谈技工学校的创新教育

高质量的技工人才主要体现在其培养目标和教育质量上。未来社会劳动者的素质不仅仅指某项专门职业素质而应是其综合职业素质,它既包括职业知识与职业技能,还包括职业意识、职业道德以及合作共事的能力与处理矛盾的能力等,即要求所培养的劳动者既有扎实的职业技能基础,又有适应转岗、换岗的能力。根据这一要求,观代职教的培养目标应是具有较强的市场意识、创业意识、创新意识、敬业精神,以及具有综合职业能力和全面素质的现代实用人才。     

谈技工学校的创新教育

高质量的技工人才主要体现在其培养目标和教育质量上。未来社会劳动者的素质不仅仅指某项专门职业素质而应是其综合职业素质，它既包括职业知识与职业技能，还包括职业意识、职业道德以及合作共事的能力与处理矛盾的能力等，即要求所培养的劳动者既有扎实的职业技能基础，又有适应转岗、换岗的能力。根据这一要求，现代职教的培养目标应是具有较强的市场意识、创业意识、创新意识、敬业精神，以及具有综合职业能力和全面素质的现代实用人才。     

形体和健美操相结合是提高学生良好形象的一种行之有效的方法

随着经济的发展和社会进步,各行各业对人才的要求也越来越高,＂素质高,形象好,气质佳＂已经成为当今社会各行各业招聘人才的标准。尤其在服务行业,良好的素质修养、形象和气质不仅增加了应聘者的成功率,而且也增加了在工作中被提拔重用的机会。我们不仅应在学生的文化知识、理论科学、技术能力等素质教育上达到一个很高的水平,而且更应在学生形象和气质的培养上采取更为有效的方法使得内在的素质外在化,让我们的学子成为社会有用人才。     

贯彻教育部27号令精神 加快档案人才队伍建设

与教育部6号令相比,27号令对档案机构负责人及工作人员的素质和能力提出了更高的要求,突出了人才兴档、人才强馆的理念.高校应积极贯彻落实科学发展观,抓住当前档案管理从传统型向现代化方式转变的时机,加快档案人才队伍建设,促进档案工作全面发展.     

如何在研究生课程中体现素质教育

研究生教育是我国最高层次的教育，那么，研究生应具备哪些素质呢？当今的研究生，不仅应成为跨世纪的人才，而且更应成为跨世纪人才中的帅才。他们应当是具备高水平和全面素质的人才。除了政治素质、人格素质、心理素质、身体素质这些对一般人才必不可少的要求之外，对研究生而言，重要的是应当具有专业素质和从事科学研究的素质，这是有别于其他人才的一个主要方面。他们应当掌握本专业领域中最新的知识、具有较高的外语水平、较强的实践动手能力以及创造性思维能力。对研究生综合素质的培养，必须采用综合的手段全面进行，在各个环节都应…     

交通运输类人才培养模式的探讨

从21世纪交通运输工程人才应具备的素质出发,结合学院按交通运输类招生培养的模式,对人才素质要求、人才培养模式中涉及的课程体系、教学方法与手段、利用第二课堂开辟人才综合素质培养的途径、以及实施大类人才培养模式对教学体系的要求等进行了探讨。     

建筑工程专业企业调查与专业建设的思考

建筑企业仍对建筑工程专业毕业生有较大需求量,但急需的是有技能证书、综合素质强的实用型人才。高职院校建筑工程专业应紧跟市场需要,加强实践教学环节建设,以建筑八大员的岗位技能要求为培养目标,全面培养学生的职业能力。     

农科院校学生计算机信息素质培养与教育教学改革研究

计算机信息素质是21世纪人才的基本素质要求之一,农科院校在开展计算机信息素质培养的过程中,应不断更新教学模式、教学环境、教学方法,加强实践教学与注重能力培养、考试方法改革,使农科院校学生计算机信息素质得到全面提高。     

独立学院模具设计与制造专业建设的思考

模具产业的迅速发展和技术进步,对模具人才的能力和素质要求进一步提高,目前我国高级应用型模具人才严重短缺。本文针对独立学院模具设计与制造方向建设,就人才培养目标、课程体系、实践环节和教师队伍等方面提出一些思考性的意见。     

浅谈学校德育的基本功能

学校德育可以培养和提高未来社会公民的思想道德素质,促进精神文明建设,为社会提供人才素质的保证.学校德育能促进青少年学生主体素质的和谐发展.学校德育能根据未来社会发展的要求主动塑造学生的思想道德素质和文明生活方式,并能培养他们对于社会生活有关政治道德现象的判断和选择能力,因此,我们应重视学校德育.     

浅析高职平面设计教育如何适应市场需求

随着科技资讯的快速发展,广告传媒的竞争也日益激烈,它不仅是媒体之间的竞争,更是设计人才的竞争,在这种形势下,市场对平面设计人才的要求也越来越高,呈现多元化趋势,既要具备扎实的专业能力,也要拥有较好的综合素养。因此．高职平面设计教育只有顺应市场的要求．才能培养出优秀的设计人才。本文着眼于高职平面设计人才的培养模式,从学生的职业精神、综合素质、创新思维能力以及实践能力等方面提出高职平面设计教育应适合市场需求。     

浅谈学校德育的基本功能

学校德育可以培养和提高未来社会公民的思想道德素质，促进精神文明建设，为社会提供人才素质的保证。学校德育能促进青少年学生主体素质的和谐发展。学校德育能根据未来社会发展的要求主动塑造学生的思想道德素质和文明生活方式，并能培养他们对于社会生活有关政治道德现象的判断和选择能力，因此，我们应重视学校德育。     

中国高技术人才素质能力实证研究

随着中国加入WTO步伐的逐步推进,年轻的中国高技术产业即将与世界强者直接对话,它急需大批的人才.所以,我们有必要研究,在我国目前的条件下,应培养具备什么样素质、能力的人才.为此,我们进行了中国高技术人才素质能力调查实证研究,以期探索出我们的企业对中国高技术产业的一般看法和对进一步发展中国高技术产业所需人才的要求 .     

浅析高职平面设计教育如何适应市场需求

随着科技资讯的快速发展,广告传媒的竞争也日益激烈,它不仅是媒体之间的竞争,更是设计人才的竞争．在这种形势下,市场对平面设计人才的要求也越来越高．呈现多元化趋势,既要具备扎实的专业能力,也要拥有较好的综合素养。因此,高职平面设计教育只有顺应市场的要求．才能培养出优秀的设计人才。本文着眼于高职平面设计人才的培养模式,从学生的职业精神、综合素质、创新思维能力以及实践能力等方面提出高职平面设计教育应适合市场需求。     

浅谈中职酒店服务与管理专业教学中学生素质的培养

市场对人才的需求趋于多样化,从而促使我们冲破传统应试教育的模式,确立以学生发展为本、以培养创新能力和实践能力为目标的素质教育。素质教育的实施,对专业课教学提出了更高、更新的要求。一个人的素质应包括思想政治素质、道德素质、科学文化素质、专业技能素质和身体心理素质等。     

浅谈高等职业教育与STS教育思想

当前随着科学技术的进步及社会生产的现代化,各行各业对个体的动手能力和创新意识、科学和人文素养以及环境意识等综合素质提出更高更新的要求.高等职业教育为搞好素质教育,培养出高素质人才,应实施STS教育.     

跨境电商背景下应用型本科高校国际贸易专业人才培养研究

在当前传统外贸增速放缓、跨境电商逆势发展的背景下,应用型本科高校国际贸易专业应抓住跨境电商发展的契机,适时调整人才培养模式。文章从岗位结构、职业素质要求、业务能力要求三个方面分析了跨境电商背景下外贸行业人才的需求状况,指出应用型本科高校国际贸易专业人才培养模式调整的必要性,最后归纳得出应用型本科高校国际贸易专业应该实施人才培养模式的创新、建立本科生学业导师制、加强师资队伍建设、大力推进校企合作等举措。     

基于应用型人才培养的审计案例教学研究

审计本科人才的培养目标是培养适应经济社会建设需要,具备多方面知识和综合能力的复合应用型人才。这就要求既应注重理论审计教学与其他学科的融合,又应重视学生综合应用能力的培养和提升。传统的审计教学模式已很难满足审计应用性人才培养的要求。市场导向复合应用型审计人才的培养,     

新形势下经济人才教育培训教学改革研究

在经济全球化、电子商务、网络经济繁荣的今天,无论是知识经济时代发展,还是世界各国经济领域,都迫切需要对经济学创新型人才的培养.因此,经济人才教育培训教学改革在新形势下已势在必行,应积极转变单纯以学科为中心、只重视知识传授的教育思想和过分专业化、单一模式化的旧观念,在符合现代社会注重素质教育和终身教育等的教育思想的指导下,按照基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的总体要求,构建起能充分激发学员学习主动性和创新精神,能使学员在全面成长的同时个性得到充分发展,把知识、能力、素质有机结合及综合提高的开放式、多样化的教育模式,培养出符合新形势要求的经济人才.     

浅谈联合作战情报指挥人才应具备的素质

在了解联合作战情报指挥人才现状的基础上,提出了联合作战情报指挥人才应具备洞察素质、信息素质以及认识素质等几种特殊素质,打牢联合作战情报指挥人才素质基础。