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《启蒙(3-7岁)》2007,(3)
春娃娃来了,他带来了风姐姐。小河说:“欢迎,欢迎!”春娃娃来了,他带来了雨妹妹。禾苗说:“欢迎,欢迎!”春娃娃来了,他带来了小燕子。柳树说:“欢迎,欢迎!”。春娃娃来了,春天来了。宝宝说“:欢迎,欢迎!”春娃娃来了@刘淑娟
@雏菊~~ 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2005,(Z2)
什么是童谣?童谣是指适合儿童口头传诵的歌谣,形式比较简短。张鸿圆杨絮灿烂的阳光火辣辣,天上怎飘白的雪花?原来是杨絮离开了妈,漫天飞舞地告诉大家:美丽的春天就来啦!(北师大附小)春娃娃的雨滴到哪了?落在夏姐姐的绿叶上了。夏姐姐的绿叶到哪了?变成黄叶飘到秋哥哥的地上了。 相似文献
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近几年,随着离婚率的上升,单亲家庭子女数量也逐年上升,大有形成“单亲一族”的趋势。这些来自单亲家庭的孩子,在思想上、学习上、行为习惯上,往往有着不同于其他孩子的表现。以下是我班一位单亲家庭的孩子在游戏中的表现:可可是一位来自单亲家庭的5岁小女孩,父母早在她2岁时就离婚了,她跟随母亲生活。一次可可玩角色游戏时,在娃娃家做“妈妈”。整个活动中,她自始至终只热衷于照顾娃娃,一会儿给娃娃梳头,一会儿给娃娃洗脸,一会儿又带娃娃出去玩,却一直把娃娃家的“爸爸”冷落一边,没和他讲过一句话。过了一会儿,可可说娃娃生病了,就抱着娃… 相似文献
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活动目标
1.尝试用版画的方式刻画弧线、短线和圆点.
2.了解春天柳树的外形特征,印画表现柳树,体验版画活动的乐趣.
活动准备
PPT课件(选自故事《春娃娃》)、竹笔、碱塑板、铅画纸、绿色水性油墨、滚筒、垫板(或KT板).
活动过程
一、故事导入,激发幼儿兴趣
播放PPT:瞧,谁来了?我们和春娃娃打招呼,春娃娃你好!
二、结合故事内容,示范讲解
1.春娃娃到柳树姐姐家串门,帮柳树姐姐梳头发.瞧,柳树姐姐头发的颜色渐渐地变了.变成什么颜色了呀?柳树姐姐的头发长得怎么样呢?像什么?
小结:柳树的头发变绿了,长得很长很长,弯弯的,像……一样,真漂亮呀1
2.谁愿意来做春娃娃,为柳树姐姐梳梳头?(请个别幼儿示范画柳条.) 相似文献
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吴柏良 《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(3)
早上,冬爷爷给我们送来了礼物——雪花娃娃!雪花娃娃落在我的手上,像蒲公英,像盐,还像糖。转眼间,她就不见了。雪花娃娃吻着我的嘴唇,我用舌头舔一舔,冰凉冰凉的,没有味道。雪花娃娃跳到我的鼻子上,把鼻子当成了滑梯。雪花娃娃钻进我的袖筒里,好像在和我捉迷藏。雪花娃娃真调皮呀! 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2005,(12)
雪花是个淘气的娃娃,它在北风姐姐那儿撒娇,它在屋顶上玩耍,雪花陪小朋友玩过了一个冬天。雪花是个好孩子,它给麦苗盖上了一层棉被,它给大地穿上了新装。雪花给了我们快乐,让我们迎接新年的到来。雪花$浙江金华市金东区含香中心小学五(2)班@王昱剑 相似文献
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马立 《少年作文辅导(中学版)》2005,(6)
春天的早晨,万物苏醒了。地上钻出了芽宝宝,树上冒出了绿娃娃,露珠挂在它们的身上,在阳光的照耀下,一闪一闪的,像一颗颗耀眼的珍珠小鸟们唱着优美动听的歌,熟睡了一个冬天的刺猬呀、蛇呀青蛙呀,都伸了伸懒腰,走出家门,好奇地探望着这春光明媚的早晨。许多不知名的小昆虫也都出来了,它们和芽宝宝、绿娃娃一起做游戏。清清的河水潺潺地流着,成群的鸭子在水面上“嘎嘎”地叫着,仿佛在告诉人们:“春天来了,春天来了!”春姐姐提着花篮儿,甩着长长的绿袖子,迈着轻盈的步子走来了。顿时,大地热闹起来,芽宝宝和绿娃娃争着要和春姐姐玩耍,春姐姐就把… 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2006,(12)
尊敬的雪花姐姐:您好!我是齐齐哈尔市铁锋二校四(5)班的一名学生。这是第一次给您写信。前几天,我与同学吵了一架,而且那位同学就是我最好的朋友,他很爱生气。吵架之后,他就再也不理我,一看见我就瞪我一眼。但是我又想跟他玩,又不好意思向他道歉,雪花姐姐我应该怎么办呢?祝雪花姐姐天天快乐,工作顺利。挥着翅膀的男孩儿挥着翅膀的男孩儿:你好!不知道你们是为什么吵架?吵架时说没说一些伤朋友心的话?都是哪些话?谁说的?怎么说的?我都不知道。所以,现在我只能告诉你,如果吵架这件事情从头到尾你都是对的,比如说:他做了什么不对的事情,你指出了… 相似文献
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