本期导读

为了能使同学们更好地学好七年级英语,我们邀请了省内外一些知名英语专家和教师撰写了本期的《英语语法专刊》,对七年级所涉及到的重点及主要语法项目进行了归纳总结,并配备了一些相应的小练习,希望能给同学们的英语学习带来帮助与快乐!在这一期里,同学们将读到以下主要语法内容。     

“Happy Halloween!”——北京朝阳大山子二小英语节闭幕

正2013年10月31日,北京市朝阳区大山子第二小学首届"Happy Halloween!"英语节活动圆满闭幕。该活动历时两周,在活动中,同学们了解了西方的节日——"万圣节",在轻松愉快的活动中同学们应用英语、感受西方文化、体验学习英语的快乐。从提出倡议开始,该校每一位老师、同学和家长就积极行动起来,从1ogo的设计,     

英语学科探究式教学活动——“生活中学英语”教学实施过程

在日趋国际化的今天,越来越多的人认识到学习英语的重要性。怎样才能快乐而高效地学习英语呢？同学们能否可以探索一种更轻松、更快乐地学英语的方法呢？为此,经过大家认真地思考和讨论,最终将“生活中学英语”确定为研究课题。     

浅谈小学生快乐学英语

通过多年小学英语教学的实践、反省与总结,我发现：要想让小学生学好英语,就必须让他们在学习的过程中感觉到学习英语的轻松与快乐。也只有这样,才能让小学生在英语的学习过程中变＂要我学＂为＂我要学＂。那么,怎样才能让小学生快乐地学习英语呢？     

快乐的英语课

星期四上午,一位来自加拿大的老师给我们上了一节快乐的英语课。上课铃响了,这位长着满头金发的外籍(wàij)í老师走进了教室。同学们都很兴奋,热情地向老师问好,教室里热闹极了!     

自我介绍

漫长而快乐的暑假结束了。回到熟悉的校园,见到久违了的老师和同学们是不是感到很高兴？等一下,想用英语和同学们打个招呼但怎么想不起来该怎么说了？没关系,我们来一起温习一下如何用英语打招呼和做自我介绍。     

群文阅读之“快乐成长”主题

【适用年级】二年级。 一、单元主题总述 师：同学们,这一周我们读了《心灵花开》中第三主题“快乐成长”中的六篇文章：《快乐的球赛》《这样做,是对的》《我是男子汉》《蜗牛的奖杯》《大雁和鸭子》《做一片美的叶子》。这几篇文章中,你最喜欢哪一篇？为什么？     

家庭速写

快乐英语快乐学习2002年3月,三岁的女儿走进了郑州阶梯快乐儿童英语学校,时至今日已经三年。这期间,女儿(unda)由单纯地对英语感兴趣发展到对英语的迷恋,时不时用英语来表达,脱口而出,显然她已乐在其中。     

情感和智慧的融合——《可能性》教学案例与评析

一、创设情境,探究新知前几天,同学们为我做了好多生日卡片,并送给了我快乐和祝福,我特别开心。今天老师就随机抽取一些卡片读给同学们听,来和老师一起分享快乐。师:(指着一名男生)从女同学的贺卡中,可     

三至五年级英语学习:从记忆型学习向运用型学习转变

<正>根据小学阶段各年级学生的发展特点,小学英语学习可以分为低年级(三、四年级)阶段和高年级(五、六年级)阶段。根据升学要求与需要,又可以分为毕业班(六年级)阶段和非毕业班阶段(三到五年级)。今天,就让我们一起了解一下三到五年级的英语学习方法。在小学三年级的英语教学中,我们老师的一个教学原则就是愉快教育,让每一位同学都能开开心心地上好每一节课,在快乐当中学好英语。在这个基础上,我们帮助同学们养成良好的学习和行为习惯,达到行为习     

2004年高考英语语法考题热点透视

2004年,全国高考(含11个省市)总共命制英语试卷15套,笔者对这15套试卷的语法考题进行了认真研究,发现有五大命题热点。现将这五大命题热点进行分类总结,并加以详细分析,希望对老师和同学们了解高考英语命题的动向,把准英语复习的方向,提高英语复习的效率有所帮助。一、现在完成     

孩子心声：最开心的时候

同学们：自从上了小学以后，大家的心里有了一种责任，学习占据了生活中很大一部分空间。那么，除了认真学习，我们还需要什么呢?许多同学说需要快乐。是的，童年应该是快乐的!下面，杭州市求是竞舟小学二(3)班的同学们将要告诉我们什么时候他们最开心。     

我的美文我做主

<正>同学们的写作经常出现这样的情况：单词拼写错误、人称和时态把握不准、语法错误、句子不完整、搭配不当。上述问题形成的原因是多方面的,暴露出同学们在英语写作练习方面缺乏科学性、针对性。因此,在平时的英语写作中,要探索规律掌握技巧,并寻找对策,才能写出一篇美文。通过学习仁爱版教材英语八年级上册第二单元知识,我们一起总结英语写作训练技巧。     

《开放英语Ⅱ(2)》复习指导

本学期非英语类本科公共英语采用的教材是《开放英语4》(即《开放英语Ⅱ(2)》)及其配套教材《开放英语4综合练习》。教材包括十八个教学单元,配有两张CD盘,练习册配有一张CD盘。同学们复习时要抓住以下几点：     

高考英语阅读理解的16个特点

阅读理解是高考英语的重头戏,150分的总分它至少要占40分,有的省份(如湖南)还有阅读填空题(10分)。可以肯定地说,一个没打好英语阅读基础的同学,他(她)的英语肯定及不了格;一个没有英语阅读技巧的同学,他(她)的英语肯定得不了高分。为帮助同学们快速打好英语阅读基础和提高英语阅读能力,尤其是快速提高英语阅读理解的解题能力,我们特邀请了几位具有丰富教学经验的一线知名教师,编写了本期的英语阅读专题——不仅为大家分析高考英语阅读理解的种种特点,同时还为大家介绍快速提高阅读能力和有效应对阅读理解解题的方法与技巧,希望对同学们有所帮助。     

How to Win

由于应试教育的缺陷,同学们学习英语的大部分时间都被花费到了语法背诵、答题技巧总结上,而对于一些原汁原味的英语,同学们可能接触得很少。为此,我们为大家准备了一道精美的阅读大餐,这里有英文诗歌、英语短文以及寓言等。还等什么,快来享用吧!     

Whose Father was the Stronger

由于应试教育的缺陷,同学们学习英语的大部分时间都被花费到了语法背诵、答题技巧总结上,而对于一些原汁原味的英语,同学们可能接触得很少。为此,我们为大家准备了一道精美的阅读大餐,这里有英文诗歌、英语短文以及寓言等。还等什么,快来享用吧!     

The Mean Man’s Party

由于应试教育的缺陷,同学们学习英语的大部分时间都被花费到了语法背诵、答题技巧总结上,而对于一些原汁原味的英语,同学们可能接触得很少。为此,我们为大家准备了一道精美的阅读大餐,这里有英文诗歌、英语短文以及寓言等。还等什么,快来享用吧!     

浅谈小学生快乐学英语

通过多年小学英语教学的实践、反省与总结,我发现:要想让小学生学好英语,就必须让他们在学习的过程中感觉到学习英语的轻松与快乐。也只有这样,才能让小学生在英语的学习过程中变要我学为我要学。那么,怎样才能让小学生快乐地学习英语呢?     

Saying Good-bye to Cambridge again

由于应试教育的缺陷,同学们学习英语的大部分时间都被花费到了语法背诵、答题技巧总结上,而对于一些原汁原味的英语,同学们可能接触得很少。为此,我们为大家准备了一道精美的阅读大餐,这里有英文诗歌、英语短文以及寓言等。还等什么,快来享用吧!