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高等职业教育和普通高等教育职能是不同的,它是具体实用的职业素质及能力教育,是一种就业准备教育,因此必须树立以就业为导向的人才培养观念,加强职业指导。通过指导,强化毕业生职业生涯,使其端正就业态度,转变落后的择业观念;掌握求职方法,增强就业能力;同时,更好地为教学服务和帮助用人单位确定用人标准。(一)将职业指导列为学生的必修课,列入教学计划,并贯穿教学过程的始终。从大一到毕业,每学年开的课,各有侧重,形式多样,贯穿始终。成立职业指导教研室,配备一支高素质、专业化的职业指导教师队伍,把职业指导作为一项系统工程来做。(二)… 相似文献
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刘克非 《青岛职业技术学院学报》2007,20(Z1):62-63
职业指导是一个新兴的职业,随着社会就业的日益严峻,越来越显现出职业指导在学校就业工作中的重要性.总的原则就是以"学生的生存"为根基,让学生了解职业指导的目的和出发点,以便在最快的时闯内帮助他们找到理想的工作. 相似文献
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刘先君 《海南广播电视大学学报》2010,11(1):135-138
伴随高校扩招,毕业生就业形势不容乐观。2008年全球金融危机使毕业生的就业工作雪上加霜。在高等职业院校开展和推动职业指导工作是学校工作的重要环节,更是促进学生就业、就业稳定和职业发展的必经之路。文章试就我省高等职业院校职业指导工作存在的问题,论述开展和推动高校职业指导工作的方法和措施。 相似文献
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石雪萍 《邢台职业技术学院学报》2008,25(4):31-32
随着高职院校招生规模的迅速扩大及人事制度改革的不断深入,毕业生就业工作已经成为摆在高职院校面前的一项重要工作。因此,高职院校开展职业指导教育和咨询就显得尤为重要。本文将从职业指导开展的必要陛,存在的问题及对策等方面做一简单探讨。 相似文献
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从高校开展职业指导工作的必要性入手,分析了目前高校职业指导工作的现状以及存在的问题,提出推动高校职业指导工作开展的几点思路。 相似文献
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论高职院校职业指导的开展与推动 总被引:4,自引:0,他引:4
周文辉 《湖南科技学院学报》2006,27(7):326-328
职业教育的特征是为学生就业提供服务,高职院校必须坚持以就业为导向,切实开展职业指导工作。高职院校的职业指导工作要更新观念,拓展思路,创新机制,坚持职业指导教育性与援助性的统一,全面推动高职院校职业指导工作的深入开展。 相似文献
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谢晓霞 《中国校外教育(理论)》2008,(12)
日益增加的大学生就业压力和用人单位对大学生要求的不断提高,使我国高校现行的大学生职业指导模式显得力不从心.本文分析了当前高校职业指导面临的现状与问题,并就此提出了改进高校职业指导、促进大学生就业的一些创新型对策建议. 相似文献
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邢宜楠 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(1):153-156
大、中专学校毕业生的就业模式已从过去国家“统包统分”转为面向社会“双向选择”,毕业生就业工作已经成为摆在各大、中专院校面前的一项重要工作。因此,在各大、中专院校中开展职业指导教育和咨询就显得特别重要。论文讨论了各大、中专院校开展职业指导的必要性,指出目前各大、中专院校职业指导工作现存的一些问题,提出了开展职业指导工作的一般原则,并就如何加强各大、中专院校职业指导工作提出了一些建议和看法。 相似文献
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论大学生职业适应性发展现状与就业能力培养 总被引:9,自引:0,他引:9
贾晓波 《天津师范大学学报(社会科学版)》2005,(3):68-73
调查表明,当前大学生在职业适应性的发展方面有比较明确的择业意识和面对竞争的心理准备,但同时也存在着择业意识的形成相对滞后、职业适应水平偏低等问题。针对存在的问题,应进一步转变观念,提高对职业适应能力培养工作重要意义的认识;切实改进就业指导工作,使之实现全程化、全员化和全面化;以增强学生职业适应性为依据的深化教育教学改革,加强社会实践环节,增强学生的社会适应能力。 相似文献
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职业生涯规划已成为大学生的一个重要课题,它可帮助大学生在了解自我的基础上确定自己的职业方向、目标,并制定相应的计划,避免就业的盲目性,为个人成功择业提供最有效率的途径.本文将大学生的学业生涯规划与职业生涯规划相结合,分析了大学生职业生涯规划的三个阶段,并对高校毕业生就业提出一些可实施建议. 相似文献
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文章从当前高职毕业生出现的一些就业困境入手,分析高职教育存在的一些问题,并从社会认识、就业指导思想、高职教学改革、专业设置等方面提出解决方法,试图为高职就业困境解难。 相似文献
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以职业生涯规划指导提升大学生就业力 总被引:4,自引:0,他引:4
职业生涯规划已成为大学生的一个重要课题,它帮助大学生在了解自我的基础上确定自己的职业方向、目标,并制定相应的计划,避免就业的盲目性,为个人走向职业成功提供最有效率的途径.将大学生的学业生涯规划与职业生涯规划相结合,分析了大学生职业生涯规划的三个阶段,并对提高高校毕业生就业力提出一些可实施建议. 相似文献
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王冰霜 《商丘职业技术学院学报》2012,(3):116-117
阅读是人类获取信息的一个非常重要的渠道。阅读能力的培养是高职高专学生英语教育培养目标的重要方面。著名学者柯鲁克先生曾一再主张把英语的大量阅读当作英语教学的主要手段。就目前高职生英语阅读的现状,结合高职教学过程当中的成与败,切入分析,以提高高职学生的英语阅读能力。 相似文献
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为了适应新形势对高职学生就业的要求,在学生就业指导工作中,必须强化相关人员能力建设,树立全新的就业指导观念。同时,教师要加强职业指导意识,提高业务素质,完善内容,更新手段,提高学生职业能力。 相似文献
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颜冀军 《重庆职业技术学院学报》2005,14(3):15-16
我市的职业教育已经得到了长足的发展,对社会经济发展起着越越来重要的作用,但是职业教育投入小、办学条件差等问题还困扰着我市职业教育的发展.只有加大对职业教育的投入、整合职业教育资源、改变职业的观念、改善职业教育的条件。才能促进我市职业教育和社会经济的发展 相似文献
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黄德建 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(6):90-92,109
高职生阅读存在主要问题是缺乏良好的阅读习惯、阅读能力较低、读书时间不多、依赖网络阅读。高职生阅读能力培养对策是:分析、掌握阅读心理,帮助树立正确阅读观念,培养阅读兴趣,激发阅读热情,开展导读教育和信息检索知识教育。 相似文献