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冯金钟 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,25(2):110
宁志新教授的新著<李勣评传>,作为"隋唐历史人物丛书"的一种,已由三秦出版社于2000年5月出版.全书共九章,近20万言,对李勣作了详尽系统的研究,是一部立论扎实,颇具深度的力作,堪称唐代人物评传的新收获. 相似文献
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今年是陶行知诞辰110周年,逝世55周年。在深化教育改革,全面推进素质教育的形势下,由安徽省陶研会徐明聪同志撰写的《陶行知评传》今天终于与大家见面了。作者是一位从事陶研工作多年的教育工作者,他在长期教育理论研究中积累了丰富的陶研史料和实践经验。出于对陶行知高尚人格的敬佩和献身教育精神的感召,他把17年的心血聚于笔端,以一份完美的答卷向陶行知诞辰110周年献上了一份厚礼。这无论是对教育界 相似文献
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薛更环同志在掌握大量史料的基础上,写成《周太祖郭威评传》和《周世宗柴荣评传》,作者在评述历史上这两位开明君主的共同点的同时,又根据每个人的作为,突出了他们各自的特殊点,且与其它朝代其它历史时期的同类情况和事件进行对照比较,辨析优劣,因而突出了作者所想表达的意旨,给人以更清晰更深刻的印象。阅读本书能使一般读者对所评述的历史人物有比较全面而深入的了解,也给从事政治活动的人以有益的借鉴。 相似文献
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邱龙虎 《兰州教育学院学报》2009,25(4):46-48
面对萨顿充满争议的人生,《乔治·萨顿的激情》一书通过大量的调查和资料收集,从人生？婚姻？事业这个新视角再现了其为科学史奋斗的历程。在写作方法上,作者超越了＂功德碑＂式的传统方法,开创了人物传记写作的新范式。 相似文献
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李军 《宁波大学学报(教育科学版)》1995,(2)
《巴人评传》最近由辽宁大学出版社出版。它被列为辽宁省哲学、社会科学“七五”规划重点项目。巴人生前友好、前中顾委委员韩念龙为主题写书名,全国人大常委会副委员长雷洁琼在扉页上题词:“中国现代文化史上的巨人。”这本专著是丹东师范专科学校中文系主任袁少杰副教授历时七年研究撰写的。全书40万字,分十八章,以丰富的材料,真实的史笔,评价了巴人悲壮的一生,多视角地透视了巴人 相似文献
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评传,亦称"学术传记",然评传不只具有学术特征。评传创作与历史研究相结合,使其具有史学的科学性和严谨性。在选题上,评传对传主的选择青睐精英人物,但精英人物可从多方面来评价。评价人物,在坚持严谨客观的同时,应尽量抒发己见,表达不同的学术观点,引起学术争鸣。考察评传特征的目的在于谋求创新,为评传发展的方向提供建议。 相似文献
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蒋寅 《山西大学师范学院学报》2003,2(4):121-122
由已故老校长匡亚明先生主持的《中国思想家评传丛书》，收有不少历代文学家的评传，我所看到的如曹虹《惠远评传》、杨明《刘勰评传》、莫砺锋《杜甫评传》、陈祖美《李清照评传》、巩本栋《辛弃疾评传》、许志刚《严羽评传》、王英志《袁枚评传》等，都写得充实饱满，具有集当代研究之大成的意义。张瑞君教授的《杨万里评传》(南京大学出版社2002年版)是 相似文献
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司马迁的《史记》,开传记文学之先河,把历史著作和文学著作合为一体,用人物的传记来反映历史面貌,记载了上自黄帝,下至汉武帝近三千年的历史,成为我国古代一部不朽的巨著。 在三千年的历史长河中,有功有能有名的人成千上万,其身世经历能反映某一时期历史面貌的人成千上万。但《史记》为之立传的却不过区区百人,而这区区百人的社会地位又各不相同:上 相似文献
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马春香 《石家庄师范专科学校学报》2001,3(3):36-39
《汉书》是划时代的史学名，而它的人物传记也是辉煌古今的传记学名篇，具有典雅醇正、谨严整饬、博赡弘丽、凝练简净、古奥缜密等五个方面的风特点，并且此种风的形成各有其原因。时至今日，理应调整认识，说作评价。 相似文献
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<汉书>是划时代的史学名著,而它的人物传记也是辉煌古今的传记文学名篇,具有典雅醇正、谨严整饬、博赡弘丽、凝练简净、古奥缜密等五个方面的文风特点,并且此种文风的形成各有其原因.时至今日,理应调整认识,详作评价. 相似文献
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欧阳明月 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1982,(2)
<正> 一“我,何其芳,中国共产党党员,不是黑帮,不搞修正主义!”这是一九六六年夏天,何其芳面对一伙“造反者”的肆意虏掠、顺手撕下桌上的一张台历书写的愤然之笔。“我愤怒。我抗议。然而我还是只得吞下我的眼泪……。”这是十年之后,何其芳在《回忆周恩来同志》一文中的诚恳哭诉。这就是何其芳。他有着中国知识分子传统的性格和品德:爱祖国,爱人民,实事求是,清节不为物移。与闻一多相比,他不是掀髯狮吼,怒发拍案,而是坚定中隐含着深沉,与朱自清相比,他不是温文尔雅,月白风清,而是热情中藏孕着坚贞。他的 相似文献
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陈利今 《湖南师范大学社会科学学报》1996,(4)
《彼得一世评传》评介陈利今最近，我高兴地阅读了赵士国所著的《彼得一世评传》（湖南师范大学出版社１９９６年１月第１版，２０万字），觉得这部书写得好，写得活，有水平，有质量。它不光具有较高的学术价值和学术水平，而且有现实的教育意义，确实是部很好的历史人物... 相似文献
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王炯华 《华中科技大学学报(社会科学版)》2010,24(3):120-124
在九省通衢、长江汉水交汇的武汉,有一所上一世纪50年代拔地而起、后来声名远扬的华中工学院。它1988年改名华中理工大学,2000年与同济医科大学、武汉城市建设学院和科技部干部管理学院合并为华中科技大学。于今,它是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性大学,是首批列入国家“211工程”重点建设和国家“985工程”建设高校之一, 相似文献
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葛丽英 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2009,41(1):128-130
当传统文化、民族文化的价值被多元、深入地重新发掘与体认之际,成吉思汗及其所代表的蒙古民族再度成为一个新的社会文化热点。20世纪七、八十年代以来,有关成吉思汗的专著开始不断涌现。大陆、台湾等各地出版社相继出版了多种成吉思汗传记作品。从事不同学术领域研究、不同国籍的学者站在各自不同的角度,密切关注着成吉思汗及蒙元文化的特性,相关文学或学术专著层出不穷。目前,这一研究领域有影响力的专著已达数十种之多,马冀先生的《成吉思汗评传》（内蒙古人民出版社,2005年10月）即是其中之一。 相似文献