北京冬奥会元素融入高职思政教学的意义与路径探析

北京冬奥会是我国“十四五”初期举办的重大标志性活动,蕴含着丰富的思政元素。将其融入高职思政课教学,有利于培养高职学生的爱国主义情怀和大国工匠精神,感受中国共产党的坚强领导和中国独特的制度优势,见证中国发展成就、抗疫决心和负责任大国的担当。通过系统分析北京冬奥会蕴含的思政元素,重点结合高职思政教学的特点,探讨北京冬奥会元素融入思政教学的具体路径,希冀为高质量推动新时代思政课建设守正创新、构建“大思政”育人格局提供参考借鉴。     

2022年北京冬奥会三大理念内涵及其对群众体育的价值研究

"以运动员为中心、可持续发展理念"是中国科学发展观的发展战略在体育事业发展中的具体措施;"节俭办赛"理念是中国发展的传家宝——勤俭节约优良传统在体育赛事操作中的实践运用。这三大理念将促进群众体育发展条件的改善;加强群众体育发展制度、计划和手段实施的长效机制;采用多渠道、高效率开发和利用群众体育发展资源。加速"健康理念"的中国实现,加快中国从体育大国向体育强国迈进。     

北京冬奥会与物理教学

以“科技冬奥”为主题的北京冬奥会,在赛事组织中运用了大量先进的技术设备和手段,冬奥会冰雪项目本身也蕴含了丰富的物理学原理。通过梳理北京冬奥会相关素材并应用于物理教学中,不仅可以提高学生学习科学的兴趣,还可以提高学生的核心素养。     

基于明显陵旅游市场营销与遗产可持续发展战略研究

湖北省钟祥市明显陵自2000年被列入世界文化遗产以来,虽然引起旅游业内的广泛关注,但其旅游开发现状不容乐观,主要表现在影响力和知名度不高,旅游开发利用程度还处于初级阶段。明显陵目前需要解决的问题,就是既要扩大明显陵在旅游界的知名度．又要实现明显陵遗产可持续发展。基于此,笔者提出建立以保护与利用为基础的旅游市场可持续发展战略。     

2022北京冬奥会视域下的科技创新研究

随着社会和科技的快速发展,科技因素对竞技运动的影响越来越大.为成功举办一届节能绿色科技化的冬季奥运会,国家从上到下高度重视.2022年冬奥会充满科技元素,从而展现中国快速发展的科技化程度,并为体育事业快速发展带来更多机遇.     

走进北京冬奥会

手持滑雪杆,脚踏滑雪板,在冰面如镜的银色世界里轻快地飞驰,犹如一只只飞燕贴着地面飞翔,头戴防护头盔,身穿石墨烯发热服,在冰面上速滑、冲击、挥杆击球,样子多么洒脱。     

从北京冬奥会谈专有名词翻译

北京冬奥会的举办不仅有利于对外传播中国形象,也有利于外国友人了解中国文化。从徽章到吉祥物,从奖牌到图标设计,从冬奥场馆到办奥理念,从开幕式到闭幕式,整个冬奥会都彰显了深厚的中国文化底蕴,其中包含的具有中国文化特征的专有名词更是数不胜数。本文结合音译法、直译法、意译法、音意结合法和固定译法这五个方面详细探讨这些专有名词的翻译方法,发现只有译者对专有名词翻译处理妥当,才能使目的语读者更好地理解和感受中国文化。     

习近平考察北京冬奥会、冬残奧会筹办工作

2021年1月18日至20日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京、河北考察,主持召开北京2022年冬奥会和冬残奥会筹办工作汇报会并发表重要讲话。他强调,办好北京冬奥会、冬残奥会是党和国家的一件大事,是我们对国际社会的庄严承诺,做好北京冬奥会、冬残奥会筹办工作使命光荣、意义重大。     

价值论视角下的遗产旅游可持续发展体系研究

遗产旅游成为当今世界许多国家和地区主要的旅游形式,是遗产适应性再利用的一种途径,是通过遗产资源的再利用来保护遗产的方法.由于遗产资源具有稀缺性、脆弱性和不可再生性的特点,因此开展遗产旅游时,必须遵循可持续发展的理念.从价值论的视角,分析遗产资源的价值和持续发展思想之间的内在联系,构建遗产旅游可持续发展体系,对遗产旅游可持续发展的内在本质理论进行了探析,以期促进遗产旅游的可持续发展.     

北京冬奥会视域下中学生英语应用能力提升策略研究

英语作为国际的通用语言,必在北京冬奥会中建起重要的桥梁。较高的英语应用能力有助于在国际舞台上交流,促进北京冬奥会的成功举办。因此,就现阶段中学生的英语学习障碍,教学现状做了质性研究,并进行深入分析。     

跨文化语境下北京冬奥会开闭幕式的情感传播

跨文化语境下,北京冬奥会开闭幕式搭建起民族文化和世界接受的桥梁,立足民族文化,关照世界理解,做好跨文化交流的平衡与互动,既有民族风,又有国际范。尤其在情感传播上,北京冬奥会以形象为媒介,抒情而不煽情,在国际、国家、国民等方面围绕情感传播进行了有益探索。     

北京冬奥会议题海外传播效果与国家形象塑造

概述2022北京冬奥会相关国际报道中呈现的议题传播规律及不同情感趋向对中国国家形象建构的影响。分析北京冬奥会话题海外传播特征：传播热点集中、区域性强,负向情绪信息周期性递减;体育报道存在“政治化”解读,拼接式报道偏颇呈现事实;“云传播”和社交媒体带来积极影响。提出应当以官方回应直面谣言,发挥社交媒体关键意见领袖结构洞功能,发展社交机器人、借力算法提升二次创作的传播效能,以个体叙事、日常叙事淡化意识形态框架,加强内容建设,由点及面建构多主体、多视角、多模态的联动传播矩阵,消解体育泛政治化。     

项目化地理长作业的设计路径研究——以“地理眼品北京冬奥会”为例

遵循学生的认知特点,围绕北京冬奥会这一热点问题,通过项目的方式设计学习任务,引导学生在真实情境中发现问题、组织问题、解决问题,并在体验问题解决的过程中整合知识、内化知识,形成结构化思维路径。     

北京奥运会赛会志愿者培训遗产及转化的研究

通过采用文献资料法、专家访谈法对北京奥运会赛会志愿者培训遗产进行了调查研究,对赛会志愿者培训过程中产生的有形遗产、无形遗产转化进行了分析;提出赛会志愿者培训遗产向学校教育和社会志愿服务事业进行广泛转化的途径,从而使我们更好的对培训遗产进行保护和转化,为今后我国学校教育以及社会志愿服务事业的发展起到借鉴作用。     

2022年冬奥会赛后大型冰雪体育场馆可持续发展研究

基于我国冰雪体育产业政策和2022年冬奥会的背景,对目前大型冰雪体育场馆赛后运营现状进行了梳理,了解现阶段我国大型冰雪体育场馆赛后运营中存在的问题以及发展局限性,比较分析大型体育场馆赛后运营的制约因素,提出大型冰雪体育场馆赛后可持续发展对策,不断拓宽场馆运营渠道,采用专业化、多元化、科学化管理手段,实现冬奥会冰雪体育场馆利用的最大效益,进而为推动我国大型冰雪体育场馆合理化利用提供理论参考。     

高校铸牢中华民族共同体意识实践活动的心理路径——以北京冬奥会为视角

实践活动是高校培养大学生中华民族共同体意识的重要手段,为了取得入脑、入心、入行的思政教育效果,研究以2022年北京冬奥会为视角,探究影响实践活动效果的心理路径。通过建立交叉滞后模型,在冬奥会前（T1）、中（T2）、后（T3）三个时间节点对108位冬奥会志愿者大学生开展了追踪调查。结果发现：实践活动前的中华民族共同体意识、实践活动中的族际交往机会和中华民族集体自尊感,三者是提升实践活动后大学生中华民族共同体意识的有效心理路径。以此为高校更好地开展铸牢中华民族共同体意识的实践活动提供思路和建议。     

北京申奥成功与中国体育的可持续发展

本文从北京申办奥运会出发,探讨了中国体育可持续发展的理论依据,为避免奥运会给北京带来负面影响,从可持续发展的角度提出要社会效益和经济效益并重,加强环保,对体育场馆合理规划和利用,借申办奥运会的契机,提高体育科技含量,加强社会治安,促进中国竞技体育的可持续发展.     

乐山遗产资源整合与遗产旅游深化发展研究

成功申遗十年来，峨眉山-乐山大佛世界文化与自然遗产的原真性和完整性得到有效保护，实现了经济、社会和环境综合效益，为乐山今后的世界遗产保护和可持续利用奠定了基础。在乐山遗产旅游的深化发展阶段，要以整个目的地建设和发展为基础，在空间上整合资源，突破景区旅游经济模式，形成“山城一体”、“景城一体”的旅游空间新模式，提高旅游经济质量，为旅游者提供高品质旅游服务。实现乐山遗产旅游深化发展的措施主要有：（1）世界遗产周边环境的保护与利用；（2）两个世界遗产景区资源的整合；（3）整合中外文化遗产资源，打造精品旅游产品；（4）整合传统旅游要素，打造休闲旅游特色街区；（5）高度重视遗产文化交流，提升遗产资源保护和利用层次。     

冬奥会单项体育图标的典型风格研究

单项体育图标设计作为冬奥会重要的形象景观视觉符号分支之一,不仅具有识别性、功能性、实用性,同时承载了传达冬奥会运动精神与各国文明交融的抽象概念。通过对冬奥会单项体育图标文献资料的收集,从冬奥会单项体育图标的定义、功能、特点出发,分析其发展过程及风格体现;对历届冬奥运动图标设计形式及艺术风格进行分析,研究冬奥会单项体育图标设计的发展趋势。对近50年(即1968-2018年)第10届至23届冬奥会中的体育单项图标设计典型进行研究,为北京2022年冬奥会图标设计提供借鉴。     

评价理论视角下的中英新闻语篇分析——以2022北京冬奥会为例

本文以评价理论作为框架,以2022北京冬奥会的中英新闻语篇为语料,从评价理论的态度、介入和级差三方面对新闻语篇进行分析,通过研究语篇中评价理论的应用方式,探索2022北京冬奥会新闻语篇中所体现的大众态度和立场及其对国家形象的影响。