献   

14.
高校辅导员自身素质是指辅导员的政治素质、道德修养、知识水平、意志品质等方面的综合体现,是辅导员对学生心理和行为产生崇高影响力、能够让学生尊重和信服的根本,是辅导员人格魅力在师生关系中的集中表现,是影响辅导员教书育人、管理育人和服务育人成效的主要原因,因而也是影响高校辅导员威信建立的关键因素。  相似文献   

15.
兴校大计,教师为本.兴师大计,以德为先."辅导员是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品位的人".推动高校科学发展、办人民满意的教育,离不开辅导员的积极参与.在这一点上,高校辅导员的师德建设至关重要.  相似文献   

16.
高校辅导员是高校育人群体的重要组成部分,常年奋战在学生工作第一线,其个人魅力对学生的成长起着潜移默化的至关重要的作用,辅导员工作能否顺利开展与其人格魅力有很大关系。  相似文献   

17.
高校辅导员是一个特殊的群体.他们每天和学生交往,要关心学生的学习进步,还要关心学生的生活起居,感受学生的喜怒哀乐.辅导员能否和学生形成水乳交融的关系, 是整个学校能否保持要正常的教学和生活秩序,是教学管理中一个非常重要的环节.本文从辅导员应具有的人格魅力、师德形象、文化素质、情感投入几个方面谈谈高校辅导员的育人职责,以达到发挥高校教书育人整体功能的目的.  相似文献   

18.
做好辅导员要提高自身素质和增强人格魅力   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校辅导员的人格背景,是以高尚的师德、超人的才情、深厚的学养为基础,升华而成的具有感召性的人格魅力和精神气质.本文着重阐述了高校要培养出德才兼备的优秀人才,就需要有人格魅力作背景的高素质辅导员.辅导员的素质高低,直接影响到学校以德育为核心的素质教育效果的好坏,也直接影响到和谐校园的构建和长期保持.辅导员要努力提高自身的综合素质,提升自己的人格魅力,为全面建设小康社会培养更多具有美好人格的优秀人才.  相似文献   

19.
高校辅导员的人格魅力作用分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
人格魅力是高校辅导员实施个性化教育必备的内在素养,它是在千头万绪的辅导员工作实践中逐渐培养和积累起来的,一个辅导员若养成了令人敬仰的人格魅力,会使工作游刃有余,达到事半功倍的效果,同时人格魅力也是使辅导员终生受益的工作财富。  相似文献   

20.
高校辅导员自身的人格魅力对促进大学生的成长成才有重要的作用。本文从高校辅导员人格魅力出发,阐述了高校辅导员人格魅力塑造的方法和途径。  相似文献   

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